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Storia della Psicologia - Schemi

Appunti di storia della psicologia con degli schemi basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni della prof.ssa Sava dell’università degli Studi del Salento - Unisalento, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in formato PDF!

Esame di Storia della psicologia docente Prof. G. Sava

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STORIA DELLA SCHEMI

PSICOLOGIA

STRUTTURALISMO

• La mente è la somma di tutti i processi mentali che hanno luogo nella vita dell’individuo.

• La coscienza è la somma di tutti i processi mentali che hanno luogo qui ed ora.

• Scopo dell’indagine psicologica: descrizione dei contenuti elementari della coscienza ed

individuazione delle leggi che presiedono al loro combinarsi e susseguirsi.

• Elementismo.

• Descrizione dei processi mentali (la spiegazione è demandata alla fisiologia e alla biologia

generale).

• La psicologia esclusivamente come scienza pura “da laboratorio”

1879 Wundt : • Primo laboratorio di psicologia sperimentale (psicofisiologia dei sensi,

attenzione mediante i tempi di reazione, associazioni mentali).

• Def. oggetto indagine psicologica: esperienza umana immediata.

• Codifica del metodo sperimentale.

• Principio del parallelismo psicofisico.

Titchener: • Traduce Wundt in inglese.

• Cornell University: costituzione gruppo degli “sperimentalisti”.

1898 The Postulates of a Structural Psychology [MANIFESTO]

FUNZIONALISMO

• I processi mentali sono frutto dell’evoluzione/adattamento all’ambiente.

• Studio della funzione e dello scopo dei processi mentali.

• Antielementismo.

• L’utilità della psicologia deve essere caratterizzata in senso sociale.

• Psicologia con valenza biologica: stesso organismo esprime i processi biologici e mentali.

• Spiegazione dei processi mentali.

• Comportamento adattivo (rivolto ad uno scopo).

1890 James Principi di psicologia.

1890 Angell The Postulates of a structural Psychology [MANIFESTO]

POLEMICA STRUTTURALISTI-FUNZIONALISTI

• STRUTTURALISTI vs FUNZIONALISTI: studio delle funzioni mentali senza studio dei

contenuti mentali.

• FUNZIONALISTI vs STRUTTURALISTI: oggetto di studio (“momenti di coscienza”)

evanescente. 79

SCHEMI APPUNTI DI STORIA DELLA PSICOLOGIA • A.A. 2016/2017

RIFLESSOLOGIA

• Pavlov: • Condizionamento classico

• Fenomeno della generalizzazione dello stimolo

• Addestramento alla discriminazione

• Comportamento passivo dell’organismo

SCUOLA STORICO-CULTURALE

• Studio dei fattori sociali e culturali che plasmano la mente dell’individuo (adulto o bambino).

1924 Vygotskij La coscienza come problema della psicologia del [MANIFESTO]

comportamento.

PSICOLOGIA DELLA GESTALT

• Qualità-Gestalt: qualità propria del tutto, della sua struttura:

• Il tutto è più della somma delle parti.

• Leggi secondo le quali gli elementi vanno a formare il tutto.

• La stessa parte ha caratteristiche diverse se presa singolarmente o inserita in diverse

totalità.

• Principi di unificazione formale: vicinanza, somiglianza, contiguità, buona

continuazione, pregnanza, destino comune, chiusura, esperienza precedente.

• Postulato dell’isomorfismo: conoscere le leggi che organizzano la percezione significa

conoscere le leggi che operano tra i fatti che avvengono nel cervello.

• Atteggiamento fenomenologico: si deve prendere in considerazione i fatti così come si

presentano ai sensi.

• Teoria di campo: il risultato fenomenico va spiegato determinando le condizioni precise con

cui le forze in gioco concorrono alla formazione del risultato finale.

Wertheimer:

• Esperimento movimento stroboscopico (fenomeno fi)

• Esperimento anello di Wertheimer-Benussi

• Pensiero produttivo: pensiero che permette di risolvere i problemi.

1912 Studi sperimentali sulla visione del movimento (fenomeno fi) [MANIFESTO]

Köhler: • Esperimenti con gli animali (scimmie, risoluzione di problemi).

• Insight.

Duncker: • Fissità funzionale.

Lewin: • Teoria di campo.

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AUTORE

omazzeo

PUBBLICATO

8 mesi fa


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea in scienze e tecniche psicologiche
SSD:
A.A.: 2018-2019

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher omazzeo di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Storia della psicologia e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Salento - Unisalento o del prof Sava Gabriella.

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