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SCHEMI RIASSUNTIVI DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
Psicologia dello sviluppo è una disciplina che studia i
cambiamenti che si verificano nei
comportamenti e nelle diverse
competenze con il procedere dell'età
Nascita Adolescenza
Anni centrali per lo sviluppo
(Costruzione della persona)
Nei secoli passati si pensava al bambino come ad un giovane adulto, in
miniatura:
Capacità
simili a quelle dell'adulto
Competenze (diritti/doverei)
JEBB dama della croce rossa
1919 = organizzazione save the children (prima/ dopo la guerra
sensibilizzazione)
1923= Onu 1989 convenzione internazionale dei diritti dell'infanzia
(Carta dei diritti del bambino)
Infanzia/Adolescenza = fasi ricche di cambiamenti, sono le basi per l'età
adulta (tutela)
MARIA MONTESSORI
1° medico donna in Italia
centralità del bambino nel contesto educativo
"Una scuola per i bambini ma una scuola dei bambini"
1907= Roma (San Lorenzo) Casa dei bambini
(osservare/descrivere/valutare), Metodo Montessori
GIOVANNI BOLLEA
basi della neuropsichiatria infantile
linee guida sullo sviluppo del bambino, sul periodo educativo
approccio multidisciplinare (equipe)