Riassunto psicodinamica delle relazioni familiari - parte 2

CAPITOLO 1: COMPRENSIONE SOCIALE E COLLABORAZIONE

Questo capitolo si occupa del bambino da 1 mese fino ai 3 anni.

• Gravidanza - 2 mesi: i neonati sono dipendenti dalle cure degli adulti e l'accudimento possono avere un effetto sullo sviluppo del neonato. Alla madre emerge una preoccupazione primaria consentendo un preciso adattamento ai bisogni del bambino. Neonato è pronto ad entrare in contatto con gli altri. Bambini sono sensibili alla voce umana; girano la testa per sentire parlare le persone; mostrano sensibilità nei confronti del linguaggio che gli adulti usano con loro detto baby talk. L'imitazione deve avvenire quando il bambino è attivo e si trova in un ambiente tranquillo. Alle base di questo approccio ci sono i neuroni specchio. Comunicazione genitore figlio avviene attraverso il contatto fisico.

• 2 mesi - 4 mesi: si intensifica un ruolo attivo del bambino nei rapporti sociali. Bambino cerca il contatto visivo e osserva il volto del genitore. È capace di concentarsi. Espressioni del bambino sono inespresse. Tutti i bambini rispondono ai segnali. Si intensifica la sensibilità del bambino verso la struttura delle interazioni faccia a faccia. Bambino è partner sociale, ed è motivato a relazionarsi con gli altri.

Capitolo 1: Comprensione Sociale e Collaborazione

Questo capitolo si occupa del bambino a partire da 1 mese fino ai 3 anni.

• Gravidanza - 2 mesi: i neonati sono dipendenti dalle cure degli adulti e l'accudimento possono avere un effetto sullo sviluppo del neonato. Alla madre emerge una preoccupazione primaria consentendo un preciso adattamento ai bisogni del bambino. Neonato è pronto ad entrare in contatto con gli altri. Bambini sono sensibili alla voce umana; girano la testa per sentire parlare la persona; mostrano sensibilità nei confronti del linguaggio che usano con loro detto baby talk. L'imitazione deve avvenire quando il bambino è calmo e si trova in un ambiente tranquillo. Alle base di questo approccio ci sono i neuroni specchio. Comunicazione genitore figlio avviene attraverso il contatto fisico.
• 2 mesi - 4 mesi: si intensifica un ruolo attivo del bambino nei rapporti sociali. Bambino cerca il contatto visivo e osserva il volto del genitore. E' capace di concentrarsi. Espressioni del bambino sono inaspettati. Tutti i bambini rispondono ai segnali. Si intensifica la sensibilità del bambino verso la struttura delle interazioni faccia a faccia. Bambino è partner sociale ed è motivato a relazionarsi con gli altri.

3/4 mesi → 5 mesi: acuito - vista migliora. Miglioramenti netto capacità di allungare il braccio e afferrare gli oggetti. Genitori si adattano a questi cambiamenti creando giochi col corpo. Genitori inseriscono gli oggetti nel gioco.

5 mesi → 9/10 mesi: caratteristica importante è il gioco alternato che è ricco di comunicazione sociale. Comincia a seguire i suggerimenti degli altri e a collaborare con loro. Reagiscono in modo diverso quando c'è un evento. Inizia ad afferrare gli oggetti. Caratteristica della comunicazione col figlio è la qualità ostensiva, cioè i genitori impiegano dei segni vocali ed espressioni facciali per mettere in evidenza gli aspetti della realtà. Marcatura ostensiva richiama l'attenzione del bambino sul fatto che sta avvenendo un evento importante coinvolgendo emotivamente.

9/10 mesi → 36 mesi: progresso di comprensione sociale. Teoria della mente (valutare capacità dei bambini per comprendere esperienze e credenze degli altri impegnandosi nell'attività di false credenze). Ecco i punti importanti per schema: dai 9/10 mesi, i bambini giocano e sperimentano le loro esperienze e quelle acquisite da altre persone.

inganno: qui i bambini dimostrano d'essere consapevoli

del collegamento della propria esperienza

con quelle altrui.

nascondersi: bambino mostra comportamenti

allo specchio che riflettono la capacitá di

considerare se stesso con distettivitá.

Bambini si divertono a guardare

la propria immagine allo specchio.

test macchia rossa

punti di vista: bambino considera gli stati mentali

contestuali: degli altri come temi d'interesse di

s`. Natura gioco di finzione

sdrammatica quando il bambino

gioca con un'altra persona.

CAPITOLO 2: ATTACCAMENTO

È un aspetto importante del bambino verso le persone che si prendono cura di lui.

Bowlby e collaboratori sostengono che la relazione d'attaccamento del neonato col genitore è fondamentale dal punto di vista dell'evoluzione.

Strange Situation riguarda le situazioni attraverso le osservazioni e le codifiche del comportamento del bambino.

Ci sono 4 tipi di attaccamento:

• Attaccamento sicuro (B): bisogno di vicinanza, contatto fisico col genitore. Sono autonomi nell'esplorazione e nel coinvolgere i