Riassunto psicodinamica delle relazioni familiari - parte 1

PREFAZIONE

Parenting si riferisce alle funzioni genitoriali, che è quell'insieme di attività rivolte dagli adulti ai piccoli che include:

1. rispondere alle richieste di cura fisica
2. organizzare un ambiente accogliente e sicuro
3. promuovere relazioni interpersonali
4. favorire comprensione del mondo circostante

Bowlby - teoria d'attaccamentoOgni adulto è predisposto a rispondere ai segnali di disagio che vengono da un bambino e a occuparsi di lui. Parenting mostra una variabilità che spinge ad andare oltre alla base biologica e ricercare altre connessioni con caratteristiche dell'ambiente fisico e culturale all'interno del quale l'individuo vive.

Shostak documenta le abitudini delle popolazioni africane. A 13 anni i figli vanno a vivere da soli, costruiscono una capanna e a 16 anni si preparano per i matrimoni. In Europa invece a 30 anni i figli costruiscono una nuova famiglia.

Levine sono due punti in comune a tutte le famiglie. Queste funzioni corrispondono a 3 obiettivi, che gli adulti considerano prioritari per i figli:

• sopravvivenza: garantire ai bambini il superamento della dipendenzadella prima infanzia; evitare malattie e incidenti
• benessere economico: far acquisire le conoscenze e le abilità strumentaliche rendono possibile per il bambino diventareuna persona autosufficiente
• autorealizzazione: favorire lo sviluppo di qualità personali e di valoricollettivi come la moralità, tutela ambiente etc.

PARENTING

PREFAZIONE

Parenting si riferisce alle funzioni genitoriali, che è quell'insieme di attività rivolte dagli adulti ai piccoli che include:

1. rispondere alle richieste di cura fisica;
2. organizzare un ambiente accogliente e sicuro;
3. promuovere relazioni interpersonali;
4. favorire comprensione del mondo circostante.

Bowlby - teoria dell'attaccamentoOgni adulto è predisposto a rispondere ai segnali di disagio che vengano da un bambino e a occuparsi di lui. Parenting mostra una variabilità che spinge ad andare oltre alla base biologica e ricercare delle connessioni con caratteristiche dell'ambiente fisico e culturale all'interno del quale l'individuo vive.

Shostak documenta le abitudini delle popolazioni africane. A 13 anni i figli vanno a vivere da soli, costruiscono una capanna e a 16 anni si preparano per il matrimonio. In Europa invece a 30 anni i figli costruiscono una nuova famiglia.

Tre vie sono dei punti in comune a tutte le famiglie. Queste funzioni corrispondono a 3 obiettivi, che gli adulti considerano prioritari per i figli:

• sopravvivenza: garantire ai bambini il superamento della dipendenza della prima infanzia; evitare malattie o incidenti
• benessere economico: far acquisire le conoscenze e le abilità strumentali che rendono possibile per il bambino diventare una persona autosufficiente
• autorealizzazione: favorire lo sviluppo di qualità personale e di valori collettivi come la moralità, tutela ambientale etc.

Le pratiche di cura dei bambini sono ancorate al contesto ecologico di vita della famiglia.

• multideterminato: cure genitoriali e l'equilibrio dell'educazione sono codeterminante da diversi fattori:
  • influenze reciproche all'interno della famiglia
  • tensioni e stress che logorano le risorse del genitore
  • risorse disponibili nel contesto sociale.

Disponibilità della rete sociale e possibilità dei genitori d'utilizzarlo hanno dei benefici sull'elevamento dei figli.

non è una causa, ma il prodotto delle transazioni all'interno del sistema familiare: diversi psicologi hanno sostenuto che le esperienze in famiglia durante i primi mesi di vita del bambino nell'anticipare lo sviluppo dell'individuo nel corso di tutta la sua esistenza.

Parenting agisce come uno dei fattori di rischio o di protezione.

approccio ecoculturale alle funzioni genitoriali: assumere una prospettiva ecoculturale significa prestare attenzione alla variabilità dei contesti che modellano le esperienze di vita degli individui. Innovazione dei modelli ecoculturali consiste nell'avere evidenziato come i modi di cura dell'infanzia siano connessi ad altri fattori coinvolti nell'esperienza del bambino.

CAPITOLO 1: CURE GENITORIALI

Neonato non può sopravvivere da solo e le cure dei genitori rappresentano la condizione essenziale affinché egli possa svilupparsi. Qualità dei genitori nel provvedere alla cura della prole sono tipiche dell'uomo. Adulti