Riassunto per l'esame di linguistica generale, prof.ssa Pieroni

LINGUISTICA GENERALE

1.CARATTERI GENERALI DELLA LINGUISTICA E IL LINGUAGGIO VERBALE.................4

1.1 LINGUISTICA, LINGUE, LINGUAGGIO, COMUNICAZIONE..........................................4

1.2 SEGNI, CODICE.......................................................................................................................4

1.3 LE PROPRIETÀ DELLA LINGUA.........................................................................................5

1.3.1 Biplanarietà........................................................................................................................5

1.3.2 Arbitrarietà.........................................................................................................................5

1.3.3 Doppia articolazione..........................................................................................................5

1.3.4 Trasponibilità del mezzo....................................................................................................5

1.3.5 Linearità e discretezza........................................................................................................6

1.3.6 Onnipotenza semantica, plurifunzionale e riflessività.......................................................6

1.3.7 Produttività e ricorsività ....................................................................................................6

1.3.8 Distanziamento e libertà degli stimoli...............................................................................6

1.3.9 Trasmissione culturale.......................................................................................................6

1.3.10 Complessità sintattica......................................................................................................6

1.3.11 Equivocità........................................................................................................................7

1.4 PRINCIPI GENERALI PER L'ANALISI DELLA LINGUA...................................................7

2.FONETICA E FONOLOGIA............................................................................................................9

2.1 FONETICA................................................................................................................................9

2.1.1 Apparato fonatorio e meccanismo di fonazione.................................................................9

2.1.2 Consonanti.........................................................................................................................9

2.1.3 Vocali...............................................................................................................................10

2.1.4 Trascrizione fonetica........................................................................................................11

2.2 FONOLOGIA..........................................................................................................................11

2.2.1 Foni, fonemi, allofoni.......................................................................................................11

2.2.2 Fonemi e tratti distintivi...................................................................................................12

2.2.3 I fonemi dell'italiano........................................................................................................13

2.2.4 Sillabe...............................................................................................................................13

2.3 FATTI PROSODICI................................................................................................................13

2.3.1 Accento ...........................................................................................................................13

2.3.2 Tono e intonazione...........................................................................................................14

2.3.3 Lunghezza........................................................................................................................14

3. MORFOLOGIA.............................................................................................................................15

3.1 PAROLE E MORFEMI...........................................................................................................15

3.2 TIPI DI MORFEMI.................................................................................................................15

3.2.1 Tipi funzionali di morfemi...............................................................................................15

3.2.2 Tipi posizionali di morfemi..............................................................................................16

3.2.3 Altri tipi di morfemi.........................................................................................................16

3.3 DERIVAZIONE E FORMAZIONE DELLE PAROLE.........................................................16

3.4 FLESSIONE E CATEGORIE GRAMMATICALI.................................................................17

3.5 TIPI MORFOLOGICI.............................................................................................................18

4. SINTASSI.......................................................................................................................................19

4.1 COSA É LA SINTASSI..........................................................................................................19

4.2 VEDERE LA SINTASSI.........................................................................................................19

4.2.1 Ordinamenti.....................................................................................................................19

4.2.2 Forme...............................................................................................................................20

4.2.3 Concordanze.....................................................................................................................20

4.3 PENSARE LA SINTASSI.......................................................................................................20

4.3.1 Costituenti........................................................................................................................20

4.3.2 Reggenza..........................................................................................................................21

4.4 CAPIRE E DESCRIVERE LA SINTASSI DA UNA PROSPETTIVA FUNZIONALE.......21

4.4.1 Operatore e operando: predicato e argomento.................................................................22

4.2.2 Nei nessi solo argomenti legittimati.................................................................................22

4.5 IL PREDICATO .....................................................................................................................23

4.5.1 Proprietà del predicato.....................................................................................................23

4.5.2 Copula e ausiliari.............................................................................................................23

4.5.3 Semantica delle manifestazioni della funzione predicativa e ruoli semantici degli

argomenti..................................................................................................................................24

4.6 IL SOGGETTO........................................................................................................................24

4.6.1 Proprietà del soggetto.......................................................................................................25

4.6.2 Altre proprietà: formali, relative alla comunicazione, interpretative...............................25

4.6.3 Soggetto apparentemente privo di manifestazione..........................................................25

4.6.4 Soggetto fantoccio............................................................................................................25

4.6.5 Basta un soggetto?...........................................................................................................25

4.7 OGGETTO DIRETTO............................................................................................................25

4.7.1 Proprietà dell'oggetto diretto............................................................................................25

4.7.2 Altre proprietà formali e interpretative dell'oggetto diretto.............................................26

4.7.3 Da oggetto diretto a soggetto...........................................................................................26

4.7.4 Oggetto diretto e ruoli semantici......................................................................................26

4.8 OGGETTO INDIRETTO E ALTRI COMPLEMENTI..........................................................26

4.8.1 Proprietà dell'oggetto indiretto.........................................................................................26

4.8.2 Per l'oggetto indiretto, non solo verbi, non solo proposizioni.........................................27

4.8.3 Oggetto indiretto e ruoli semantici...................................................................................27

4.8.4 Altre funzioni argomentali: i complementi......................................................................27

4.8.5 Complementi preposizionali del predicato.......................................................................27

4.9 PROPOSIZIONE: TIPI E LIVELLI DI COMPOSIZIONE FUNZIONALE.........................28

4.9.1 Transitivo e intransitivo...................................................................................................28

4.9.2 Inergativo e inaccusativo..................................................................................................28

4.9.3 Passivo e attivo.................................................................................................................28

4.9.4 Ancora sul passivo...........................................................................................................28

4.9.5 Medio e non-medio..........................................................................................................29

4.10 PROPOSIZIONI RIFLESSIVE E RECIPROCHE................................................................29

4.10.1 Convergenza funzionale.................................................................................................29

4.10.2 “Ivo ha lavato se stesso” è un nesso riflessivo?.............................................................29

4.11 COMPOSIZIONI DI PROPOSIZIONI: IPOTASSI E PARATASSI...................................30

4.11.1 Coordinazione................................................................................................................30

4.11.2 Come coordina e cosa coordina la coordinazione?........................................................30

4.11.3 Coordinazione copulativa e costruzioni simmetriche....................................................30

4.11.4 Subordinazione di qua e di là dal limite della proposizione semplice...........................30

4.11.5 Indipendente,dipendente,reggente,retta.........................................................................31

4.11.6 Subordinazione di qua dal limite del flesso nominale...................................................31

4.11.7 La forma del predicato: subordinate esplicite e implicite..............................................31

4.12 COMPLETIVE E ATTRIBUTIVE.......................................................................................32

4.12.1 Soggettiva.......................................................................................................................32

4.12.2 Oggettiva e altre completive..........................................................................................32

4.12.3 Interrogativa indiretta.....................................................................................................32

4.12.4 Relative..........................................................................................................................32

4.12.5 Dichiarative....................................................................................................................33

5. SEMANTICA.................................................................................................................................34

5.1 IL SIGNIFICATO....................................................................................................................34

5.2 IL LESSICO............................................................................................................................34

5.3 RAPPORTI DI SIGNIFICATO TRA LESSEMI....................................................................34

5.3.1 Omonimia e polisemia.....................................................................................................34

5.3.2 Rapporti di similarità.......................................................................................................34

5.3.3 Rapporti di opposizione...................................................................................................35

5.3.4 Insiemi lessicali................................................................................................................35

5.4 L'ANALISI DEL SIGNIFICATO: LA SEMANTICA COMPONENZIALE.........................35

5.5 CENNI DI SEMANTICA PROPOTIPA.................................................................................35

5.6 ELEMENTI DI SEMANTICA FRASALE.............................................................................35

6. LE LINGUE DEL MONDO..........................................................................................................37

6.1 LE LINGUE DEL MONDO....................................................................................................37

6.2 TIPOLOGIA LINGUISTICA..................................................................................................37

6.2.1 Tipologia morfologica......................................................................................................37

6.2.2 Tipologia sintattica...........................................................................................................38

1.CARATTERI GENERALI DELLA LINGUISTICA E IL

LINGUAGGIO VERBALE

1.1 LINGUISTICA, LINGUE, LINGUAGGIO, COMUNICAZIONE

La linguistica generale é quella disciplina delle scienze umane che si occupa delle lingue.

Essa é suddivisa in due sotto-categorie: la linguistica generale, che si occupa di cosa e

come siano fatte le parole, e la linguistica storica, che si occupa dell'evoluzione della

lingua nel tempo e delle interazioni tra le lingue e tra lingua e cultura.

La linguistica storico-naturale é quella che studia le lingue nate in un determinato periodo

di tempo e che vengono parlate ancora oggi, come l´italiano e lo spagnolo, ed é proprio

essa che permette all’uomo di avere un linguaggio, l’unico metodo di comunicazione.

La prima de finizione di linguaggio venne data da Edward Sapir il quale, nel 1921,

pubblicò “Language. An introduction to linguistic” in cui egli de finiva il linguaggio come una

delle facoltà normali dell’uomo che é più naturale del camminare e meno naturale del

respirare. Ma se l’uomo si prendesse un momento di ri flessione, capirebbe che il

linguaggio é solo una cosa illusoria dato che non esiste un apparato preciso che ci

permetta la comunicazione.

La comunicazione può essere di tre tipi: la comunicazione a senso stretto in cui sia

mittente che ricevente sono intenzionali, il passaggio di informazioni in cui il mittente non è

intenzionale e il ricevente lo è, l’inferenza in cui non c’è il mittente e c’è l'interprete.

1.2 SEGNI, CODICE

Saussure viene considerato come il capostipite della linguistica generale. Egli scrisse

“Corso di linguistica” che venne pubblicato nel 1916, tre anni dopo la sua morte, e questo

lavoro fu ottenuto mettendo insieme i vari appunti dei suoi allievi che furono confrontati

grazie all'aiuto di una sua collega e del marito della sua allieva.

Egli,per la prima volta, da la de finizione di segno linguistico, il quale è l'associazione di

un concetto a un’ immagine acustica. Il concetto però non è da intendere come una cosa,

ma è l’idea della cosa stessa. Ambedue questi fattori sono astratti,mentali e

complementari, come fossero il fronte e il retro di un foglio con un legame inscindibile.

Successivamente, il concetto viene de finito signi ficato e l’immagine acustica viene de finita

signi ficante.

I segni possono essere classi ficati tramite una motivazione intenzionale e convenzionale.

Essi possono essere suddivisi in:

– Indici: qui il rapporto tra signi ficato e signi ficante é di tipo causa-effetto. Esempio é

la nuvola simbolo di pioggia;

– Icone: qui il rapporto tra signi ficato e signi ficante non è di tipo naturale ma è di tipo

analogico. Esempio sono i cartelli stradali;

– Simboli: qui non c'è nessun rapporto tra signi ficato e signi ficante, non si

assomiglino, ma sono dei segni che hanno valenza differente in base alla cultura di

un determinato base.

Attraverso questa breve “classi ficazione” ci si rende conto di come questi segni linguistici

man mano siano più convenzionali e perdano il loro valore universale.

Il codice linguistico é quindi l’insieme di quelle tecniche che serve per decifrare il

messaggio dal mittente al ricevente, unendo il qualcosa a qualcos’altro.

La lingua è quindi un sistema di segni e il valore dell'uno dipende dalla presenza degli

altri.

1.3 LE PROPRIETÀ DELLA LINGUA

1.3.1 Biplanarietà

Essa consiste nel considerare il signi ficante come la parte fisica del segno e il signi ficato

come la parte meno fisica del segno. Il signi ficante,quindi, é il contenuto. Il codice

linguistico é l’ insieme delle corrispondenze tra signi ficante e signi ficato. Il segno

linguistico,invece, è l’associazione di un signi ficante a un signi ficato.

1.3.2 Arbitrarietà

il rapporto tra signi ficante e signi ficato non é di tipo naturale ma é di tipo convenzionale,

arbitrario. Per esempio, il signi ficante “gatto” non ha nulla di per sé a che vedere con l’

immagine del gatto. Tra la natura della cosa e la parola che la indica non c’é nulla se

non un rapporto linguistico con