Riassunto esame Psicologia sociale, Professor Tesi, libro consigliato Psicologia sociale. Teorie e applicazioni

ATTRAZIONE E RELAZIONI INTIME

Persone attraenti - l'attrazione è elemento fondamentale per trascorrere del tempo con una persona. Le persone attraenti sono giudicate, sono trattate e si comportano in modo differente, da quelle non attraenti:

• I bambini belli ricevono voti più alti dai loro insegnanti.
• Gli adulti attraenti avevano più successo nel lavoro.
• Se siete donne, i bimbi vi guarderanno più a lungo.
• L'attrattività è in parte associata alla femminilità delle caratteristiche del viso.
• Una persona attraente è giovanile.

Capacità riproduttiva - le persone cercano di capire se un potenziale compagno ha buoni geni, buona salute, aspetto giovanile, la simmetria del viso e del corpo.

Effetto normalità - normale è più attraente. Ciò che è più 3 dimensioni del partner ideale:

• Calore affidabilità (dimostrano interesse e

intorno a noi, quindi tendiamo ad essere attratti da persone che sono simili a noi stessi.-2°step: ci sentiamo compresi e accettati da persone simili a noi, quindi tendiamo ad apprezzarle di più.-La somiglianza può riguardare aspetti fisici, interessi, valori, personalità, ecc.vicino.2°step: ci piace/ci interessa chi è in possesso di atteggiamenti compatibili con noi. Somiglianza degli atteggiamenti—> Ci piace di più chi ci assomiglia. Essa è una delle cause di attrazione positiva e psicologica più importanti. Solitamente scegliamo e manteniamo la compagnia di persone simili a noi. Ciò ci fa sentire a nostro agio. Compatibilità sociale: Unione assortativa—> Unione non casuale di uno o più individui basata sulla somiglianza di una o più caratteristiche. “Ogni simile ama il suo simile” Somiglianza culturale—> influenza l'attrazione. es. "moglie vuoi dei paesi tuoi"-fattori demografici (età, città di provenienza, livello di istruzione) hanno poca influenza sulle preferenze etniche. Attrazione e benefici: Modello di rinforzo dell'affetto—> Amiamo/ci piacciono le persone che ci ricompensano. Odiamo/non ci piacciono le persone che

ci puniscono.

Appreziamo chi ci circonda quando proviamo un sentimento positivo.

Scambio sociale—> Le persone usano spesso l'analisi "costi-benefici", usata in economia, per decidere cosa fare. Deve essere equo, giusto e corretto.

Ciò su cui le relazioni si basano. È rapporto che si basa su ciò che do e ciò che ricevo. Es. due persone stanno insieme, poiché da esso traggono dei benefici positivi. Es. La relazione insoddisfacente quando: i costi sono > dei benefici.

Rapporto costi-benefici—> l'apprezzamento nei confronti dell'altro è determinato dal rapporto costi-benefici.

Strategia min-max—> per relazionarci agli altri solitamente tendiamo a minimizziamo i costi e massimizziamo i benefici.

Profitto—> risultato reso possibile da una relazione in cui i benefici derivati da un'interazione prolungata superano i costi.

Benefici > Costi

Livello di confronto—> si stabilisce

nel tempo e ci serve a giudicare se una relazione è o meno conveniente. Se entrambe le persone hanno un profitto allora la relazione è soddisfacente.

Teoria dell'equità—> le persone in una relazione sono maggiormente contente quando ciò che loro danno è in egual misura a ciò che loro ricevono.

Giustizia distributiva—> Correttezza del risultato di una decisione. Per le singole persone è più importante la correttezza del risultato di una decisione.

Giustizia procedurale—> Correttezza delle procedure adottate per prendere una decisione. Per i gruppi è più importante la giustizia procedurale che la giustizia distributiva.

Bisogno di affiliazione—> impulso a instaurare rapporti e a prendere contatto con altre persone. Bisogno umano di stare insieme e di instaurare relazioni interpersonali.

solitudine—> Es. la invoglia a stare con altre persone.

Confronto sociale—> confronto

dei nostri componenti e delle nostre opinioni con quelle di altri, per stabilire il modo corretto o socialmente approvato di pensare e di comportarsi.

L'uomo necessita il confronto con qualcun altro.

Ospedalismo -> stato di apatia e depressione osservato nei bambini che vivono in istituti/ospedali.

Comportamento di attaccamento -> tendenza di un bambino a mantenere una stretta vicinanza fisica alla madre o al caregiver primario. Es. il bambino con la madre, tendenza a stare molto vicino ad essa.

Stili di attaccamento -> descrizione della natura delle relazioni intime tra le persone, che si ritiene determinata nell'infanzia. 3 stili di attaccamento:

• sicuro -> Gli adulti sicuri trovano più facile avvicinarsi agli altri e godere di relazioni affettuose e durature.
• evitante -> Gli adulti evitanti dichiarano disagio nell'avvicinarsi agli altri e vivevano relazioni ostacolate dalla gelosia e dalla mancanza dell'apertura del

persona, insieme a un forte desiderio di essere vicini a lei e di prendersi cura di lei. Intimità: senso di vicinanza emotiva e condivisione profonda con un'altra persona. Passione: desiderio e attrazione sessuale verso un'altra persona. Impegno: decisione di mantenere una relazione a lungo termine e di lavorare per superare le difficoltà che possono sorgere. Infedeltà: comportamento che viola la fiducia e l'impegno in una relazione, coinvolgendo generalmente un tradimento emotivo o sessuale. Separazione: fine di una relazione, che può essere causata da vari motivi come incompatibilità, mancanza di fiducia o cambiamenti nella vita delle persone coinvolte. Rottura: momento in cui una relazione si interrompe definitivamente, spesso accompagnato da dolore emotivo e difficoltà nel riprendersi. Ricostruzione: processo di guarigione e di costruzione di una nuova vita dopo una rottura, che può richiedere tempo e supporto emotivo. Rispetto reciproco: considerazione e stima per le opinioni, i desideri e i bisogni dell'altro nella relazione. Comunicazione efficace: capacità di esprimere i propri pensieri, sentimenti e bisogni in modo chiaro e rispettoso, e di ascoltare attentamente l'altro. Comprensione reciproca: capacità di comprendere e accettare le differenze e le peculiarità dell'altro, senza giudizio o pregiudizi. Equilibrio tra autonomia e dipendenza: trovare un punto di equilibrio tra l'indipendenza personale e la dipendenza emotiva dall'altro, in modo da mantenere una relazione sana e soddisfacente. Supporto reciproco: sostegno emotivo, pratico e morale che le persone si offrono reciprocamente nelle relazioni intime. Crescita personale: possibilità di crescere e svilupparsi come individui all'interno di una relazione, attraverso l'apprendimento reciproco e la condivisione di esperienze. Soddisfazione nella relazione: senso di felicità, appagamento e benessere che si prova all'interno di una relazione intima e soddisfacente.

Innamoramento: implica desiderio sessuale ed eccitazione nei confronti di una persona.

Amore: si divide in:

• Amore appassionato: amore che si basa su sentimenti quali tenerezza, sessualità, euforia, altruismo, generosità, ecc.
• Amore amicale: sentimento meno intenso rispetto a quello appassionato, che riguarda affetto amichevole e di attaccamento.

L'innamorato: spesso diventa il centro della vita di una persona al punto di allontanarla dagli amici. Emozione molto intensa.

Amore e amicizia: sono innescati da fattori quali prossimità, somiglianza, apprezzamento reciproco, caratteristiche personali desiderabili.

Sentirsi innamorato: sentimento che aumenta e amplia il concetto del sé.

Amore come etichetta:

Teoria a tre fattori dell'amore: L'amore romantico è un prodotto di 3 variabili:

1. Determinante culturale: causa amore come stato
2. Oggetto nella

Nella maggior parte delle culture, la norma prevede che l'amore sia con una persona di sesso opposto e di età simile.

L'attivazione emotiva avviene quando si interagisce con un oggetto d'amore appropriato o quando si pensa ad esso. Questa attivazione può essere considerata un segnale precursore dell'amore.

L'amore e l'illusione sono strettamente collegati. L'illusione si manifesta con la convinzione che siamo fatti l'uno per l'altro. L'amore, invece, è la combinazione di tre elementi: la passione (attrazione sessuale), l'intimità (calore e vicinanza) e il coinvolgimento (determinazione a mantenere la relazione).

L'amore completo è quella forma di amore che include tutti e tre gli elementi sopra citati (passione, intimità e coinvolgimento).

In alcune culture, come ad esempio quella indiana, è stata preferita per lungo tempo la pratica dei matrimoni combinati, in cui i partner vengono scelti accuratamente per i propri figli.

Le relazioni omosessuali sono quelle tra individui dello stesso sesso.

Matrimoni tra queste coppie di persone vengono svolte unioni civili, grazie al progresso molte culture permettono oggi giorno ai gay di poter sposare e di poter adottare.

Relazioni che funzionano e che non funzionano:

Mantenere le relazioni: Una relazione duratura è quella in cui i partner si adattano e cambiano le reciproche aspettative.

Teoria dell'equità: Azioni che aiutano o ostacolano una relazione:

• I benefici aiutano. Essi possono essere intenzionali o non intenzionali.
• I costi ostacolano. Essi possono essere intenzionali o non intenzionali.
• Il comportamento altruistico. Talvolta un vantaggio per uno dei due partner può essere un costo per l'altro.

Fattori che contribuiscono ad una relazione in corso:

• Dedizione personale: attrazione positiva
• Coinvolgimento morale: senso di obbligo o responsabilità sociale.
• Impegno nel riporre limiti: fattori che rendono costoso rompere una relazione.

Coinvolgimento - mantenimento di una relazione.

Esso aumenta la possibilità che i partner stiano insieme e che considerino importante la relazione. ³⁴ di ₃₇ Fallimento di una relazione: fattori che preannunciano la fine di una relazione:

1. nuova vita sembra essere l'unica soluzione
2. sono disponibili partner alternativi
3. ci si aspetta che la relazione fallirà
4. manca il coinvolgimento

Reazioni possibili in reazione a peggioramento della relazione:

• Negative/passive:
  • fedeltà
  • noncuranza
• Positive/attive:
  • esprimere le proprie preoccupazioni
  • scegliere di troncare una relazione

Conseguenze del fallimento: Modello della fine di una relazione - fasi che le persone attraversano quando una relazione dura a termine.