Riassunto esame Psicologia della personalità, testo consigliato Personalità. Determinanti, dinamiche, potenzialità di Caprara e Cervone

PERSONALITÀ

Sistema complesso che emerge dall’interazione con l’ambiente.

È costituita da una serie di strutture psicologiche che si sviluppano nel corso della vita e che derivano dall’interazione tra substrati biologici e psicologici.

Le persone sono agenti attivi che contribuiscono allo sviluppo della propria personalità in quanto fanno delle scelte ed attuano dei comportamenti che influenzano il loro sviluppo.

APPROCCI TEORICI

TEORIA DELLA PERSONA

• studiano le caratteristiche di personalità sempre presenti e indipendenti dalle situazioni.

TEORIA DELLA SITUAZIONE

• studiano i fattori situazionali che influenzano i comportamenti.

METODOLOGIA

METODI IDIOGRAFICI

• studiano le strutture di personalità di ogni singolo individuo.

METODI NOMOTETICI

• studiano strutture e leggi universali, valide per tutti.

A che serve una teoria della personalità?

A fornire delle spiegazioni sul comportamento integrato e coerente della personalità e a spiegare le differenze individuali.

PERSONALITÀ

Sistema complesso che emerge dall'interazione con l'ambiente.

È costituita da una serie di strutture psicologiche che si sviluppano nel corso della vita e che derivano dall'interazione tra substrati biologici e psicologici.

Le persone sono agenti attivi che contribuiscono allo sviluppo della propria personalità in quanto fanno delle scelte ed attuano dei comportamenti che influenzano il loro sviluppo.

APPROCCI TEORICI

TEORIA DELLA PERSONA vs TEORIA DELLA SITUAZIONE

• TEORIA DELLA PERSONA: studiano le caratteristiche di personalità sempre presenti e indipendenti dalle situazioni.
• TEORIA DELLA SITUAZIONE: studiano i fattori situazionali che influenzano i comportamenti.

METODOLOGIA

METODO IDIOGRAFICO vs METODO NOMOTETICO

• METODO IDIOGRAFICO: studiano le strutture di personalità di ogni singolo individuo.
• METODO NOMOTETICO: studiano strutture e leggi universali, valide per tutti.

A che serve una teoria della personalità?

A fornire delle spiegazioni sul funzionamento integrato e coerente della personalità e a spiegare le differenze individuali.

Nascita e Sviluppo della Psicologia della Personalità

La psicologia della personalità si è sviluppata e strutturata in funzione ed intorno a due approcci: lo strutturalismo ed il funzionalismo.

• Strutturalismo (Wundt): studia gli elementi, le strutture della mente e l’esperienza. La psicologia è considerata simile al sapere scientifico. La mente era vista, quindi, in ogni elemento possibile e universale della personalità.
• Funzionalismo (James): sostiene che la mente muta quando si sa quale processo media e a quali lei prende parte. L’attenzione di James era per i funzionamenti e processi degli elementi della personalità.

Paradigmi

• Personalità: organizzazione gerarchica costruita su regole homeostatiche: autoregolazione e referenzialità autoregolativa nel corso dello sviluppo, una serie di processi interni ed esterni che portano alla condotta coerente al comportamento.
• Personologico: sistema che si sviluppa nel corso della vita e a integrazione, una serie di personaggi interni ed esterni in competizione.

Principali Teorie 1920-1930

• Teoria Dinamica: mette in evidenza le determinanti statiche come sinonimi di tensione e risultato alla diminuzione della tensione. La base è la quantità di energia psichica presente nelle diverse attività. La tensione è l’organizzazione ed il motivo per cui è presente l’attenzione.
• Teoria di Campo (Lewin): Per comprendere il comportamento delle persone occorre considerare la persona nella situazione. Concetto di interazione e dinamiche. Le concezioni di Lewin sono differenti rispetto alla personalità e costruite da caratteri, culture e esse.

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