Public speaking e oratoria classica - quattro fasi di un intervento in pubblico

Le fasi di un intervento in pubblico

Le fasi di un intervento in pubblico sono essenzialmente 4:

1. Preparazione

Vendere cara la pelle: preparati e fiduciosi. È fondamentale saper organizzare e gestire il tempo a disposizione.

2. Tempo

La gestione del tempo è fondamentale: qualità > quantità. Leggere per capire, individuare ciò che è importante, ordinare il materiale e le idee; affrontare prima ciò che è sgradevole, evitare distrazioni, non rimandare.

3. Memoria

Facilitare la memorizzazione attraverso schemi visivi, parole chiave evidenti, colori. Utilizzare solo ciò che è necessario e importante. Usare il meccanismo della ripetizione.

Le componenti della preparazione

Il tipo di pubblico influenza il registro e il lessico, ma soprattutto l’approccio al messaggio (es. educazione sessuale a 3/12/20/40 anni). Le variabili da considerare sono molte: età, sesso, conoscenza dell’argomento, cultura, professionalità, regionalità, tabù, religione. Tuttavia, la più importante è la consapevolezza dei sogni e delle necessità del pubblico.

L'emotività delle persone

L'emotività è il principale artefice di ciò che pensano; saper suscitare emozioni aumenta la possibilità di persuadere.

I feedback del pubblico

I feedback consentono di ricavare il livello di attenzione e reazione. I segnali involontari del pubblico aiutano a elaborare strategie per mantenere l’attenzione. Partecipazione e passività sono indispensabili per la modulazione e la gestione della comunicazione. Più partecipe più interventi > controllo; più passivo meno interventi > stimolazione.

Spontaneità e aspettative

La spontaneità riguarda le aspettative del pubblico (obbligato o volontario). Più spontaneo, più aspettative > concentrazione sul mantenerle; meno spontaneo, meno aspettative > concentrazione su stimolazione e superazione delle stesse.

Le tre leve di un oratore efficace

• Logos: il dono della parola. La forma logica migliore dà efficacia ad argomento e discorso.
• Ethos: la congruenza tra contenuto e forma, cioè tra cosa si dice e come lo si dice. Ethos → credibilità.
• Pathos: l’emozione, la passione che siamo in grado di trasmettere e suscitare. Ciò che tocca il cuore.

Obiettivo

Deve essere: positivo, chiaro, possibile.

Conoscenza dell'ambiente

La conoscenza dell’ambiente aiuta a costruire l’intervento sfruttando luci, colori, suoni e odori; inoltre, è importante per la memoria (es. studio in camera, in camera mi ricordo tutto). Un sopralluogo per prepararsi aiuta ad assimilare meglio l'ambiente.