Paniere tecniche nella gestione delle risorse umane

Prove utilizzate nell'Assessment Center

Quali tra queste è una prova utilizzata dell'Assessment Center? = Leaderless Group Discussion

Nell'Assessment Center si utilizzano presso che tutti i tipi di test

Le discussioni di gruppo (LGD) nell'Assessment Center possono avere sia ruoli assegnati che non assegnati

L'In Basket è una prova dell'Assessment Center

Nell'Assessment Center, il fact finding è una prova di ricerca di informazioni mancanti

Prove dell'Assessment Center

L'In Basket è una prova dell'Assessment Center con modalità di esecuzione individuale

Una delle capacità maggiormente esplorate nell'Assessment Center e che trasversalmente viene valutata in molte delle prove, è il Problem Solving

Il Development Center è una tecnica focalizzata sullo sviluppo del potenziale

L'uso del feedback o restituzione è tipico del Development Center

Valutazione tramite Assessment Center

Nella valutazione tramite Assessment Center l'analisi della comunicazione

del candidato comprende = La capacità di risolvere problemi Nell'Assessment Center, la prova di Presentazione consiste = In una esposizione orale di un argomento assegnato LEZ 15 Quali di questi aspetti non fa parte della pianificazione del personale? = analisi della concorrenza Quali di questi aspetti bisogna tenere conto nella pianificazione del personale? Pensionamenti Quali di questi aspetti fa sempre parte della pianificazione del personale? analisi delle risorse umane presenti La pianificazione del personale è un processo che riguarda = Tutte e tre le risposte LEZ 16 Tra le metodologie di selezione maggiormente utilizzate, vi sono = Tutte e tre le risposte Quali di queste operazioni fa parte dell'analisi dei curricula? valutazione della completezza delle informazioni L'operazione di lettura di tutti i cv pervenuti come candidatura all'offerta di lavoro, è denominata = screening L'attività di ricerca del personale in grado di soddisfare le

esigenze aziendali è denominata = reclutamento

Tra le metodologie di selezione maggiormente utilizzate, vi è = concorso

LEZ 17

Nella valutazione del personale, quali di questi errori si commette più frequentemente? Tutte e tre le risposte

Nella valutazione del personale, la proiezione rappresenta un atteggiamento in cui si confrontano le caratteristiche del candidato con le proprie o con modelli ideali

Nella valutazione delle 3P oltre alle prestazioni ed al potenziale, cosa rappresenta l'ultima P? posizioni

Nella valutazione del personale, l'indulgenza rappresenta un atteggiamento in cui si attribuiscono al candidato giudizi elevati

Nella valutazione del personale, l'appiattimento rappresenta un atteggiamento in cui si attribuiscono al candidato giudizi medi

Quando per la selezione di utilizzano 3 figure diverse, l'ente di selezione, l'esperto in assessment e l'azienda di riferimento, si tratta di selezione di comitato

Nell'Assessment

Center solitamente si valutano contemporaneamente = 6-8 candidati

Il sistema di valutazione delle 3P riguarda= prestazioni, potenziale, posizioni

Nella selezione di gruppo solitamente= vi è la presenza di prove diverse in giornate diverse

Nella valutazione del personale, l'effetto alone rappresenta un atteggiamento in cui si attribuisce un giudizio positivo o negativo in base ad una sola caratteristica

LEZ 18

Quali di questi aspetti non fa parte della valutazione delle prestazioni? inserimento in azienda

Quali di questi aspetti fa parte della valutazione delle prestazioni? valutazione dei risultati

Al termine della selezione del personale e dell'individuazione del candidato adeguato, segue immediatamente la fase di assunzione

Nella valutazione del personale, quale aspetto di ambivalenza caratterizza il valutato? deve difendere la propria identità e sviluppare integrità

L'accoglimento è la fase dove si forniscono al lavoratore le informazioni utili

Nella valutazione del personale, l'ancoraggio rappresenta un atteggiamento in cui i legami del valutatore con il passato influenzano il giudizio complessivo.

La valutazione delle prestazioni si articola in 4 fasi: assegnazione di obiettivi, verifiche periodiche e valutazione dei risultati, e comunicazione della valutazione.

Nella valutazione del personale, quale aspetto di ambivalenza caratterizza il superiore gerarchico? Come persona presidia i propri bisogni ma come valutatore presidia i bisogni aziendali.

I costi del processo di selezione sono proporzionali. Tutte e tre le risposte.

Le tre principali forme di orientamento sono: scolastico, universitario, al lavoro.

Quale direttiva Europea pone l'orientamento come componente strutturale del processo di long-life learning? n. 487/97.

Lo scopo dell'Orientamento è consentire alla persona di essere cosciente rispetto alla propria carriera, facilitando i processi di scelta di transizione.

Quali di queste situazioni...

non rappresenta una fase di transizione lavorativa?
nuovopercorso di studiLEZ 20
La teoria dello sviluppo vocazionale si concentra in particolar modo= tratti dipersonalità condizionati dall'ambiente
Nelle teorie contemporanee dell'orientamento, ADVP sta per = activation dudevelopmente vocational et personell
L'attitudine è= una predisposizione naturale dell'individuo
Tra le teorie dell'orientamento, quelle di stampo psicologico fanno attenzionesoprattutto = ai vissuti psicologici interni
LEZ 21
Quali di queste aree sono di interesse per l'orientamento professionale e formativo?
Tutte e tre le risposte
Nelle teorie contemporanee dell'orientamento, la persona= è il protagonista delproprio cambiamento
Tra gli strumenti dell'orientamento di tipo esterno vi è = il testing
Quali di queste azioni orientative è caratterizzata in particolar modo da una relazionedi sostegno?= il mentoring
L'obiettivo del bilancio delle

• conoscenze è= lo sviluppo di carriera
• Quale di questi obiettivi ha il mentoring? = aumento dell'autostima
• Il colloquio con l'orientatore professionale può essere = solo individuale
• LEZ 22
• Quale di queste non è una dimensione di personalità nella teoria di Holland? Concettuale
• Secondo la teoria di Holland, l'aspetto centrale dell'orientamento è la valutazione=degli interessi
• Quante dimensioni di personalità prevede la teoria di Holland? 6
• P-E fit sta per= Person-Environment fit
• Secondo la teoria di Holland, la scelta dei propri futuri profili professionali ècondizionata da = gli aspetti di personalità che ricalcano le caratteristiche degli ambienti lavorativi
• Il biologo, il chimico, l'antropologo, il geologo, il tecnico medico, sono mestieri che rientrano in quale dimensione dell'esagono di Holland? Intellettuale
• LEZ 23
• A quale ordine appartengono i fattori che influenzano i processi di scelta dell'individuo?

socialeI test di orientamento sono divisi in: test cognitivi e di personalità

In Italia l'atteggiamento verso i test è = di fiducia ma utilizzati come supplemento

L'orientatore professionale fornisce sostegno all'individuo riguardo cosa? le difficoltà in ambito familiare

L'insegnante, il consulente, lo psicologo, il logopedista, sono mestieri che rientrano in quale dimensione dell'esagono di Holland? Sociale

LEZ 24Cos'è la "strategia Europa 2020" = la crescita economica e dell'occupazione

Il processo per cui si attribuisce un giudizio di valore è detto: valutazione

Il "riconoscimento" è = preliminare alla certificazione

I test sono utili nell'orientamento perché: forniscono informazioni oggettive su di sé

L'inventario di temperamento di Guilford-Zimmerman è = un test della personalità

LEZ 25I titoli emessi dallo stato e riconosciuti ufficialmente si riferiscono

= certificazione Il bilancio di competenze può essere realizzato da: strutture pubbliche e private Il "bilancio di competenze" è un processo rivolto a differenziare e definire qualità e risorse Il bilancio diagnostico è un'azione rivolta alle imprese LEZ 26 Nel bilancio di competenze, la fase di investigazione comprende identificazione delle possibilità di evoluzione Responsabile coordinatore, consulente, personale di accoglienza, sono figure preposte all'elaborazione del bilancio di competenza Chi sono gli utenti del bilancio di competenze? I lavoratori occupati, le imprese e i disoccupati LEZ 27 Quali di questi sono strumenti idonei al bilancio delle competenze? tutte e tre le risposte Qual è il metodo per ottenere un bilancio di competenze esaustivo? si integrano i diversi approcci Cosa descrive il documento di sintesi? le circostanze del bilancio, competenze e attitudini della persona LEZ 28 Nel bilancio di competenza, le competenze

analizzate sono = entrambe

Nel bilancio di competenze gli strumenti di supporto servono per= raccolta,organizzazione, elaborazione di informazioni

Quale fra questi è un output del bilancio di competenze? descrittivo di competenze

Da quali elementi è meglio definita la "cultura del lavoro"? Competenze spendibili, abilità specifiche e trasversali

In quali tipi di azienda si svolgono, oggi, interventi di formazione? In tutti i tipi di organizzazione, dunque anche nella Pubblica Amministrazione, nei sindacati e nelle cooperative

Qual è il motivo principale dello sviluppo della formazione aziendale in Italia? Il suo carattere surrogatorio rispetto al sistema educativo istituzionale

Le aziende italiane ricorrono a forme di finanziamento per la formazione... Di rado: gli oneri di rendicontazione e i controlli severi scoraggiano le aziende

Sono gli interventi formativi

avorare le competenze necessarie per svolgere il proprio ruoloLa formazione continua dei lavoratori è un obbligo per le aziende? = Sì, le aziende sonoobbligate a garantire la formazione continua dei propri lavoratoriLa formazione continua dei lavoratori è un processo che si conclude con il conseguimentodi un titolo di studio? = Falso: la formazione continua dei lavoratori non necessariamenteconduce al conseguimento di un titolo di studioLa formazione continua dei lavoratori è un processo che si svolge solo all'interno dell'azienda? = Falso: la formazione continua dei lavoratori può avvenire anche all'esterno dell'aziendaLa formazione continua dei lavoratori è un processo che si svolge solo durante l'orario dilavoro? = Falso: la formazione continua dei lavoratori può avvenire anche al di fuori dell'orario di lavoroLa formazione continua dei lavoratori è un processo che si svolge solo in aula? = Falso: laformazione continua dei lavoratori può avvenire anche in modalità onlineLa formazione continua dei lavoratori è un processo che si svolge solo in gruppo? = Falso:la formazione continua dei lavoratori può avvenire anche in modalità individuale