Paniere per esame di Lingua e Letteratura Latina

Set Domande

LINGUA E LETTERATURA LATINA

LETTERATURA, MUSICA E SPETTACOLO (D.M. 270/04)

Docente: Pantarotto Martina

Indice

• Indice Lezioni .............................................................. p. 2
• Lezione 002 .............................................................. p. 5
• Lezione 003 .............................................................. p. 7
• Lezione 004 .............................................................. p. 8
• Lezione 005 .............................................................. p. 10
• Lezione 006 .............................................................. p. 11
• Lezione 007 .............................................................. p. 12
• Lezione 008 .............................................................. p. 14
• Lezione 009 .............................................................. p. 15
• Lezione 010 .............................................................. p. 16
• Lezione 011 .............................................................. p. 17
• Lezione 012 .............................................................. p. 18
• Lezione 013 .............................................................. p. 19
• Lezione 014 .............................................................. p. 20
• Lezione 015 .............................................................. p. 22
• Lezione 016 .............................................................. p. 23
• Lezione 017 .............................................................. p. 24
• Lezione 018 .............................................................. p. 25
• Lezione 019 .............................................................. p. 26
• Lezione 020 .............................................................. p. 27
• Lezione 021 .............................................................. p. 28
• Lezione 022 .............................................................. p. 29
• Lezione 023 .............................................................. p. 31
• Lezione 024 .............................................................. p. 32
• Lezione 025 .............................................................. p. 33
• Lezione 026 .............................................................. p. 34
• Lezione 027 .............................................................. p. 35
• Lezione 028 .............................................................. p. 36
• Lezione 029 .............................................................. p. 37
• Lezione 030 .............................................................. p. 38
• Lezione 031 .............................................................. p. 39
• Lezione 032 .............................................................. p. 40
• Lezione 033 .............................................................. p. 41
• Lezione 034 .............................................................. p. 42
• Lezione 035 .............................................................. p. 43
• Lezione 036 .............................................................. p. 44
• Lezione 037 .............................................................. p. 45

08. Il latino, essendo una lingua indoeuropea, presenta affinità e somiglianze

• Con tutte le lingue dell'India e dell'Europa, antiche e moderne
• Con le lingue dei popoli mediterranei della preistoria
• Con diverse lingue attestare in India e in Europa fin dai tempi più antichi
• Con il greco

09. Un prestito è

• una parola presa da un'altra lingua
• una parola di origine straniera
• una parola di significato internazionale
• un uso linguistico influenzato da una lingua diversa

10. Cos'è un allotropo?

• una parola diversa ma avente origine comune
• una parola uguale ma avente origine diversa
• un sinonimo
• una figura retorica

11. Analisi linguistica in prospettiva diacronica e sincronica: caratteristiche, finalità e differenze

12. Sostrato e superstrato: illustra i termini in riferimento alla lingua latina e alla sua evoluzione

13. Diffusione del latino

14. Perché possiamo definire il latino lingua franca?

15. Cosa sono le lingue indoeuropee?

Lezione 6

01. Per volgarismo si intende

• un'espressione del linguaggio popolare e non dotto
• un'espressione greca
• un'espressione dei non latini
• un'espressione ingiuriosa

02. Per rusticitas si intende

• il latino delle province più lontane da Roma
• l'accento greco
• il latino dei popoli della campagna italica
• l'accento dei liberti greci in Roma

03. Con il termine urbanitas si intende

• un programma di restaurazione imposto dall’Impero
• un modello culturale
• la contaminatio propria della letteratura latina
• il purismo linguistico

04. Il temine concinnitas indica

• il purismo
• una forma della lingua colta
• l'equilibrio armonico
• un grecismo

05. Forme come optimus, maximus sono

• volgarismi
• varianti inventate dalla lingua poetica
• arcaismi
• forme normali

06. Quale scrittore dell'età repubblicana fa dell'arcaismo la sua cifra stilistica?

• Cesare
• Cicerone
• Varrone
• Sallustio

07. Influenza e azione della lingua greca sulla lingua latina, nel tempo

08. Illustra il concetto di purismo in relazione alla formazione della lingua letteraria latina

09. Esempi di arcaismo linguistico e loro funzione nella lingua letteraria

10. Illustra le dottrine grammaticali dell’analogia e dell’anomalia

Lezione 010

01. La perdita del senso della quantità delle sillabe si verifica

• Il I a.C.
• tra IV e VI d.C.
• dopo il VII d.C.
• Il I d.C.

02. L’espressione dico quia / dico quod si diffonde

• latino tardo
• latino classico
• latino arcaico
• latino burocratico

03. Gli inizi del Cristianesimo

• vennero mediati dal mondo greco
• nessuna delle affermazioni è vera
• presero le mosse dalle classi dell’aristocrazia romana
• presero le mosse nelle classi umili

04. La prima penetrazione del cristianesimo

• Avviene a livello di letterati
• È greca e orientale
• È romana e latina
• Avviene tramite i militari

05. La poesia cristiana

• Si inserisce nella tradizione poetica latina senza innovazione
• Crea una lingua poetica cristiana
• Deriva completamente dalla tradizione greca
• È un fenomeno di secondo livello

06. Parabola, baptismum, diabolus sono termini

• Volgari entrati nel latino dei Cristiani
• Orientali importati dalle sette mistiche
• Greci entrati nel latino dei Cristiani
• Grecismi presenti già in età classica

07. Le istanze alla base della formazione di un latino dei Cristiani sono...

08. Illustra il latino dei Cristiani alla luce dello stile di Tertulliano, Agostino, la Peregrinatio Aetheriae

09. Come agisce il Cristianesimo dal punti di vista linguistico? Porta alcuni esempi e commentali

10. Il latino dei Cristiani: lingua, diffusione, stile

08. Cosa significa Anafora?

• Ripetizione di uno stesso termine
• Due termini in caso diverso
• Ripetizione del suono iniziale
• Ripetizione del suono finale

09. In cosa si differenzia la lingua letteraria poetica da quella della prosa?

10. Stile attico e stile asiano: caratteri ed esponenti

11. Figure retoriche di suono, di posizione, semantiche...