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SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)

Docente: Manzoni Gian Mauro

08. L'ICF (International Classification of Functioning, disability and health) è:

  1. Un sistema di classificazione statistica internazionale delle malattie e dei problemi sanitari correlati, pubblicato nel 1990 dall'OMS
  2. Un manuale diagnostico psicodinamico pubblicato nel 2006 negli Stati Uniti
  3. Un sistema di classificazione nosografica dei disturbi mentali elaborato negli Stati Uniti dalla Associazione degli Psichiatri Americani (APA)
  4. Un sistema tassonomico per descrivere e misurare la salute e la disabilità delle popolazioni, pubblicato nel 1980 dall'OMS

09. A quale modello si ispira l'ICF (International Classification of Functioning, disability and health)?

  • Al Modello Medico
  • Al Modello Sociale
  • A nessuno dei precedenti
  • Al Modello Bio-psico-sociale

10. Come è strutturato l'ICF?

È diviso in tre sezioni: le prime due sono dedicate alla classificazione dei disturbi mentali e la terza...

è un insieme di contributi teorici e metodologici del sistema. È diviso in diciannove sezioni organizzate attraverso un codice alfanumerico. È diviso in cinque assi: Il primo e il secondo valutano la presenza di disturbi clinici e di personalità, il terzo e il quarto valutano le condizioni mediche e psicosociali e il quinto la capacità di adattamento dell'individuo. È diviso in due parti: la prima valuta il funzionamento e la disabilità, la seconda valuta i fattori contestuali. 11. Quali sono le linee guida del piano d'azione sulla disabilità? 12. Che cos'è ICIDH? 13. Che cos'è l'ICF? © 2016 Università Telematica eCampus - Data Stampa 30/11/2016 18:17:23 - 9/49 Set Domande: PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITÀ SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04) Docente: Manzoni Gian Mauro Lezione 007 01. Cosa si intende per "performance"? Il risultato ottenuto da un compito o di un'azione da parte di

un individuo

Il più alto livello probabile di funzionamento di uno specifico individuo in un ambiente considerato standard, senza facilitatori e barriere

Ciò che l'individuo fa nel proprio ambiente

Esecuzione di un compito o di un'azione da parte di un individuo

02. Quale dei seguenti casi rappresenta una menomazione strutturale che non porta a limitazioni nella capacità né a problemi di partecipazione?

Nessuna delle risposte precedenti

Un bambino con un disturbo mentale che cresce in un ambiente competitivo e con aspettative di rendimento scolastico elevate e rigide

Un bambino diabetico che deve controllare la sua alimentazione e in particolare l'assunzione di zuccheri

Un bambino che nasce senza un'unghia della mano

03. Cosa significa, a livello sociale, adottare un modello medico della disabilità?

04. Fare esempi di applicazione dell'ICF © 2016 Università Telematica eCampus - Data Stampa 30/11/2016 18:17:23 - 10/49Set

Domande: PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITÀ SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04) Docente: Manzoni Gian Mauro Lezione 008 01. Quale di questi elementi non fa parte dei Fattori ambientali valutati dall'ICF? - Regole - Arredamenti - Età - Tempo 02. Quale di questi elementi non fa parte dei Fattori personali valutati dall'ICF? - Educazione - Stato psicologico - Le situazioni - Esperienze © 2016 Università Telematica eCampus - Data Stampa 30/11/2016 18:17:23 - 11/49 Set Domande: PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITÀ SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04) Docente: Manzoni Gian Mauro Lezione 009 01. La Diagnosi funzionale permette: - Di evidenziare i deficit e le potenzialità a livello sensoriale - Di evidenziare i deficit e le potenzialità a livello cognitivo - Di evidenziare i deficit e le potenzialità a livello affettivo-relazionale - Tutte le risposte precedenti 02. In merito alla diagnosi funzionale, il concetto di "Alleanza" fariferimento:
All'alleanza tra lo psicologo e il paziente
All'alleanza tra i vari membri dell'unità disciplinare
All'alleanza tra il medico specialista e il paziente
All'alleanza tra i servizi sociali e il paziente

03. In riferimento alla Diagnosi funzionale, quale delle seguenti affermazioni non è corretta?
Serve ad ottenere indicazioni per l'applicazione più idonea delle procedure di intervento e delle attività necessarie al perseguimento degli obiettivi
Definisce gli indicatori che permettono un monitoraggio costante dell'andamento del soggetto
È un processo di valutazione che coinvolge esclusivamente il medico specialista nella patologia segnalata
Definisce obiettivi di intervento perseguibili per il superamento dei limiti o l'attivazione delle potenzialità

04. Chi provvede alla compilazione della diagnosi funzionale?
Tutte le figure professionali sopra elencate
Gli operatori dei servizi pubblici o

privati-convenzionati

Il medico specialista nella patologia segnalata

Il neuropsichiatra, lo psicologo e il terapista della riabilitazione

05. Quali sono gli strumenti dell'alleanza nella diagnosi funzionale? © 2016 Università Telematica eCampus - Data Stampa 30/11/2016 18:17:24 - 12/49

Set Domande: PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITA' SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)

Docente: Manzoni Gian Mauro

Lezione 01

01. Cosa si intende per strumenti "ecologici" o "naturalistici"?

Strumenti che valutano le dinamiche relazionali che nascono tra genitori e figli nella vita quotidiana

Strumenti che si fondano sull'osservazione non partecipante

Strumenti che si fondano sull'osservazione partecipante

Strumenti che valutano la prestazione del paziente sulla base dell'importanza che assumono nella quotidianità

02. Il substrato neuroanatomico delle funzioni esecutive è localizzato:

Nel lobo frontale

Nel lobo occipitale

Nel lobo temporale

Nel lobo parietale

03.

Il BADS (Behavioural Assesment of the Dysexecutive Syndrome) è:
  • Uno strumento che prevede la valutazione delle funzioni esecutive all'interno di un centro commerciale. Al paziente vengono affidati tre set di compiti ciascuno dei quali comprende otto situazioni strutturate con specifiche richieste
  • Uno strumento che analizza in modo ecologico le difficoltà esecutive di soggetti in età compresa tra i 5 e i 18 anni, sia in ambito scolastico che nelle situazioni di vita di gruppo
  • Uno strumento che permette di effettuare una valutazione delle funzioni esecutive attraverso la risoluzione di compiti matematici e di logica nell'arco di tempo prestabilito
  • Uno strumento che permette di effettuare una valutazione naturalistica delle funzioni esecutive in laboratorio e ha come obiettivo l'individuazione dei deficit a carico delle funzioni esecutive attraverso compiti vicini a quelli della vita reale

04. In riferimento al Modello neuropsicologico, quale delle seguenti

affermazioni non è corretta: Non esiste una relazione tra le funzione cognitive le aree celebrali

L'organizzazione modulare delle funzioni che permettono di sostenere processi e procedure finalizzare all'esecuzione di un compito dipende da sottosistemi distinti che condividono lo stesso tipo di risorse cognitive ma con diverso carico di elaborazione

I deficit possono essere descritti in termini di aree coinvolte, di componenti implicate e di gravità all'interno di uno specifico processo cognitivo

Nessuna delle risposte precedenti

05. Il Rivermead Behavioural memory test è uno strumento per la valutazione dei deficit della memoria che si compone di

20 subtest

6 subtest

12 subtest

10 subtest

06. Tra quelle elencate, qual è una delle funzioni esecutive?

Pianificazione

Affettività

Riconoscimento visivo

Percezione uditiva

07. In merito ai deficit delle funzioni esecutive, quale delle seguenti affermazioni è corretta?

L'individuo risulta avere

un'emozionalità equilibrata

La loro valutazione viene effettuata attraverso l'osservazione dell'individuo nel suo contesto familiare e lavorativo

L'individuo è in grado di prendersi cura di sé ma fatica a portare a termine compiti che gli vengono assegnati

Se le funzioni esecutive sono danneggiate, il soggetto può non essere in grado di mantenere relazioni sociali normali

© 2016 Università Telematica eCampus - Data Stampa 30/11/2016 18:17:24 - 13/49Set Domande: PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITÀ SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04) Docente: Manzoni Gian Mauro

08. Che cos'è il M.E.T. (Multiple Errands Test)?

09. Quali sono le prove cognitive del B.A.D.S. (Behavioural Assesment of the Dysexecutive Syndrome)?

© 2016 Università Telematica eCampus - Data Stampa 30/11/2016 18:17:24 - 14/49Set Domande: PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITÀ SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04) Docente: Manzoni Gian

  1. Cosa si intende con il termine "coping"?
    • Strategie messe in atto dall'individuo per migliorare le proprie prestazioni di memoria
    • Capacità dell'individuo di entrare in empatica con l'altro
    • Strategie messe in atto dall'individuo per aumentare l'autocontrollo
    • Strategie messe in atto dall'individuo al fine di affrontare le difficoltà
  2. Secondo il Modello Transazionale di Lazarus, nel processo di coping il ruolo principale è rivestito:
    • Dal rapporto bidirezionale tra gli stimoli del contesto e le risposte del soggetto
    • Dalle caratteristiche dell'ambiente
    • Dalle risposte del soggetto
    • Dagli stimolo del contesto
  3. La capacità di "problem solving" consiste:
    • Nell'evitare di pensare all'evento stressante ricorrendo all'uso della fantasia e figurandosi una situazione migliore
    • Nel riuscire a pianificare e pensare ai possibili modi per risolvere un problema valutandone le conseguenze ed intervenendo direttamente

sull'ambiente

Nel rivolgersi ad altre persone per ottenere informazioni, collaborazione, consigli o sostegno morale

Nel pensare ad un problema in termini positivi minimizzando le conseguenze con un atteggiamento di eccitazione

04. Quale tra le seguenti opzioni rappresenta una caratteristica fondamentale del Modello Transazionale di Lazarus?

Nessuna delle risposte precedenti

Staticità delle strategie di coping

Coerenza delle strategie di coping

Flessibilità delle strategie di coping

05. Cosa si intende per coping? © 2016 Università Telematica eCampus - Data Stampa 30/11/2016 18:17:24 - 15/49

Set Domande: PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITÀ

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)

Docente: Manzoni Gian Mauro

Lezione 013

01. Quale tipo di disabilità risulta essere uno dei fattori che influenza maggiormente le modalità di coping messe in atto dall'individuo?

Fisica

Tutte le risposte

Dettagli
Publisher
A.A. 2020-2021
47 pagine
8 download
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/08 Psicologia clinica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher rafgio00 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di psicologia clinica della disabilità e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Manzoni Gianmauro.