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LE FASI DELLA RICERCA:
• Individuazione problema
• Definizione degli obiettivi
• Valutazione delle conoscenze
• Stesura del protocollo della ricerc
• Attivazione ed effetuazione del protocollo
• Raccolta dati
• Analisi
• Valutazione critica dei dati
• Stabilire i postulati conclusivi della ricerca
• Presentaione dei risultati
TIPI DI RICERCA: quantitativa-qualitativa-prospettica-
retrospettiva-monocentrica-multicentrica-aperta-in cieco- doppio
cieco-triplo cieco
CComponenti fondamentali di ricerca sono: PICO:
-popolazione-intervento-controllo-outcomes
Ricerca qualitativa: descrive gli eventi diversi e la loro
comprensione attraverso un approccio sistemico,soggettivo
• È applicabile ad esperienze come dolore in quanto non è
facile quantificarlo numericamente
• È un attività di ricerca cognitiva il cui obiettivo è quello di
sviluppare concetti che aiutano a comprendere i fenomeni
sociali in ambiti naturali
Tipi di ricerca qualitativa;
• Fenomenologica: descrive esperienze come si sono vissute
• Etnografica: ritratto di un popolo
• Storica:
• Grounded Theory: rilevazione di dati in una popolazione
attraverso questionari interviste , dove poi si svolgono
analisi tematiche e c è la comprensione
• DESCRITTIVA: è l esplorazione e la descrizione di fenomeni
ogettivi
• Di correlazione: è l analisi sistemica dei rapporti tra 2 o piu
variabili
RICERCA QUANTITATIVA : un processo oggettivo,sistemico,che
permette di ottenere informazioni numeriche sul problema in
esame.. È formata da:
• Ricerca epidemiologica:registrazioni di eventi accaduti
• Sperimentale: studi nei quali vengono valutati gli effetti su
uno specifico fenomeno ,conseguente ad un intervento
prestabilito dal ricercatore
La ricerca quantitativa ha obiettivi precisi e ben definiti ,-è
ogettiva perche è basata sui numeri, si basasu analisi sitemiche e
su procedure logiche e deduttive-il ricercatore ha un ruolo
inattivo perche non può interpretare il dato ,ma lo deve leggere
in modo oggettivo- necessita sempre di grandi nemeri- L EBN si
basa si basa prevalentemente su questo tipo di ricerca...
-Studi osservazionali: ci si limita ad osservare e a descrivere ciò
che accade
Si dividono in : - studi descrittivi : importati per generare ipotesi: -
serie di casi – studi ecologici – studi trasversali
• <Studi Analitici: per testare ipotesi: Studi di corte – studi
caso-controllo
CASE REPORT : descrizione di un singolo caso , generalmente
raro o isolato
CASE SERIES: descrizione di un certo numero di casi clinici
strumento utile per generare ipotesi sulle ause di malattie
Studi della corte; vantaggii misura diretta dell'incidenza
,possibilità di valutare effetti multipli di un unico fattore di
rischio, possibilità di studiare fattori di rischio rari
STUDI CASO CONTROLLO ; costo, possibilità di valutare fattori
di rischio multipli per un'unica patologia , possibilità di studiare
patologie rare
Studi sperimentali: utilizzato per i casi clinici.. Mette in
proporzione la funzione della terapia nuova con quella vecchia,
quante persone sono guarite e quante no
Studi Preventivi: sul campo- comunitari
Randomizzazione:procedimento mediante il quale
l'assegnazione dei sogetti partecipanti allo studio ha un
sequenza casuale
Validità scientifica:
• Analisi tipo procedura di randomizzazione
• Contrllo efficacia
• Blinding
• Valutazione compliace
• Tipo e modalità follow up
• Stima dimensione del campione
• Informazione pz persi
• Analisi risultati dei pz persi in follow up
• Correzione analisi in base alla distribuzione dei fattori
prognostici
1 fase : definizione del quesito di ricerca:
• Delineare l aarea di interesse
• Individuare il quesito di ricerca
• Formulare l obiettivo di ricerca
Fasi della ricerca
• :Individuazione problema
• Definizione degli obiettivi
• Valutazione delle conoscenze
• Stesura del protocollo della ricerc
• Attivazione ed effetuazione del protocollo
• Raccolta dati
• Analisi
• Valutazione critica dei dati
• Stabilire i postulati conclusivi della ricerca
• Presentaione dei risultati
Reclutamento: è la procedura mediante in quale il pz viene
inserito nello studio
Caratterizzata da una
fase preliminare: valutazione di elegibilità - richiesta di
consenso informato
Fase Registrazione: - inclusione nello studio
-randomizzazione
Dopo che il pz ha effettuato la registrazione il pz fa parte dello
studio a tutti gli effetti, e dovrà quindi essere considerato in
tutte le analisi secondo il principio della INTENTION TO TREAT..
IL PROTOCOLLO DI RICERCA: descrive che cosa si sta ricercando
e come si farà per raggiungere i risultati
GLI STRUMENTI DI RICERCA: è quel mezzo o quella tecnica che
ci permette di raccogliere dati su una variabile o su un
fenomeno..
Possono essere non strutturati e strutturati : non strutturati:
interviste-storie di vita- diari- telecamere nascoste-specchi...
strutturati:-scale -ceck list-schede-questionari a domande
chiuse o aperte
LE FASI FINALI DELLA RICERCA:
• Analizzare i dati
• Interpretare i risultati
• Descrivere l importanza clinica
• Sottoporre a revisione
• Aggiungere risultanze alla revisione
• Diffondere i risultati della ricerca
La ricerca prospettica: necessità di grande collaborazione tra le
risorse umane
La Ricerca RETROSPETTIVA:
• Si impiega meno tempo perche i dati sono già raccolti
• La retrospettiva si porta dietro il BIAS , l errore del sistemico
sul quale non possiamo intervenire.... FORSE ENTRAMBE LE
RICERCHE SONO METODI DI RACCOLTI DATE
RICERCA MONOCENTRICA:
• Ha un luogo di raccolta dati unico
• Minore dispersione di dati
• Risultato certo perche controllato direttamente
RICERCA MULTICENTRICA:
• Permette di raggiungere la numerosità campionaria in tempi
molto più rapidi
• Tiene sotto controllo l effetto centro
TIPI DI CECITà:
• In cieco dove la popolazione non conosce l intervanto
• Doppio cieco ne il pz ne chi mette in pratica conosce …. dell
intervento
• Triplo cieco: nemmeno chi analizza i dati sa
• In aperto : non si puo garantire il cieco
Le tipologie di quesiti sono:
Valutazione e diagnosi: economia sanitaria
Prevenzione e terapia
Eziologia
Prognosi
Prevenzione
Quesiti qualitativi
PICOT dove per T sa a sgnificare tipo di studio
L'EBN rappresenta il processo per mezzo delquale gli infermieri
assumono le decisioni cliniche utilizzando le migliori ricerche
disponivìbili , la loro esperienza clinica e le preferenze del Pz in un
contesto di risorse disponibili ..
ESPERIENZA CLINICA PERSONALE: abalità e capacità di individuare
rapidamente le caratteristiche peculiari di ogni singolo PZ , di
entare in empatia con lui , di avere cura di lui..
SU CASA SI BASA L ASSISTENZA INFERMIERISTICA
• Insegnamento scolastico
• Tradizion/abitudini di reparto
• Esperienza
• Autoreferenzialità
• Prescrizioni di..
• Libri,riviste
L EBN è paragonabile alla fissione nucleare , in quanto è molto
potente se usata con cautela e giudizio, ma anche
estremamente pericolosa se usata in maniera inadeguata
• GERARCHIA DELLE EVIDENZE è COSTITUITA:
• Rct in cieco
• Rct
• Coorte
• Caso di controllo
• Studi descrittivi
• Studi qualitativi, opinione degli esperti
LA LETTURA SECONDARIA: seleziona gli studi clinici
pubblicati,secondo criteri di validità ed utilità, presenta i risultati
in una forma direttamente utilizzabile nella pratica
Presenta: -revisione della letteratura : l analisi e la sintesi delle
informazioni contenute negli articoli,testi o mteriali recuperati
con la revisione
-revisione sistemica: metodo scientifico per analizzare
criticamente, valutare e sintetizzare le informazioni contenute
nelle ricerche ed esprime conclusioni sulle qualità degli studi e le
variabili e gli esiti inclusi nei lavori
• Meta-analisi: processo statistico per sintetizzare le info
derivanti da numerose ricerche sullo stesso tema , per avere
una singola stima dell effetto di un intervento
LINEE GUIDA: raccomandazioni di comportamento clinico,
elaborante mediante un processo di revisione sistemica della
letteratura e delle opinioni di esperti, con lo scopo di aiutare
medici , infermieri e pz a decidere le modalità assistenziali più
appropiate in specifiche situazioni cliniche
• Sono basate sulle migliori prove di efficacia esistenti
• Elaborate con metodologia esplicità
• Da gruppi multidisciplinari
• Con una gradazione delle raccomandaioni
• Peer reviewed
• Aggiornate in continuo
• LE linee guida è la sintesi delle prove di efficacia e consenso
degli esperti
Ci sono 2 tipi di quesiti : di Background tale quesito di solito
interessa la medicazione di un catetere venoso, questi quesiti
derivano da fonti come libri, revisioni narrative monografie --
quesito clinico di foreground interessa di solito i pz severamente
neutropenici lportatori di catetere venoso centrale, questi quesiti
derivano da linee guida, revisioni, metanalisi
LIMITI DELLE PROVE DI EFFICACIA
• Gli studi forniscono risultati su un pz medio
• Le linee guida spesso non tengono conto delle comorbidità
• Frammentazione e proliferazione della letteratura
• Conflitto di interessi
• Necessità di personalizzazione
• RICORDARE CHE L EBN NON SOSTITUISCE IL CERVELLO , IN
QUANTO LA RICERCA FORNISCE I DATI, LE IJNFORMAZIONI E
L EVIDENZE MA SPETTA ALL UOMO , AL PROFESSIONISTA LA
SCELTA DELL APPICAZIONe
DOVE ricercare le linee guida :
Google va bene per le linee guida o associazioni scientifiche ,
protocolli o procedure
Sconsigliato per quesiti o background
Sconsigliato fortemente per l editoria 1 e 2
SULLE BANCHE DATE SECONDARIE che includono:
• TRIP databae –
• cochrane (revisioni)
• DARE ( analisieconomiche efficacia
• CDC
• Clinical practicw guidelines infobase
• Pubblicazioni secondarie
COme fare una ricerca della letteratura :
• Decidere gli obiettivi della ricerca
• Indentificare a cosa possiamo avere accesso
• Decidere : le parole da usare le banche