Metodi di ricerca psicologica

METODI DI RICERCA PSICOLOGICA

Essendo una scienza, la psicologia è:

Empirica: si basa sull’osservazione diretta dei fatti;

 Obbiettiva: si basa su osservazioni che non dipendono dalla soggettività delle

 persone;

Si basa su principi di autoregolazione poiché dati nuovi possono influenzare

 esperienze passate;

Segue il principio di parsimonia, “a parità di fattori, la spiegazione più

 semplice tende ad essere quella più esatta.

L’oggetto di studio sono i processi cognitivi e il comportamento degli esseri

umani tramite il ricorso al metodo scientifico, interpretazioni o convincimenti propri.

Nell’ ambito della psicologia si parla di ricerca empirica, non sperimentale. Tutte

le ricerche sperimentali sono empiriche, ma non tutte quelle empiriche sono

sperimentali: l’osservazione e l’indagine sul campo sono ricerche empiriche (si ricorre

all’esperienza) ma non sono sperimentali (non c’è il controllo sulle variabili).

RICERCA SPERIMENTALE

Ipotesi

 Situazione sperimentale

 Rilevazione dei dati, in cui bisogna tener conto delle variabili: caratteristiche

 di una persona, di un evento, tradotto in qualcosa di misurabile.

in base al tipo di misurabilità, le variabili si distinguono in:

 variabili quantitative: variano in grandezza;

 variabili qualitative: variano in genere;

 variabili continue: possono assumere qualsiasi valore in un

 insieme continuo;

variabili discontinue: non prevedono valori intermedi.



in base al ruolo e all’uso si distinguono in:

 variabili dipendenti: misura del comportamento che è oggetto di

 studio;

variabili indipendenti: controllata e manipolata dallo

 sperimentatore.

Misurazione dei dati: processo che consiste nell’ottenere una descrizione del

 grado in cui un’oggetto o un individuo possiedono una specifica caratteristica. I

dati ottenuti vengono raggruppati in scale che indicano i livelli di misurazione di

una variabile, possono essere:

Scale nominali: vengono fatte delle classificazioni per categorie, senza

 nessuna espressione numerica. Le categorie possono essere indicate con

dei numeri, è chiaro che oggetti o eventi della stessa categoria hanno lo

stesso numero, oggetti o eventi di un altro tipo ottengono un altro

numero;

Scale ordinali: oggetti o eventi vengono ordinati secondo la loro

 grandezza, si crea una graduatoria;

Scale a intervallo: classifica, ordina e quantifica in base ai diversi

 valori. Gli intervalli tra i diversi elementi sono regolari e si parte da un

punto che indica per convenzione il punto 0 (termometro);

Scale a rapporti: caratterizza