Lingua Giapponese 1

Ho fatto amicizia con Noriko.

[2] 私は先月に家族と別れました。

Mi sono allontanata dalla mia famiglia il mese scorso.

[3] 日本の料理はイタリアの料理と違います。

La cucina giapponese e la cucina italiana sono diverse.

[4] この写真はその写真と同じです。

Questa e quella foto sono uguali.

8.4 [ところ / / /

どんな もの こと とき]

L’avverbio interrogativo “quale” si utilizza con

どんな

sostantivi che hanno un significato astratto o generale (ad es. と

“luogo”, “cosa fisica”, “cosa astratta”,

ころ もの こと とき

“tempo, occasione”).

[1] 冬休みにどんなところへいきますか。涼しいところへ

行きます。

Durante le vacanze invernali in che posto andrai? In un posto

freddo.

[2] セールの時に、どんなものを買いましたか。

Durante i saldi che cosa hai comprato?

[3] 昨日どんなことをしましたか。

Che cosa hai fatto ieri?

[4] どんな時、散歩をしますか。暇な時、散歩をします。

In che occasione fai passeggiate? Faccio passeggiate nel tempo

libero.

8.5 V-ましょう

Si utilizza questo suffisso (pag. 24), anche nella forma

interrogativa, quando il parlante esprime la sua volontà,

proponendo un’azione che coinvolga più persone.

[1] 明日あなたに電話をかけましょう。

Domani ti telefono!

[2] 授業を始めましょう。

Cominciamo la lezione!

8.6 N V

と一緒に

Questa costruzione indica che il soggetto del predicato compie

un’azione insieme a qualcuno.

[1] 私は弟と一緒に遊びました。

Ho giocato insieme a mio fratello minore.

[2] 明日は、(あなたと)一緒に行きましょう。

Domani andiamo insieme al cinema!

8.7 一人で

In contrasto con 8.6, questa costruzione implica che il soggetto

compie un’azione da solo. In tal caso la particella fissa il

で

limite di unità, ossia “una persona”.

一人

妹は一人で遊びました。

Mia sorella minore ha giocato da sola.

CAPITOLO 9

初級日本語:

9.1 (多分) ∼ でしょう

Questa costruzione (pag. 182) si usa, quando il parlante riporta

un fatto senza affermare che sia vero e lasciando un margine di

dubbio. Possiamo utilizzarlo per esprimere una supposizione che

si riferisce sia al presente e al futuro, ma anche parlando del

passato. Spesso viene usato insieme all’avverbio たぶん

“forse”.

[1] マリアさんは今家にいないでしょう。

Maria adesso non sarà a casa.

[2] 明日は多分雨が降らないでしょう。

Domani probabilmente non pioverà.

[3] 日本史の授業はもう終わったでしょう。

La lezione di storia del Giappone sarà già finita.

9.2 ∼ か ∼ ないか, わかりません

Questa costruzione si utilizza per esprimere il fatto che il

parlante non conosce lo stato di qualcosa (se sia “così o meno”).

può essere sostituito da [2].

∼ ないか どうか

[1] 明日は雨が降るか降らないか、わかりません。

Non so se domani pioverà o no.

[2] この答えは正しいかどうか、わかりません。

Non so se questa risposta è giusta o meno.

[3] この手紙は大切か大切ではないか、わかりません。

Non so se questa lettera è importante o no.

9.3 N1 N2

で が あります

Si utilizza la particella (pag. 55) per marcare il luogo nel

で

quale si svolge un evento o un’azione. In tal caso, quindi, il

verbo ha significato di “svolgersi”, invece di “esserci,

ある

esistere”.

明日大使館でパーテイーがあります。

Domani si terrà all’assemblea una festa.

9.4/5 …

∼ が,

La particella “però” (pag. 276) rende la frase avversativa,

が

ossia introduce un contrasto parziale fra ciò che è espresso nella

prima e nella seconda proposizione.

[1] 日本語は難しいですが、面白いです。

Il giapponese è difficile ma interessante.

[2] この道は狭いですが、安全です。

Questa strada è stretta, però è sicura.

[3] 鉛筆はありますが、ボールペンがありません。

Ho una matita però non ho una penna.

[4] コーヒーを飲みませんが、紅茶を飲みます。

Non bevo il caffè, però bevo il tè.

9.6 V-ませんか。 V-ません / V-ます

はい, いいえ,

Questa costruzione serve per chiedere conferma riguardo

un’azione negativa. Se la risposta è sì, si userà + V-ませ

はい

mentre se la risposta è no, si userà + V-ます. e

ん, いいえ はい

servono per confermare o meno la supposizione del

いいえ

parlante.

[1] マリアさんはいませんか。はい、いません。

Maria non c’è? No, non c’è.

[2] 冬休みは短くないですか。いいえ、短いです。

Le vacanze invernali non sono corte, vero? Sì, non sono corte.

9.7 N / …

に で は

Il sostantivo che indica un luogo seguito dalla particella e

に

dalla particella diventa il tema della frase. Si ricordi che la

は

particella a differenza di marca il luogo in cui si tiene un

で, に,

evento o un’azione [vedi 9.3].

[1] 京都にはお寺がたくさんあります。

A Kyoto ci sono molti templi.

[2] 大学には留学生が大勢います。

All’università ci sono molti studenti stranieri.

[3] 学校では毎日試験があります。

A scuola si svolgono ogni giorno gli esami.

9.8 / V-ますか

どこかへ 誰かと

Questa costruzione serve che chiedere all’interlocutore se andrà

(o se è andato) in un posto non specificato, oppure se ha

intenzione di compiere (o se ha compiuto) un’azione con

qualcuno di non specificato. La particella può essere

へ

sostituita da altre particella a seconda del contesto.

[1] 冬休みにどこかへ行きますか。いいえ、どこへも行き

ません。

Durante le vacanze invernali andrai da qualche parte? No, non

andrò da nessuna parte.

[2] どこかから手紙を来ましたか。いいえ、どこからも来

ませんでした。

La lettera è arrivata da qualche parte? No, non è arrivata da

nessuna parte.

[3] 明日誰かと会いますか。いいえ、誰とも会いません。

Domani incontrerai qualcuno? No, non incontrerò nessuno.

CAPITOLO 10

初級日本語:

10.1 V-てください

Questa costruzione (pag. 206) si utilizza quando il parlante

vuole chiedere all’interlocutore di fare un’azione [1], o per

permettergli di fare qualcosa [2]. Per rendere la costruzione più

cortese, nel primo caso è possibile aggiungere l’espressione す

“mi scusi” all’inizio della frase [3], oppure

みません どうぞ

“prego” nel secondo caso [2].

[1] もう少しゆっくり話してください。

Per favore, parli più lentamente.

[2] どうぞ、中に入ってください。

Prego, entri pure.

[3] すみませんが、戸を開けてください。

Mi scusi. Apra la porta, per favore.

10.2 V (in forma +

ない) でください

Si utilizza questa struttura (pag. 206) quando il parlante vuole

chiedere all’interlocutore di non compiere una certa azione. È

un'espressione abbastanza diretta, quindi ha un uso limitato.

[1] 車の中でタバコを吸わないでください。

Per favore, non fumare in macchina.

[2] ここで寝ないでください。

Non dormire qui, per favore.

10.3 V(ます)-方

Il suffisso (pag. 98) viene posposto ai verbi e indica il

かた

“modo” di compiere l’azione espressa dal verbo.

[1] マリアさんの漢字の書き方は正しくないです。

Il modo in cui Maria scrive i kanji non è corretto.

[2] この辞書の使い方を教えてください。

Per favore, insegnami il modo di utilizzo di questo dizionario.

10.4 VN (を) します

I verbi composti con sono sostantivi seguiti appunto dal

する

verbo come ad esempio “studiare” e

する, 勉強する 練習する

“fare pratica, esercitarsi”. I due elementi possono trovarsi uniti o

separati dalla particella を.

[1] 発音を練習します。/ 発音の練習をします。

Mi esercito nella pronuncia.

[2] 日本語を勉強します。/ 日本語の勉強をします。

Studio il giapponese.

10.5 Base coniugabile (ます) + に 行きます

Questa struttura (pag. 264) si utilizza per esprimere la

realizzazione del moto a luogo per un particolare fine, indica

quindi l'obiettivo dell'azione di spostamento.

[1] 飛行場に友達を見送りに行きます。

Vado all’aeroporto a salutare un amico.

[2] マリアさんは家にお金を借りに来ました。

Maria è venuta a casa a farsi prestare dei soldi.

10.6 N V

へ に 行きます

Questa costruzione esprime il fine dello spostamento espresso

dal verbo come in 10.5 ma con l’utilizzo dei verbi composti con

o senza する.

[1] 家へ文学を勉強しに帰りました。

Sono tornata a casa per studiare la grammatica.

[2] 日本へ発音の練習をしに行きました。

Sono andata in giappone per fare pratica della mia pronuncia.

[3] この工場へ見学に来ました。

Sono venuta in questa fabbrica per una visita scolastica.

10.7 P1 (V-ます, AGG.-です, N-です) P2

から,

Questa costruzione casuale (pag. 256) esprime la causa o il

motivo di ciò che è espresso nella proposizione reggente.

[1] 飛行場へ友達を迎えに行きますから、学校を休みま

す。

Poiché devo incontrare un amico in aeroporto, non andrò a

scuola.

[2] この漢字は大切ですから、覚えてください。

Poiché questo kanji è complicato, memorizzalo.

10.8 だから

La congiunzione (pag. 85) indica una motivazione e una

だから

causa, significa letteralmente “per questo motivo, perciò”. Ha lo

stesso valore di in 10.7, ma si trova all’inizio della seconda

から

proposizione che esprime la conseguenza dell’azione

precedente.

[1] この漢字は大切です。だから、覚えてください。

Questo kanji è complicato, perciò memorizzalo.

[2] このテープはよくないです。だから、使わないでくだ

さい。

Questa cassetta non è buona, perciò non utilizzarla.

10.9 反対

La parola “opposto, contrario” può avere sia va