Istituzione di linguistica

Linguistica

La linguistica non è una scienza prescrittiva ma descrittiva perché descrive come funziona una lingua. Ha una capacità metalinguistica, ossia usa se stessa per descriversi. È lo studio scientifico delle lingue e del linguaggio.

Linguaggio

Il linguaggio è una facoltà innata; infatti, nasciamo tutti con la predisposizione a parlare. Usare il linguaggio significa associare due diverse entità: un significato (cioè il contenuto mentale) a un significante, ossia la parte più concreta, quindi come si dice, i suoni usati per produrla, ecc.

Lingue

Le lingue sono dei codici.

Segni linguistici

I segni linguistici sono dei simboli e si classificano su due parametri:

• Intenzionalità
• Relazione tra significato e significante

Tra i segni abbiamo gli indici, ossia segni intenzionali e naturali come le impronte, e le icone, ossia segni non naturali ma creati dall’uomo, come i cartelli.

Fonicità

La fonicità è una proprietà del linguaggio verbale, che afferma che le lingue sono veicolate attraverso il canale fonetico-acustico.

Arbitrarietà del segno

L’arbitrarietà del segno è una proprietà del linguaggio verbale secondo la quale non c’è un rapporto di necessità logica tra significato (parte più astratta) e significante (parte più concreta), ma è solo un rapporto convenzionale, non logico e non necessario tra i due.

Articolato

Il linguaggio verbale si può dividere in minime parti scomponibili e variamente combinabili.

Posizionale

Nel linguaggio verbale è importante anche la posizione degli elementi e non solo il loro valore estrinseco.

Doppia articolazione

La doppia articolazione è una proprietà del significante, il quale si scompone in due livelli:

• Unità minime di prima articolazione dotate di significato, come i morfemi.
• Unità minime di seconda articolazione prive di significato ma dotate di valore distintivo, come i fonemi.

Dipendenza dalla struttura

Le parole non intrattengono rapporti solo con gli elementi a loro vicini, ma obbediscono a sequenze non lineari instaurando relazioni a distanza.

Ricorsività

La ricorsività è la possibilità di iterare un certo procedimento per un numero infinito di volte.

Ambiguità

L’ambiguità è la proprietà secondo la quale una frase può voler dire tante cose. Se una frase è ambigua è importante capirla dentro un contesto. A questa sono associati l’equivocità, ossia quando non c’è un contesto che permette di capire il significato, e la vaghezza, ossia che il significato dei segni linguistici è aperto e flessibile.

Onnipotenza linguistica

L’onnipotenza linguistica è il fatto di poter dare espressione a qualsiasi contenuto pur non essendo presente in questo tempo e luogo. Collegato ad essa c’è il distanziamento, ossia il fatto che con il linguaggio verbale posso far riferimento a cose che non sono fisicamente presenti o che addirittura non esistono.

Sincronia e diacronia

La sincronia e la diacronia sono una dicotomia (ossia una è il contrario dell’altra). Posso analizzare il linguaggio con due diverse modalità: lo studio sincronico consiste nello studiare il linguaggio in un dato momento storico, mentre lo studio diacronico consiste nel studiare il linguaggio nel suo mutamento temporale.

Langue e parole

Langue e parole sono una dicotomia; la langue è la lingua intesa come sistema sociale, quindi la parte più astratta, mentre la parole è la lingua nel suo uso più concreto, quindi è l’uso che facciamo quotidianamente e individualmente della lingua.

Asse sintagmatico e paradigmatico

L’asse sintagmatico e paradigmatico è una dicotomia; il livello sintagmatico è il fatto che vengono accostati diversi elementi per formare un’unità più grande, mentre il livello paradigmatico è il livello più astratto, cioè quando costruisco una frase faccio delle scelte su questo asse (esempio: uso il presente o il passato, ecc.).

Repertorio linguistico individuale

Il repertorio linguistico individuale è l’insieme delle risorse disponibili di un parlante; dipende dal nostro repertorio.