Excursus storico
Sul finire dell'800 e agli inizi del '900 si affermano tre correnti:
Approccio sperimentale
- Quantitativo; laboratorio di Wundt
- Esempio: Norman Triplett aveva osservato che molti atleti avevano performance decisamente migliori in un contesto di gruppo rispetto a quando si allenavano soli. Ha riprodotto la situazione in un contesto sperimentale rivolgendosi a dei bambini: nel 1898 effettua quello che è convenzionalmente ritenuto il primo esperimento di psicologia sociale: i bambini devono eseguire un semplice compito (avvolgere un filo intorno a un locchetto il più velocemente possibile) da soli o in presenza di altri. Risultato: prestazione migliore nel secondo caso.
Ciò testimonia come il comportamento individuale possa variare in relazione ai fattori contestuali.
Approccio biologico
- Esempio: William McDougall nel 1908 sottolinea il ruolo degli istinti innati. Egli sostiene che buona parte della condotta umana possa essere spiegata sulla base di fattori biologici.
- Studio dei fenomeni collettivi: Le Bon afferma che l'individuo da solo è razionale, mentre in gruppo regredisce a stadi primitivi, diventando come ipnotizzato (vedi Charcot). "Nella folla il comportamento dell’uomo adulto e responsabile si avvicina allora a quello della donna, del bambino, dell’animale, del malato, del primitivo, essendo caratterizzato dall’impulsività, dall’irritabilità, dalla mobilità e dalla credulità."
Da qui si evince anche la sua visione nei confronti delle donne. La sua psicologia influenzò i regimi totalitari europei del '900. Soprattutto in Nord America sono stati effettuati degli studi per quanto riguarda, da una parte, la creazione del consenso a favore dell'intervento militare, e dall'altra, il tentativo di influenzare la condotta abituale delle persone (es. condizioni alimentari, ecc).
Due nomi caratterizzanti questa stagione sono Carl Hovland e Kurt Lewin. Furono svolti anche studi per capire come le narrazioni naziste fossero state possibili, effettuati da Asch, Milgram, Tajfel e Adorno. Quest'ultimo, una figura molto importante in ambito psicologico, sociologico, sociale, tenta di spiegare cosa fosse successo riguardo al nazismo nei termini della cosiddetta figura autoritaria.
Anche se il comportamentismo in psicologia, in alcune fasi storiche, ha avuto notevole impatto, in psicologia sociale ciò non avviene poiché il meccanismo s-r (stimolo risposta) non può funzionare. Esempio: se si chiede a due gruppi che tifano differenti squadre di calcio di raccontare la partita, un gruppo la racconterà...
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Psicologia sociale
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