Ingegneria
FACOLTA’ 2013/2014
ANNO ACCADEMICO Ingegneria Elettronica
CORSI DI LAUREA Elettronica 2
INSEGNAMENTO Caratterizzante
TIPO DI ATTIVITA’ 02945
CODICE INSEGNAMENTO NO
ARTICOLAZIONE IN MODULI Ing-Inf/01
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE Claudio Arnone
DOCENTE RESPONSABILE Professore Ordinario, Università di Palermo
6
CFU 90
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLO
STUDIO PERSONALE 60
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLE
ATTIVITA’ DIDATTICHE ASSISTITE Dispositivi Elettronici, Elettronica 1
PROPEDEUTICITA’ III
ANNO DI CORSO Consultare il sito www.ingegneria.unipa.it
SEDE Lezioni frontali, Esercitazioni in aula,
ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA Esercitazioni in laboratorio
Obbligatoria
MODALITA’ DI FREQUENZA Prova scritta e colloquio orale
METODI DI VALUTAZIONE Voto in trentesimi
TIPO DI VALUTAZIONE Secondo semestre (primo modulo)
PERIODO DELLE LEZIONI Consultare il sito www.ingegneria.unipa.it
CALENDARIO DELLE ATTIVITA’
DIDATTICHE Dopo ogni lezione o su appuntamento via e-mail.
ORARIO DI RICEVIMENTO DEGLI
STUDENTI
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Conoscenza e capacità di comprensione
Il corso porta a conoscenza dello studente le principali soluzioni circuitali integrate impiegate nei
dispositivi digitali, e i principali processi tecnologici impiegati per la fabbricazione di
microdispositivi. Alla fine del corso lo studente, oltre a conoscere i circuiti di base, è in grado di
sviluppare soluzioni originali a problematiche di controllo e misura con circuiti digitali.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Seguendo il corso lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite sia per la
implementazione di circuiti digitali tradizionali sia per sviluppare autonomamente nuove soluzioni.
Autonomia di giudizio
Nel corso viene data particolare enfasi nello stimolare la capacità di giudizio autonomo dello
studente nel valutare strategie circuitali, convenienze economiche, qualità ed efficienza associate
alle problematiche circuitali da risolvere.
Abilità comunicative
Il corso è tenuto in modo tale da stimolare e migliorare le abilità comunicative dello studente in
relazione agli argomenti specifici affrontati. Per verifica, la prova di esame prevede, oltre alla prova
scritta (consistente in un progetto circuitale), anche una breve presentazione orale su uno o più
argomenti affrontati durante le lezioni, nella quale lo studente possa mettere in evidenza le abilità
comunicative acquisite.
OBIETTIVI FORMATIVI DELL’INSEGNAMENTO
Il corso offre una sintesi delle soluzioni circuitali mixed signal ottenibili impiegando dispositivi
elettronici integrati, nonché delle relative tecnologie di microfabbricazione. Trattandosi di tematiche
in continua e rapida evoluzione, gli argomenti affrontati riguardano principalmente circuiti e
tecnologie di base, la cui conoscenza possa permettere allo studente un eventuale futuro
approfondimento autonomo.
ORE FRONTALI LEZIONI FRONTALI
2 Segnali a basso e alto livello. Condizionamento di segnale.
2 Frequenze audio, video e RF, concetto di dinamica e rumore
2 Circuiti RLC di interesse applicativo. Risposta ai transitori.
2 Logiche a diodi, limitatori, fissatori e rivelatori di picco. Attenuatori variabili.
2 Struttura generale di un sistema elettronico, dal sensore all’attuatore.
2 Principali famiglie logiche e relative caratteristiche. Margine di rumore.
2 Fan-in, fan-out, tempi di propagazione.
2 Pull-up e pull-down, uscite open collector e open drain.
4 Flusso del processo MOS e del processo CMOS.
4 Capacità parassite nei MOS, potenza dissipata e relativi limiti teorici.
3 Tempodi propagazione nei CMOS, porte NOR, NAND e di trasmissione.
2 Dispositivi bipolari, struttura tipica, tempo di risposta.
1 Struttura totem-pole, open collector e applicazioni. Logica AS e ALS.
4 Logica ad iniezione di corrente e applicazioni. Tecnologia BiCMOS
2 Logiche ECL e applicazioni.
2 Impiego dell’isteresi nei circuiti di condizionamento. Schmitt trigger e applic.
2 Circuiti di sample-and-hold e di track-and-hold. Switch analogici e applicaz.
1 Principali convertitori D/A.
2 Principali convertitori A/D
2 Applicazioni dei convertitori D/A e A/D.
2 Il fotomoltiplicatore come esempio di convertitore con uscita in frequenza.
2 Convertitore A/D di tipo Sigma-Delta e applicazioni.
1 Interfacce digitali di potenza
ESERCITAZIONI
1 Circuiti di condizionamento del segnale.
1 Implementazioni di funzioni logiche con dispositivi CMOS e interfaccianenti.
2 Tecniche di progetto di sistemi di controllo e misura con componenti analogici
e digitali.
1 Tecniche per minimizzare il consumo di energia nei dispositivi integrati.
2 Sistemi di temporizzazione.
3 Convertitori AD e DA.
A. Sedra, K. Smith: "Circuiti per la Microelettronica", quarta edizione,
TESTO Edizioni "Ingegneria 2000", Roma, 2004.
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