Anteprima
Vedrai una selezione di 4 pagine su 14
Domande di ripasso ( videopillole e lezioni), Psicodinamica delle relazioni familiari Pag. 1 Domande di ripasso ( videopillole e lezioni), Psicodinamica delle relazioni familiari Pag. 2
Anteprima di 4 pagg. su 14.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Domande di ripasso ( videopillole e lezioni), Psicodinamica delle relazioni familiari Pag. 6
Anteprima di 4 pagg. su 14.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Domande di ripasso ( videopillole e lezioni), Psicodinamica delle relazioni familiari Pag. 11
1 su 14
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Disdici quando
vuoi
Acquista con carta
o PayPal
Scarica i documenti
tutte le volte che vuoi
Estratto del documento

I due versanti dei compiti di sviluppo sono il processo di differenziazione

( riguarda un singolo membro) e distinzione ( riguarda la famiglia e i suoi

sottoinsiemi) e rappresenta il polo affettivo e il processo di legittimizzazione

( avviene dopo il riconoscimento dell'altro e del legame con lui ,

legittimandone la funzione ) e rappresenta il polo etico .

47) Quali sono i 4 aspetti che differenziano le famiglie ?

- 1 ) struttura : monogenitoriali- nucleari – plurinucleari

- 2) Appartenenza etnica : Mono – Pluri

- 3) Orientamento sessuale

- 4) Provenienza : autoctone o immigrate

48) Isomorfismo perfetto nella famiglia , cos'è ?

- Quando si parla di famiglia si pensa alla propria o a quello che è una

convinzione di ciò che è la famiglia naturale , una forma di famiglia diventa

l'assoluto di famiglia , l'somorfismo fa apparire naturale ciò che è socialmente

costruito a livello fenomenologico (organizzazione ), a liello di

rappresentazione (valori ) e a livello teorico (modelli ) .

49) Quali sono i 6 aspetti della famiglia 'naturale'?

- Coincidenza tra coppia geitoriale e coppia coniugale

– Coincidenza tra ruoli familiari e ruoli di genere

- Coincidenza tra confini simbolici e spaziali

- Omogeneità tra cultura familiare e sociale

- Consequenzialità tra biologia e affetti

- Sovrapposizione tra nucleo familiare e famiglia

50) Com'è la famiglia in realtà?

- C'è discontinuità tra funzione coniugale e genitoriale : per es nelle famiglie

ricostruite, separate, non sposate ecc..

-C'è discontinuità tra ruoli familiari e di genere : es . Anni '50 home makers vs

bread winners ( donna = cura di casa e figli , uomo= sostentamento

economico), oggi inevce dual income ( entrambi bread winners) , sia donne che

uomini lavorano ma non c'è uguaglianza nel lavoro domestico di cui si

occpuano sempre maggiormente le donne

- C'è discontinuuità tra nucleo familiare e famiglia : es plurinuclearità

- C'è discontinuità culturale tra famiglia e società : es . Famiglie immigrate o

miste

- C'è discontinuità tra genitorialità biologia e affettiva : es. adozione , affido ,

comunità di minori .

51) Descrivere il passaggio da una famiglia allargata e patriarcale alla coppia

coniugale .

- La famiglia rimane allargata e patriarcale fino alla preindustrializzazione

(fino '800) , con l'industrializzazione le famiglie diventano più piccole e le

decisioni vengono prese dalla coppia , fase centrale è rappresentata dal

fascismo .

52) Quali sono le caratteristiche del passaggio sopradescritto?

- Riduzione del numero di componenti della famiglia , modifica della qualità

delle relazioni , cambia la struttura di potere ( da verticismo a circolare ) , si

passa da un contratto economico a uno affettivo

53) Quali sono i mutamenti socio-culturali e demografici avvenuti nel

tempo?

- Sviluppo di biotecnologie ( pillola, procreazione assistita..)

- Processi migratori

- Affermazione dei diritti umani : legge sul divorzio e legge sull'aborto

- Diffusione della solidarietà interpersonale

54) Le diverse definizioni di famiglie ricomposte/ricostituite/pluricomposte?

- Ricostituite = situazioni familiari in cui il sottosistema coniugale non

coincide con quello genitoriale = processo sostitutivo anziche aggiuntivo

- Ricomposte= da famiglia nucleare a plurinucleare

- Pluricomposte = famiglie che a seguito di una seconda unione sono formate

da più nuclei tra loro intersecati

55) Quali sono le sfide delle famiglie ricomposte ?

- Distribuire nuovamente le risorse per costruire un nuovo rappoarto di cooppia

- rinegoziare le relazioni con i figli

- Svolgere la funzione genitoriale insieme all'ex coniuge o genitore biologico

- Negoziare una forte relazione coniugale in presena di figli conviventi o meno.

56) Qual'è il tema centrale delle famiglie ricomposte ?

- Il tema centrale delle famiglie ricomposte è come mantenere una

collaborazione tra i genitori biologici senza che questa intrusiva nei confronti

della nuova coppia

57) Quali sono i criteri che definiscono la qualità delle relazioni con l'ex-

partner?

- Livello di condivisione delle risorse : quanto i due si percepiscono

reciprocamente una risorsa per l'educazione del figlio

- Qualità affettiva delle relazioni : quanto la loro relazione si mantenga calda

nonostante la loro separazione . Glii ex coniugi possono instaurare 4 tipi di

relazione : Cooperativa , ostile, indifferente e rancorose .

Due partner possono rimanere buoni genitori se superano il divorzio psichico .

58) Il nuovo partner è una risorsa per la famiglia ?

- Il nuovo partner è una risorsa materiale ed emotiva ma rappresenta anche una

situazione di incertezza in cui tutto deve essere nuovamente negoziato poiché

deve integrarsi in una famiglia pre costituita

59) Cosa deve affrontare la ricomposizione post-nubiliato?

- Il nuovo partner deve inserirsi nella diade-madre figlio e di conseguenza il

figlio cessa di essere il solo interlucotore della madre , ciò comporta dii perdere

la posizione centrale ma offre al figlio amche un'oppurtunità di crescere e

autorealizzarsi meglio .

60) Cosa deve affronatre la ricomposizione post – vedovanza ?

- Come cosa primaria è necessario che il lutto sia elaborato ciò però non

comporta né la cancellazione del ricordo né l'annulamento del legame , inoltre

il nuovo partner non sostituisce nessuno ma si aggiunge alla famiglia quindi la

costruzione dei nuovi rapporti non può prescindere dai precedenti (anche se

simbolici ).

La ricomposizione richiede la gestione del passato e un orientamento al futuro .

61) Quali sono le cause psicologiche e sociali della permanenza prolungata

dei figli in famiglia ?

- Cause psicologiche : cultura peurocentrica , paura del nido vutoto e

sottostima del vantaggio emancipativo

- Cause sociali: iter scolastico più lungo , alta disoppucazione , meno alloggi a

prezzo contenuto , più alte aspirazioni ma meno lavori qualificati , genitori

benestanti

62) Il passaggio da Household ad Home secondo Paola di Nicola ?

- Household=indicava il tetto sotto cui vivevano le famiglie allargate che

comprendevano diverse generazioni

- House= si passa successivamanete alla coppia che va a vivere in un luogo che

costituisce un elemento centrale di emancipazione della coppia stessa.

- Home ( dagli anni 60' in poi) = nella nuova famiglia il soggetto e il suo

benessere sono centrali , prevalente è l'affettività

63) Perchè oggi la coppia è fragile ?

- Il matrimonio da fatto sociale diventa impresa personale

-Sbilanciamento del versante affettivo

- Indebolimento degli aspetti di vincolo

- alte aspettative reciproche

- Calo del controllo sociale

- Ricerca del benessere personale

64) Nonostante la fragilità della coppia moderna , perchè essa rimane

centrale nella società ?

- Con l'aumento della vita media , aumenta anche la vita di coppia

- La coppia si assume responsabilità prima trattate nel sociale come la

trasmissione dei valori

- Ancora oggi il matrimonio è considerato una meta altamente desiderabile .

65) Il patto coniugale e la doppia valenza ?

- Il patto coniugale ha una doppia valenza :

1) Etico-normativa = si basa sulla fedeltà al patto coniugale che implica

riconoscere l'altro e legittimarlo nella sua differenza e unicità , impegnarsi nel

mantenimento della relazione , riconoscere il passaggio da figlio a coniuge .

2)Valenza affettiva = ha a che fare con gli aspetti sentimentali, erotici, di

attrattività e cura reciproca tra i partner .

66) Quali sono i metodi per gestire i conflitti coniugali ?

- Ci sono diversi stili di gestione tra cooperativi e competitivi , due si situano

nel mezzo: impegno ed evitamento.

Impegno è cooperativo se ci si impegna nell'aiutare l'altro ma anche

competitivi se ci si impegna nel mettere l'altro all'angolo, l'evitamento è

cooperativo quando serve per aspettare il momento giusto in cui parlare ma

competitivo se prevede la disconferma dell'altro .

Si pensa che i due stili siano gender-based,cioè l'evitamennto maschile e

l'impegno femminile .

67) Quali sono i 4 livelli dei compiti di sviluppo?

- Coniugi , gennitori , nonni e membri di una famiglia

68) Quali sono i temi delle ricerche nei vari tipi di famiglia?

- Famiglie separate : Effetti della separazione sui figli a breve e lungo termine ,

importanza di mantenere l'accesso ad entrambe le stirpi e della gestione dei

confini familiari

- Famiglie adottive: confronto con le famiglie biologiche , effetti dell'adozione

sui figli, importanza delle relazioni , confini familiari diversi rispetto alle

famiglie con figli biologici

-Affidamento familiare: importanza delle relazioni familiari e apertura della

famiglia affidataria verso la famiglia naturale, rispetto per le origini del figlio

-Fecondazione assistita: effetti a breve termine sui figli concepiti con

fecodazione assistita , problema del segreto delle origini nel caso di

fecondazione etrologa

- Famgile immigrate: duplice appartenenza, rischio di non costgruire relazioni

significative nel nuovo paese, variabili sociili e culturali che possono inluire

sull'esperienza genitoriale nella famiglia immigrata, aspetti di rischio e

vulnerabilità nella relazione genitori-figlio

69) Quali sono gli strumenti usati nella ricerca della famiglia ?

Lo studio delle relazioni familiari privilegia l'uso di strumenti qualitativi di

natura costruttivo-espressiva ,questi consentono di osserrvare come si

manifesta un fenomeno in un nuemro limitato di casi, senza obiettivi di

generalizzazione dei risultati

70) Alcuni esempi di strumenti con caratteristiche?

-Il disegno familiare congiunto : viene chiesto alla famiglia di rappresentarsi

attraverso un disegno , è uno strumento sistemico-relazionale volto a

comprendere la dinamica familiare , raccoglie informazioni sia individuali che

sulla famiglia , è estendibile a diverse situazioni familiari ; due livelli di

osservazione e analisi : analisi del disgeno prodotto e analisi del processo di

realizzazione

-Family life space: stumento grafico-simbolico di natura interattiva , il nuleo

familiare si colloca in rapporto ad un cerchio e vi colloca detro/fuori altre

persone e eventi emotivamente significaivi , rileva la qualità delle relazoni

familiari attraverso la codifica numerica degli elementi rappresentati e dello

spazio come simbolo del funzionamento familiare

- Test la doppia luna : metdo grafico-costruttivo usato in situazioni familiare

con struttura com

Dettagli
Publisher
A.A. 2018-2019
14 pagine
1 download
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/07 Psicologia dinamica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Stella011212 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicodinamica delle relazioni familiari e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia o del prof Mineo Roberta.