Domande: Appunti di Psicologia dinamica

KLEIN CHIUSE

- i meccanismi di introiezione e proiezione

- Differenze tra posizione schizoparanoide e posizione depressiva

KLEIN APERTE

- l’assunto di basi di dipendenza

- Differenze fra Freud e Klein

- da PS a D

il processo dalla posizione schizoparanoide alla posizione depressiva

BION

- Teoria della conoscenza 246 libro

- processo x-ky

- assunti di base di dipendenza

Secondo Bion gli assunti di base sono tre: dipendenza, attacco-fuga e accoppiamento.

- L’assunto di base di dipendenza prevede che il gruppo sia riunito perché qualcuno (il capo),

da cui il gruppo dipende in maniera assoluta, soddisfi tutti i bisogni e desideri del gruppo;

Le caratteristiche di questo gruppo sono:scarsa maturità di relazione,perdita di giudizio critico

fenomeni di passività e relazioni interpersonali a livelli primordiali senza utilizzo del pensiero.

- Funzione alfa ed elementi alfa e beta

Un esempio riportato da Bion per chiarire la sua concezione è la funzione denominata “funzione

alfa”.

La funzione alfa è una funzione della personalità che opera sulle impressioni o percezioni sensoriali

ed emotive.

Esse vengono così trasformate in elementi alfa, cioè immagini visive, o immagini corrispondenti a

modelli olfattivi, uditivi, etc.

Questi elementi poi, possono essere nuovamente trasformati oppure immagazzinati o rimossi. Infine

essi vengono utilizzati per formare i pensieri onirici e i pensieri inconsci della veglia.

La funzione alfa comprende dunque i processi di pensiero così come si manifestano nei loro

prodotti finali: gesti, parole o formulazioni più complesse.

Bion definisce tutte le impressioni sensoriali ed emotive non trasformate “elementi beta”.

Tali elementi non sono idonei a pensare, sognare o ricordare, ma sono vissuti come cose in sé e

vengono spesso evacuati attraverso il meccanismo dell’identificazione proiettiva.

L’adeguato funzionamento della funzione alfa determina, secondo Bion, la formazione di una

peculiare parte dell’apparato psichico, che è la “barriera di contatto”. Essa è costituita dall’insieme

di elementi alfa che determinano il contatto o la separazione fra coscienza e inconscio. E’ una specie

di membrana semipermeabile che permette l’alternanza dei diversi stati mentali (sonno o veglia) e

di avere la nozione di passato e futuro (Grinberg L., Sor D., Tabak de Bianchedi E., 1972).

Se d’altro canto la funzione alfa risulta deteriorata, o non sufficientemente sviluppata, dice Bion, il

soggetto presenterà gravi disturbi della capacità di pensare, poiché non riesce a formare gli elementi

alfa.

In questo caso proliferano gli elementi beta che, al posto della barriera di contatto, determineranno

la produzione di uno “schermo di elementi beta”.

Tale schermo non permette una differenziazione tra conscio e inconscio, sonno e veglia. Quello

descritto è uno stato tipico di molti pazienti psicotici.

La funzione alfa è un processo che dipende strettamente dal rapporto che il bambino stabilisce con

la madre.

TERZA PARTE APERTE

- Fenomeni e oggetti transizionali: insorgenza, uso e finalità (winnicot) 45 appunti

- Infant research: gli stili di attaccamento Mary Ainsworth 339 libro

- la regolazione interattiva madre-bambino

manoscritto 1

- Osservare

L'osservazione per scopi didattici o scientifici comprende la raccolta e l'elaborazione di tutti i dati

ottenuti. L'osservazione è scientifica quando serve alla realizzazione degli obiettivi di una ricerca, è

programmata sistematicamente piuttosto che procedere a caso, è registrata in maniera sistematica ed

è messa in relazione con proposizioni più generali. L'osservazione diretta è stata utilizzata in

principio dalla psicologia sperimentale e ha preso avvio dai lavori di Watson. L'osservabilità è un

criterio per un indagine scientifica, che serve per sottoporre a controllo le teorie che si sono

sviluppate.........

COMPITO 5

FREUD chiuse

FREUD aperte

Critica radicale alla psicoanalisi di Freud Paragrafo 7.4

-

KLEIN CHIUSE

KLEIN aperte

Differenze tra Klein e Bion

-

Bion non è un semplice continuatore del pensiero della Klein, ma ne cambia addirittura

il paradigma. Mentre Freud vede il bambino nell'adulto,e la Klein vede il lattante nel

bambino, Bion vede lo psicotico nell'adulto, nel bambino e nel lattante.

La Klein parte dall'analisi dei bambini e passando poi anche dall'analisi degli psicotici

sviluppa una teoria sui rapporti tra gli oggetti interni e gli oggetti esterni. La colpa, per

la Klein nasce a causa del dolore che il bambino sperimenta quando si accorge del dolore

inflitto agli altri.I rapporti sociali sono primari. Bion si occupa dell'apparato per pensare,

cioè del pensiero. parte studiando i gruppi e finì per studiare la schizofrenia. è

interessato ai disturbi del pensiero. nel modello kleniano si pensa che il paziente stia

parlando del mondo interno anche quando parla del mondo esterno, nel modello

bioniano, invece, il paziente e l'analista parlano e insieme costruiscono dei sensi e dei

significati, ci si preoccupa del significato relazionale attuale, ovvero di quello che

accade nel qui e adesso. l'analista kleniano lavora con il paziente per raggiungere la

posizione depressiva e acquisire le capacità per elaborare il lutto e la depressione. il

raggiungimento della posizione depressiva corrisponde alla maturità emotiva. nel

modello bioniano, l'analista entra in gioco con tutta la sua mente e con la

consapevolezza che anche il suo apparato per pensare è molto primitivo.

Posizione depressiva

-

si presenta verso il quarto/quinto mese di vita, ed è caratterizzata da un angoscia di tipo depressivo,

ovvero l'io è preoccupato di avere danneggiato con i suoi impulsi distrutti l'oggetto-madre. È il

momento centrale dello sviluppo, il risultato di angoscia paranoide, sentimenti di disperazione e

angosce, legate alla possibilità di perdita imminente dell'oggetto d'amore-seno conseguente allo

svezzamento. Caratterizzato da preoccupazioni per l'oggetto e dalla paura di averlo danneggiato.

Per accedere a tale posizione il bambino deve aver superato alcune problematiche tipiche della

posizione schizoparanoide, e dunque non ricorrere più alla scissione, riconoscere la madre come un

oggetto totale e superare l'invidia. Le caratteristiche tipiche della posizione depressiva sono:

aumento di gelosia e problematiche edipiche precoci, conseguenti al fatto che si riconosce la madre

come un oggetto totale, aumentano i sensi di colpa, aumenta la voracità e avidità verso la madre

perchè si ha paura di perderla, paura di avere danneggiato la madre. Per raggiungere la posizione

depressiva il bambino deve elaborare il lutto, inteso come la perdita di qualsivoglia oggetto

investito affettivamente (perdita del seno materno dopo lo svezzamento), ed essere in grado di

tenerlo dentro di sé, anche se lo si perde esteriormente e materialmente.

BION

Gruppi secondo Bion vs Freud

- Assunti di base

-

- Gli assunti di base” costituiscono i contenuti della mentalità di base, ed entrano in combinazione

da un individuo all’altro stimolando comportamenti complementari o “collusivi”.

- Secondo Bion gli assunti di base sono tre: dipendenza, attacco-fuga e accoppiamento.

- - L’assunto di base di dipendenza prevede che il gruppo sia riunito perché qualcuno (il

capo), da cui il gruppo dipende in maniera assoluta, soddisfi tutti i bisogni e desideri del gruppo;

- Le caratteristiche di questo gruppo sono:scarsa maturità di relazione,perdita di giudizio critico

fenomeni di passività e relazioni interpersonali a livelli primordiali senza utilizzo del pensiero.

- - L’assunto di base di attacco-fuga è la convinzione da parte del gruppo che esista un

nemico da cui difendersi attraverso l’attacco (distruzione) o la fuga (evitamento); in questo

assunto il gruppo si comporta come se fosse minacciato da qualche situazzione esterna. Tale

assunto presuppone uno schema paranoide nel quale l’oggetto cattivo è messo fuori e diventa

persecutorio e dunque occorre distruggerlo per non esserene distrutti.

-

- - L’assunto di base di accoppiamento, infine, è l’attesa o la speranza di un evento o di un

individuo non ancora nato, un Messia, che risolvano tutti i problemi del gruppo. In questo

assunto di base il gruppo vive in un clima di speranza, di attesa che succeda qualcosa e che

un evento risolverà i problemi

Teoria del pensiero di Bion

-

TERZA PARTE APERTE

Adult Attachment Interview: L'AAI: stili attaccamento adulto in Main PAG 332 333 LIBRO

- Vero sé e falso sé di Winnicott PAG 308 309LIBRO

- I tre principi di salienza dello sviluppo (Beebe e Infant research)

- PAG 345/346 LIBRO

risposta: principio di regolazione attesa, principio di errore e riparazione, principio degli intensi

momenti emotivi

- La sensibilità psicodinamica nel lavoro psicologico: modalità adattiva e trasformativa, diagnosi

comprensiva, modalità psicodinamiche (cap.27); PAG 367 370 374 378 LIBRO

- Le implicazioni cliniche della teoria di Winnicott; PAG 316 LIBRO

- La relazione diadica dal punto di vista degli intersoggettivisti nella Infant Research; 339 fino

342

- vallino ambienti emotivi padre madre fratelli ecc

COMPITO 6

FREUD chiuse:

1) il punto di vista dinamico della metapsicologia freudiana sostiene che:

a) i processi psichici siano determinati da un gioco di forze pulsionali che entrano in

compromesso e/o in conflitto.

2) La fase sadico-anale è: .

b) attiva tra il 2° e il 3° anno di vita del bambino, centrata sulle zone erogene anali e sulla

mucosa intestinale, le modalità comportamentali sono la ritenzione e l'espulsione, utilizzate

per gratificare o frustrare le richieste genitoriali.

3) Il processo secondario:

c) è un processo che si sviluppa gradualmente durante i primi anni di vita ed è caratteristico

delle operazioni del super-io.

4) La libido:

b) è un'energia costruttiva, orientata alla vita.

5) L'Io:

a) è l'agente esecutivo della mente, deputato a mediare tra le pressioni e le richieste

provenienti dall'Es, dalla realtà esterna e dal Super-Io; nasce dall'Es ed è governato dal

principio di realtà.

6) La teoria dello sviluppo psicosessuale:

a) sostiene che l'organizzazione psichica e mentali si forma sulla base delle esperienze

sessuali trasmesse dai genitori.

b) sostiene che l'organizzazione psichica e mentali si forma sulla base delle esperienze

corporee e relazionali delle vicende pre-edipiche e edipiche.