Che cos'è l'intelligenza

L'intelligenza

Che cos'è l'intelligenza?

Si tratta della capacità generale di pensare razionalmente, di agire in maniera finalizzata e di adattarsi in maniera efficace all'ambiente.

Teorie fattoriali dell'intelligenza

• Sperman e la teoria bifattoriale dell'intelligenza (1923):
  Fattore g (generale) che interviene in tutte le più diverse prestazioni cognitive;
  Fattore s (specifico) di una particolare abilità cognitiva.
  Le performance ai diversi subtest di una batteria correlano moderatamente tra loro perché esiste il fattore g, ma i bassi valori delle correlazioni sono spiegati dall'esistenza dei fattori s.
• Thurnstone e la teoria delle capacità mentali primarie (1938):
  Abilità primarie =
  1. Fluidità verbale
  2. Comprensione verbale
  3. Abilità numerica
  4. Visualizzazione spaziale
  5. Memoria associativa
  6. Velocità percettiva
  7. Ragionamento

Approccio basato sui dati vs approccio basato sulla teoria

Approccio basato sui dati

• La teoria di Cattel (1963):
  Intelligenza fluida = la capacità di ragionare su problemi nuovi e dar loro una soluzione
  Intelligenza cristallizzata = la capacità di applicare le conoscenze acquisite tramite l'esperienza
• Carroll e il modello gerarchico (1986):
  Livello alto -> intelligenza generale (fattore g di Spearman)
  Livello intermedio -> 8 abilità: apprendimento e memoria, percezione visiva, fluidità verbale, capacità mnemonica, rapidità cognitiva, conoscenza, intelligenza cristallizzata e intelligenza fluida.
  Livello basso -> fattori specifici

Approccio basato sulla teoria

• Gardner e le intelligenze multiple (1983): 8 abilità concettualmente separate
  
  1. Linguistica
  2. Musicale
  3. Logico-matematica
  4. Spaziale
  5. Fisica o cinestesica
  6. Intrapersonale
  7. Interpersonale
  8. Naturalistica
• Sternberg (1999, 2006):
  Intelligenza creativa -> la capacità di generare soluzioni di cui altre persone sono incapaci = competenza, pensiero immaginativo, personalità avventurosa, motivazione intrinseca, e ambiente creativo.
  Intelligenza pratica -> la capacità di adattare e applicare queste soluzioni al contesto di vita quotidiana.
• Goleman (1995):
  Intelligenza emotiva -> la capacità di ragionare sulle proprie emozioni e di usarle per affinare la capacità di ragionamento

Effetti dell'intelligenza emotiva