CHE COS’É L’EMPATIA
I- EMPATIA: QUANTE E QUALI DEFINIZIONI ?
L’empatia, dal greco empatheia- emozione, sentimento) è la condivisione di uno stato emotivo
altrui in maniera vicaria; cioè provare un’emozione uguale o simile a quella dell’altro con la
consapevolezza che la causa del proprio vissuto è l’emozione dell’altro. A partire dagli anni 80
l’empatia è stata definita secondo modelli multidimensionali che ne rilevavano la compresenza di
due componenti:pur essendo un’ esperienza primariamente affettiva, i processi cognitivi hanno un
ruolo comunque importante. Le due dimensioni non sono così più considerate contrapposte, come
avveniva in passato, ma entrambe co-occorenti al fine di generare risposta empatica.
Capacità coinvolte in ognuna delle due componenti
Un passaggio importante per fare chiarezza è distinguere l’empatia da altre simili esperienze
originate in risposta ai vissuti delle altre persone: role taking, simpatia, disagio personale e contagio
emotivo.
Il role taking consiste nella capacità di assumere il punto di vista dell’altro senza perdere la
consapevolezza del proprio. Possiamo riconoscere in questa capacità 3 dimensioni: emozionale,
cognitiva e percettiva.
Il role taking emozionale consiste nella capacità di riconoscere le emozioni dell’altro e di rispondere
affettivamente in modo appropriato.
Il role taking cognitivo permette all’individuo di fare inferenze circa i motivi, i pensieri e le
intenzioni dell’altro.
Il role taking percettivo riguarda l’abilità di fare inferenze su come un oggetto sia visto da un altro
che non occupa la nostra stessa posizione nello spazio; per questo tale capacità è definita anche
perspective taking.
Il role taking che interviene nelle forme di empatia più mature è quello cognitivo. Se ad esso
s’aggiunge un vissuto emotivo, potremmo infatti parlare di risposta affettiva all’emozione altrui,
che può essere simpatetica o empatica.
La simpatia, diversamente dall’empatia che potremmo definire come un “sentire come” qualcun
altro, è un “sentire per” qualcun altro; Quest’orientamento affettivo si fonda infatti sull’accettazione
del comportamento dell’altro, oltre che sulla comprensione del suo vissuto. Quindi la simpatia
differisce dall’empatia perché l’osservazione sperimentata dall’osservatore non è necessariamente
simile a quella provata dall’altro, ma si configura più chiaramente come un apprensione per il suo
vissuto e la sua situazione. Si manifesta pertanto con preoccupazione e dispiacere per la condizione
dell’altro.
Il disagio personale è simile all’empatia perché rappresenta una reazione affettiva all’emozione
dell’altro e perché c’è consapevolezza del fatto che l’emozione deriva dall’altro, ma ne differisce
perché l’emozione sperimentata dall’osservatore non è necessariamente in sintonia con quella
dell’osservato e perché il focus attentivo è orientato su di sé.
Il contagio emotivo è la prima forma di condivisione affettiva che i bambini manifestano già nelle
prime ore di vita (pianto reattivo). Tuttavia molti autori concordano nel ritenere che quest’
esperienza affettiva faccia parte anche della vita adulta. Comunque il contagio emotivo è simile
all’empatia perché rappresenta una reazione affettiva all’emozione dell’altro e perché l’emozione
vissuta è simile a quella provata dall’osservato. Tuttavia ne differisce perché non vi è
consapevolezza che l’emozione deriva dall’altro, non vengono coinvolti processi cognitivi e il focus
attentivo è orientato su di sé. 1
II-LO SVILUPPO DELL’EMPATIA
Corrispondenza tra sviluppo ontogenetico e filogenetico dell’empatia e suo significato (Darwin)
Circa 10 anni fa un gruppo di ricerca dell’Università di Parma ha intrapreso una serie di
sperimentazioni da cui è emersa la scoperta dei cosiddetti “mirror neurons”. Il nucleo centrale di
questa scoperta starebbe nel fatto che, nel momento in cui si è testimoni di un’azione, si mette in
moto quello stesso meccanismo neurale che si attiva mentre la si esegue.
Differenze tra sistema dei neuroni specchio degli umani e quello dei primati (macachi)
Una volta appurato che i neuroni specchio sono coinvolti nella comprensione d
-
Riassunto esame di Psicologia dello sviluppo, docente Albiero, libro consigliato Che cos'è l'empatia, Albiero, Matr…
-
Riassunto esame Psicologia dello sviluppo, Prof. Grazzani Gavazzi Ilaria, libro consigliato Che cos'è l'empatia, Al…
-
Riassunto esame sviluppo, prof. Albiero, libro consigliato Che cos'è l'Empatia, Albiero
-
Che cos'è la luce