Appunti Pedagogia Sperimentale II

1 La nascita della pedagogia sperimentale

1.1 Cosa è la pedagogia sperimentale

Pedagogia sperimentale - indagine dei fatti educativi tramite metodo analisi, strumenti, indicatori, elementi per efficacia e efficienza.

Esperimento - esperienza controllata con verifica empirica per pensare fatti educativi.

Psicologia sperimentale - Wundt 1879 fondatore.

Tetchner 1860 elementi e psicofisica.

Riduzionismo e soggettività.

1.1.1 Il ruolo dell'esperienza e l'istanza sperimentalista

EBE Evidence Based Education dati scientifici per scelte fondanti scelte pratiche didattiche.

Teoria ↔ prassi.

1.2 Presupposti della pedagogia sperimentale

Pedagogia sperimentale - si ispira al metodo sperimentale esperienza e in campo educativo pedagogia e scienza pratica.

Didattica e espressione delle tecniche di insegnamento/apprendimento.

1.2.1 Campi di applicazione della pedagogia sperimentale

• Pedagogia sperimentale.
• Fatti educativi.
• Processi educativi.
• Indagini istituzioni educative contesti educativi.
• Formali - scolastici.
• Non formali - affettività.
• Informali - tutte le sfere di vita.

1.3 La scuola indagato sperimentalmente

Scuola e campo di indagine della PED sperimentale.

Campionamenti campioni adeguati possono essere rappresentativi?

2 Sul rapporto psicologia / pedagogia sperimentale

2.1 Alcune considerazioni

Sapere e storicamente studiose in compito per costruire il sapere.

Marquale siano migliori metodi? - Indicativi e collettivi penso.

Con l'età gli apprendimenti cambiano pedagogia deve favorire processi di motivazione e crescita?

1 La nascita della pedagogia sperimentale

1.1 Cosa è la pedagogia sperimentale

Pedagogia sperimentale - indagine dei fatti educativi tramite metodo analitico, induttivo, deduttivo esperimenti, verifiche empiriche per spiegare fatti educativi.

Wundt 1879 - fondatore, psicologia sperimentale.

Tecchner 1860 - evolutivi e psicofisico riduzionismo.

1.1.1 Il ruolo dell'esperienza e l'istanza sperimentalista

EBE Evidence Based Education - dati scientifici scelte fondamenti per scelte pratiche.

Teoria prassi.

1.2 Presupposti della pedagogia sperimentale

Pedagogia sperimentale - si ispira al metodo sperimentale esperienza e tu campo educativo pedagogia e scienza pratica.

1.2.1 Campi di applicazione della pedagogia sperimentale

• Pedagogia sperimentale.
• Fatti educativi, processi educativi.
• Istituzioni educative.
• Contesti educativi.
• Indagini nel campo.
• Contesti educativi formali - scuol/univ.
• Non formali - ed. permanente informali - t. svolto vita.

1.3 La scuola indagato sperimentalmente

Scuola e campo di indagine della PED sperimentale.

Campioni ottimali possano essere rappresentativi?

2 Sul rapporto psicologia/pedagogia sperimentale

2.1 Alcune considerazioni

Saper e storicizzazione deduttiva per strutturare il sapere.

Quali sono i migliori metodi? - ipotesi collettive pesante.

Con l'età gli apprendimenti cambiano.

Pedagogia deve favorire processi di motivazione...favorire processi di motivazione e crescita.

2.2 Differenze con la filosofia

• Quantitativa: analizzare le funzioni.
• Nomotetico: capire le regole che... antropologico.
• Ipergrafico.

2.3 La scuola da istituzione di riproduzione del sapere

A. Comunità.

Scuola che dischiude la possibilità mancata valutazione.

Produzione del sapere.

Adottare criteri e supposizioni.

Moduli <> motivare.

Mutato <> mutato il tempo del progetto possono essere mutevoli.

3. Ricerca empirica sperimentale e buone prassi

3.1 Un lavoro sulla valutazione dell'empowerment

Ricerca per una base pedagogica speciale.

Ricerche nel campo della complessità.

Volutare plurime classi.

3.2 Ricerca di laboratorio individuazione di buone prassi?

Difficile fare ricerche sperimentali.

Individuare buone prassi serve...ridurre...imprevedibilità.

3.3 Laboratorio sì o no?

In pedagogia => è difficile e mappabile.

Metodi di ricerca <> ... innovazione.

4. Esaminiamo una ricerca di robotica educativa

4.1 Robotica educativa

Ragazzi >...

Individuare variabili...

Educazione formale...

Polyayi: conseguenza pratica.

4.3 Il disegno di ricerca