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1 LA NASCITA DELLA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

1.1 COSA È LA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

  • PEDAGOGIA SPERIMENTALE - indagine dei fatti educativi tramite metodo analisi, test, indicatori, elementi.
  • ESPERIMENTO - esperienza controllata con verifica empirica.
  • PSICOLOGIA SPERIMENTALE - WUNDT 1879 fondatore.
  • TITCHENER 1860 elementi e psicofisica.
  • RIDUZIONISMO applicato per pensare fatti educativi.

1.1.1 IL RUOLO DELL'ESPERIENZA E L'ISTANZA SPERIMENTALISTA

  • EBE EVIDENCE BASED EDUCATION - dati scientificamente fondati per scelte politiche.

1.2 PRESUPPOSTI DELLA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

  • PEDAGOGIA SPERIMENTALE - si ispira al metodo sperimentale.
  • ESPERIENZA e TI campo educativo.
  • PEDAGOGIA e scienza pratica.
  • DIDATTICA è espressione delle tecniche di insegnare/apprendere.

1.2.1 CAMPI DI APPLICAZIONE DELLA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

  • PEDAGOGIA SPERIMENTALE - FATTI EDUCATIVI, PROCESSI EDUCATIVI (ISTITUZIONI EDUCATIVE, CONTESTI EDUCATIVI).
  • INDAGINI sul campo educativo.
  • CONTESTI EDUCATIVI - FORMALI, NON FORMALI, INTERFORMALI.
  • Scuola/famiglia, affettività/fisica, tutto il resto vita.

1.3 LA SCUOLA INDAGATO SPERIMENTALMENTE

  • Scuola e campo d'indagine della PED SPERIMENTALE
  • Campioni osservati possono essere rappresentativi?

2 SUL RAPPORTO PSICOLOGIA/PEDAGOGIA SPERIMENTALE

2.1 ALCUNE CONSIDERAZIONI

  • Sapere e storicamente suddivisi in discipline per strutturare il sapere
  • Con l’età si approfondisce.
  • Quali sono i migliori metodi per favorire processi di motivazione e crescita?

1 LA NASCITA DELLA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

1.1 COSA È LA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

PEDAGOGIA SPERIMENTALE - indagine dei fatti educativi tramite metodo analisi, test, indicatori, elementi per efficacia - efficienza.

  • ESPERIMENTO: esperienza controllata con verifica empirica per spiegare fatti educativi.
  • PSICOLOGIA SPERIMENTALE:
    • WUNDT 1879 - fondatore.
    • TECHNER 1860 evoluzioni e psicofisica.
    • RIDUZIONISMO sperimentale.

1.1.1 IL RUOLO DELL'ESPERIENZA E L'ISTANZA SPERIMENTALISTA

EBE evidence based education dati scientifici verificati per scelte fondate.

  • scelte didattiche

TEORIA ↔ PRASSI

1.2 PRESUPPOSTI DELLA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

PEDAGOGIA SPERIMENTALE SI ISPIRA al metodo sperimentale ESPERIENZA e un campo educativo PEDAGOGIA e scienza pratica.

  • DIDATTICA e espressione delle tecniche di insegnamento/apprendimento.

1.2.1 CAMPI DI APPLICAZIONE DELLA PEDAGOGIA SPERIMENTALE

  • PEDAGOGIA SPERIMENTALE
    • FATTI EDUCATIVI
    • PROCESSI EDUCATIVI
    • ISTITUZIONI EDUCATIVE
    • CONTESTI EDUCATIVI
  • INDAGINI sul campo in contesti educativi.
    • FORMALI - Scuola
    • NON FORMALI - Afterschool
    • INFORMALI - Tutto il resto vita

1.3 LA SCUOLA INDAGATO SPERIMENTALMENTE

Scuola e campo d'indagine della PED SPERIMENTALE.

Campioni affermazioni possono essere rappresentativi?

2 SUL RAPPORTO PSICOLOGIA/PEDAGOGIA SPERIMENTALE

2.1 ALCUNE CONSIDERAZIONI

Scienze e storicamente suddivise in discipline per stimolare il sapere.

MA QUALI SONO I MIGLIORI METODI? Idee colte presenti.

Con l'età gli apprenditori cambiano pedagogia deve favorire processi di maturazione e crescita.

Scansionato con CamScanner

2.2 DIFFERENZE CON LA FILOSOFIA

Pedagogia

  • con le discipline speciali
  • evita monologia
  • supera logocentrismo

2.3 LA SCUOLA DA ISTITUZIONE DI RIPRODUZIONE DEL SAPERE

  • A COMUNITA
  • PRODUZIONE DEL SAPERE

Scuola che educa la popolazione

mancata valutazione

3 RICERCA EMPIRICA SPERIMENTALE E BUONE PRASSI

Alcuni casi

3.1 UN LAVORO SULLA VALUTAZIONE DELL'EMPOWERMENT

RICERCA

  • può non essere pratica speciale
  • per ipoteticità
  • nella complessità è intrecciato

3.2 RICERCA DI LABORATORIO INDIVIDUAZIONE DI BUONE PRASSI?

Difficile fare ricerca sperimentale

3.3 IL LABORATORIO, SÌ O NO?

In pedagogia

4 ESAMINIAMO UNA RICERCA DI ROBOTICA EDUCATIVA

4.1 ROBOTICA EDUCATIVA

ragazzi

  • individuare regole generali?
  • definiamo variabili
4.11 IDEE PROGETTIVE

4.2 UN ALTRO MODO DI APPRENDERE

  • Apprendimenti formali

4.3 IPOTESI DI RICERCA

  • LEGO-LOGO robot programming
4.31 IL DISPOSITIVO SPERIMENTALE

Lavoro

4.4 IL DISEGNO SPERIMENTALE: LE PROCEDURE

Procedure

Adolesce

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PED/04 Pedagogia sperimentale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher gallozelante di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Pedagogia Sperimentale II e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Universita telematica "Pegaso" di Napoli o del prof Martiniello Lucia.
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