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B:Se stai cercando Tanaka, è già andato a casa.めがね、知らない?2. A:Non sai dove sono gli occhiali?Appunti Giapponese 2めがねなら、頭の上にあるよ。B:Se stai cercando gli occhiali ce li hai in testa.冬休みは、スキーに行こうと思うっています。3. A:Durante le vacanze invernali stavo pensando andiamo a sciare!スキーなら、北海道がいいですよ。B:Se vuoi andare a sciare, Hokkaido va bene.N1 なら + N2 だ / N2 がいい / N2 がいちばんだ熱が下がらない(の)なら、病院へ行ったほうがいいですよ。1. Se la febbre non ti scende, è meglio che tu vada in ospedale.コンビニに行く(ん)なら、おにぎり買ってきて。2. Se vai al kombini, per favore comprami un onigiri.頭が痛い(ん)なら、この薬飲む? 飲んでいる?3. /Se ti fa male la testa, prendi questa medicina?勉強が嫌いなら、学校をやめて働きなさい。4. Se studiare non ti piace.

lascia la scuola e lavora.

て ま す し さ し み手巻き寿司 にするなら、刺身 買いに行かないと・・。

5. Se facciamo il temaki, dobbiamo andare a comprare il sashimi.

こうよう み あらしやま すす紅葉が見 たい(の)なら、嵐山 がお勧 めですよ。

6. Se vuoi vedere il cambiamento di colore delle foglie autunnali, ti consiglio Arashiyama.

 consiglioいけん si usa per esprimere la propria opinioneお願いなどをいう per formulare una richiesta わだい argomento ~なら si usa sulla base dell’argomento

Appunti Giapponese 2 Subordinata concessiva (~のに) Si usa per manifestare sorpresa, insoddisfazione, criticismo, pentimento ecc. c’è trasporto emotivoda parte del parlante e la frase principale deve finire in modo negativo presuppone un’azione che ègià stata compiuta e di cui si conosce il risultato.

S は + V / Agg. い piana) + のに、 V2(f.Agg. な / N + なお金を入れたのに、ジュースが出ません。1.

Nonostante abbia inserito le monete, il succo non esce dalla macchinetta automatica. このレストランは高いのに、おいしくないです。 Nonostante sia costoso, questo ristorante non è buono. このレストランは有名なのに、おいしくないです。 Nonostante sia famoso, questo ristorante non è buono. 高いワインなのに、おいしくないです。 Nonostante sia costoso, il vino non è buono. 私、Se il soggetto è nella principale non si possono usare verbi d'azione o di intenzione (rappresentano azioni che si possono controllare): 明日、テストがあるのに、ミラさんはこれからテレビを見ます。 Nonostante domani ci sia il compito, Mira guarderà la tv. ~のに ~V てください, ~よう ~V

しょう,Con non si possono usare la forma o ma se l’azione nella私,principale è compiuta da qualcuno diverso da allora si possono usare per veicolare insoddisfazioneo una critica.

寒いのに、窓を開けないでください。 開けるな。1. /Visto che fa freddo, per favore non aprire la finestra. / […] non aprire la finestra! insoddisfazione, criticismo.

きょうかしょ今から、テストをします。 テストなので、教科書 を見ないでください。2. Da adesso inizia l’esame. Dato che c’è l’esame, per favore non guardate suimanuali. ~ので presuppone che l’esame ancora non sia iniziato “sebbene…” / “siccome…” subordinata causale Se nella frase principale c’è una domanda diretta, allora non si può usare la subordinata concessiva (deve indicare sorpresa, stupore, insoddisfazione ecc.)

Appunti Giapponese 2

  1. Vai in azienda nonostante sia domenica?
  2. Nonostante hai detto che sei a dieta, hai mangiato tutto?
  3. Nonostante non sia bravo in inglese, ho dovuto fare una presentazione in inglese.
  4. Nonostante non sia grassa, Katō sta facendo la dieta.
  5. Nonostante abbia studiato con tutto l'impegno, non ho passato l'esame.
Voglio una scrivania su cui posso mettere il computer.

mettere il computer.私は会社の人 が 話す日本語がよくわかりません。

6. Spesso non capisco il giapponese che parlano le persone in azienda.

私は先生 が 作ったカレーが(を)食べたいです。

7. Voglio mangiare il curry preparato dal professore.

じしょけい じ か ん辞書系(f. dizionario) + 時間 (tempo) + があります。

やくそく約束 (appuntamento)よ う じ用事 (impegno personale)

田中さんは、デートする時間がありません。

1. Il signor Tanaka non ha tempo per un appuntamento (romantico).

田中さんは、彼女と会う時間がありません。

2. Il signor Tanaka non ha tempo per vedere la sua fidanzata.

明日、映画を見に行きませんか。

3. A: Domani ti va di andare a vedere un film?

Appunti Giapponese 2すみません。明日は、ちょっと・・・。家族と食事をする約束がありますから。

B: Scusa, domani non va bene. Ho un appuntamento per pranzare con la mia famiglia.

Espressioni

cuscinetto:~は、ちょっと・・・。<br> per rifiutare un’offerta<br>allora la prossima voltaまた、こんど。 ( = )<br> lo dice chi fa l’offerta che viene rifiutataさそ <br>誘 う invitareた ど う し じ ど う しVerbi transitivi (他動詞) e verbi intransitivi (自動詞)なる する,<br>Il giapponese opta per un’azione di tipo (altre lingue invece per una di tipo marcano cioèl’aspetto oggettivo, l’azione dell’agente con le locuzioni), tende cioè a sottolineare l’effetto di un’azione? <br>non fatta dall’agente (e quindi subita ) il giapponese presenta verbi che hanno la forma transitiva manon quella intransitiva, mentre altri cambiano significato nel passaggio da transitivo a intransitivo.ドアを開けます。1. <br>Apro la porta. ellissi del soggettoあドアが開 きます。2. <br>La porta si apre. non c’è un agente che compie l’azione (la porta è automatica)他動詞

  1. agente + は/が + oggetto + を + V。自動詞 soggetto + は/が + V。 [NO oggetto]
  2. まど し まど し窓 を閉 めます。 窓 が閉 まります。
  3. て ん き て ん き天気 をつけます。 天気 がつきます。
  4. て ん き け て ん き き天気 を消 します。 天気 が消 えます。
  5. こわ こわパソコンを壊 します。 パソコンが壊 れます。
  6. さら わ さら わお皿 を割 ります。 お皿 が割 れます。
  7. えだ お えだ お枝 を折 ります。 枝 が折 れます。
  8. Spezzo il ramo. Il ramo si spezza.
  9. かみ やぶ かみ やぶ紙 を破 ります。 紙 が破 れます。
  10. Appunti Giapponese 2ふく よご ふく よご服 を汚 します。 服 が汚 れます。
  11. つ つボタンを付 けます。 ボタンが付 きます。
  12. (?)Aggiusto/riattacco il bottone. Il bottone è riattaccato.
  13. ボタンをはずします。 ボタンがはずれます。
  14. Tolgo il bottone.
Il bottone si toglie.
くるま と くるま と車 を止 めます。 車 が止 まります。
21. 22.お おりんごを落 とします。 りんごが落 ちます。
23. 24.かぎをかけます。 かぎがかかります。
25. 26.き たお き たお木 を倒 します。 木 が倒 れます。
27. 28.Appunti Giapponese 2 ~V ています自動詞 V + て形 + います。窓が開いています。1. La finestra è aperta. si è aperta in un punto del passato ed è rimasta così per tutto il tempo(risultato dell’azione espressa dall’intransitivo; stato che permane es.sono entratə nella stanza, l’ho trovata già aperta ed è ancora così)他動詞 V + て形 + います。ドアを開けています。1. Sto aprendo la porta. azione in corso~てあります他動詞 V + て形 + あります。 Indica lo stato in cui si trovano luoghi o cose a seguito di un’azione espressa dal verbo

transitivo implica che qualcuno abbia intenzionalmente fatto in modo che il risultato dell'azione fosse quello descritto.

絵がかけてあります。1. → Il quadro è appeso [al muro]. stato con intervento umano (il quadro non si può essere appeso da solo) Appunti Giapponese 2 Po

Dettagli
Publisher
A.A. 2020-2021
27 pagine
SSD L-OR/22 Lingue e letterature del giappone e della corea

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Simosimmo di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Lingua e linguistica giapponese 2 e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Bologna o del prof .