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‌ INDICE‌ ‌

▸Nascita‌

‌dell’estetica‌ ‌

1‌ ‌

▸Hume‌

‌e‌

‌il‌

‌giudizio‌

‌di‌

‌gusto‌ ‌

3‌ ‌

▸Baumgarten‌ ‌

4‌ ‌

▸Introduzione‌

‌a‌

‌Kant‌ ‌

6‌ ‌

▸La‌

‌conoscenza‌

‌nella‌

‌Critica‌

‌della‌

‌Ragion‌

‌Pura‌ ‌

8‌ ‌

▸Introduzione‌

‌alla‌

‌Critica‌

‌della‌

‌Capacità‌

‌di‌

‌Giudizio‌ ‌

9‌ ‌

▸Caratteristiche‌

‌generali‌

‌del‌

‌giudizio‌

‌riflettente‌

‌e‌

‌suddivisione‌

‌in‌

‌Giudizio‌

‌Teleologico‌

‌e‌

‌Giudizio‌

‌Estetico‌ ‌

10‌ ‌

▸Introduzione‌

‌all'Analitica‌

‌del‌

‌Bello‌ ‌

11‌ ‌

▸Analitica‌

‌del‌

‌bello:‌

‌definizione‌

‌secondo‌

‌la‌

‌qualità‌

‌(interesse/disinteresse)‌ ‌

12‌ ‌

▸Analitica‌

‌del‌

‌bello:‌

‌momento‌

‌della‌

‌quantità‌ ‌

13‌ ‌

▸Conclusione‌

‌dell'Analitica‌

‌del‌

‌Bello‌ ‌

14‌ ‌

▸Analitica‌

‌del‌

‌sublime‌ ‌

15‌ ‌

▸Schopenhauer‌

‌-‌

‌rappresentazione,‌

‌soggetto-oggetto‌ ‌

18‌ ‌

▸La‌

‌scoperta‌

‌della‌

‌volontà‌

‌e‌

‌il‌

‌l‌

‌corpo‌

‌come‌

‌oggetto‌

‌immediato‌ ‌

20‌ ‌

▸Dalla‌

‌volontà‌

‌alla‌

‌teoria‌

‌delle‌

‌idee‌ ‌

21‌ ‌

▸Esperienza‌

‌estetica‌ ‌

22‌ ‌

▸Conoscenza‌

‌estetica‌

‌come‌

‌liberazione‌

‌dall'interesse‌ ‌

23‌ ‌

▸Il‌

‌genio‌ ‌

23‌ ‌

▸Il‌

‌piacere‌

‌estetico‌

‌in‌

‌Schopenhauer‌ ‌

24‌ ‌

▸Bello‌

‌e‌

‌sublime‌ ‌

25‌ ‌

▸Il‌

‌sistema‌

‌delle‌

‌arti‌ ‌

26‌ ‌

▸Introduzione‌

‌a‌

‌Benjamin‌ ‌

27‌ ‌

▸Storicità‌

‌della‌

‌percezione‌ ‌

29‌ ‌

▸Esperienza‌

‌nel‌

‌moderno‌ ‌

30‌ ‌

▸Proust‌

‌e‌

‌Baudelaire‌ ‌

32‌ ‌

▸Benjamin:‌

‌aura‌

‌e‌

‌riproducibilità‌

‌tecnica‌ ‌

35‌ ‌

▸Benjamin:‌

‌fotografia‌ ‌

36‌ ‌

▸Benjamin‌

‌e‌

‌la‌

‌nuova‌

‌funzione‌

‌dell'arte:‌

‌il‌

‌cinema‌ ‌

38‌ ‌

▸Le‌

‌critiche‌

‌di‌

‌Adorno‌

‌e‌

‌Horkheimer‌

‌a‌

‌Benjamin:‌

‌industria‌

‌culturale‌ ‌e‌

‌capitale‌ ‌cinematografico‌ ‌

40‌ ‌

▸Conclusione‌

‌su‌

‌Benjamin‌ ‌

42‌ ‌

▸Jullien:‌

‌il‌

‌bello‌

‌e‌

‌la‌

‌metafisica‌

‌occidentale‌ ‌

43‌ ‌

▸Estetica‌

‌occidentale‌

‌come‌

‌dispositivo‌

‌della‌

‌forma‌ ‌

46‌ ‌

▸Il‌

‌vuoto‌

‌nel‌

‌taoismo‌ ‌

47‌ ‌

▸Paesaggio‌ ‌

50‌ ‌

DOMANDE‌

‌ESAME‌ ‌

53‌ ‌

APPUNTI‌

‌ESTETICA‌ ‌ prof.‌ ‌Pippa‌ ‌

aa‌ ‌2020/2021‌ ‌

Bibliografia‌‌ ‌

Critica‌ ‌della‌ ‌capacità‌ ‌di‌ ‌giudizio‌,‌

Kant,‌ ‌ ‌a‌ ‌cura‌ ‌di‌ ‌L.‌ ‌Amoroso,‌ ‌Milano,‌ ‌BUR‌ ‌2013,‌‌

limitatamente‌

‌a‌

‌Introduzione‌

‌e‌

‌dal‌

‌§1‌

‌al‌

‌§30‌ ‌

‌ Il‌ ‌mondo‌ ‌come‌ ‌volontà‌ ‌e‌ ‌rappresentazione‌,‌‌Torino,‌‌Einaudi‌‌2013,‌‌

Schopenhauer,‌ ‌

limitatamente‌

‌al‌

‌vol.‌

‌1,‌

‌libro‌

‌III‌

‌(pp.‌

‌227-348)‌ ‌

‌ L’opera‌ ‌d’arte‌ ‌nell’epoca‌ ‌della‌ ‌sua‌ ‌riproducibilità‌ ‌tecnica‌,‌

W.‌ ‌Benjamin,‌ ‌ ‌Torino,‌‌

Einaudi‌

‌2014‌ ‌

‌ Q

uella‌

‌strana‌

‌idea‌

‌di‌

‌bello‌,‌

F.‌

‌Jullien,‌

‌ ‌Bologna,‌

‌il‌

‌Mulino‌

‌2012.‌ ‌

Letture‌ ‌Consigliate‌ ‌ Lineamenti‌ ‌di‌ ‌storia‌ ‌dell'estetica.‌ ‌La‌ ‌filosofia‌‌

Vercellone,‌ ‌A.‌ ‌Bertinetto,‌ ‌G.‌ ‌Garelli,‌ ‌

dell’arte‌

‌da‌

‌Kant‌

‌al‌

‌XXI‌

‌secolo‌,‌

‌Bologna,‌

‌il‌

‌Mulino‌

‌2008;‌

‌cap‌

‌1,‌

‌2,‌

‌7‌ ‌

‌ I

l‌

‌battesimo‌

‌dell’estetica‌,‌

L.‌

‌Amoroso,‌

‌ ‌Pisa,‌

‌ETS‌

‌1993‌ ‌

‌ ‌“L’industria‌ ‌culturale”,‌ ‌in‌ ‌Dialettica‌ ‌dell’illuminismo‌,‌‌

T.W.‌ ‌Adorno,‌ ‌M.‌ ‌Horkheimer,‌

Torino,‌

‌Einaudi‌

‌2010‌ ‌

Altre‌

‌fonti‌ ‌

it.wikipedia.org/wiki‌ ‌

treccani.it/enciclopedia‌ ‌ ‌

▸ Nascita‌ ‌dell’estetica‌‌ ‌

L’‌

estetica‌‌

‌tratta‌ ‌del‌ ‌bello‌ ‌in‌ ‌relazioni‌ ‌ad‌ ‌altri‌

‌concetti.‌ ‌

Nasce‌ ‌come‌ ‌disciplina‌ ‌nel‌ ‌XVIII‌ ‌sec‌ ‌(verso‌ ‌la‌ ‌metà‌‌‘700)‌‌e‌‌viene‌‌aperta‌‌come‌‌

mondo‌ ‌di‌ ‌esplorare‌ ‌filosofico‌‌da‌‌Kant.‌‌Quando‌‌Kant‌‌si‌‌interroga‌‌sull’estetica‌‌

e‌ ‌su‌ ‌quale‌ ‌sia‌ ‌il‌ ‌ruolo‌ ‌del‌ ‌giudizio‌ ‌sul‌ ‌bello‌ ‌apre‌ ‌una‌ ‌serie‌ ‌di‌ ‌problemi‌ ‌che‌‌

verranno‌ ‌raccolti‌ ‌da‌ ‌altri‌ ‌pensatori‌ ‌→‌ ‌

primo‌ ‌ciclo‌ ‌dell’estetica‌;‌ ‌viene‌ ‌poi‌‌

sviluppata‌ ‌da‌ ‌Hegel‌ ‌e‌

‌Schlegel‌ ‌e‌ ‌si‌ ‌esaurisce‌

‌con‌ ‌

S

chopenhauer.‌ ‌

I‌‌problemi‌‌dell’estetica‌‌(l’idea‌‌del‌‌bello)‌‌sono‌‌precedenti‌‌alla‌‌fondazione‌‌della‌‌

disciplina‌ ‌stessa,‌ ‌ma‌ ‌rientravano‌ ‌in‌ ‌altri‌ ‌campi:‌ ‌poetica,‌ ‌retorica,‌ ‌studi‌‌

letterari,‌‌etica,‌‌ecc.‌‌Non‌‌avevano‌‌quindi‌‌un‌‌proprio‌‌dominio‌‌filosofico‌‌preciso.‌‌

Ad‌ ‌esempio‌ ‌nell’antica‌ ‌Grecia,‌ ‌un’azione‌ ‌bella‌ ‌è‌ ‌un’azione‌‌virtuosa.‌‌Ai‌‌giorni‌‌

nostri‌ ‌non‌ ‌è‌ ‌più‌ ‌così,‌ ‌possiamo‌ ‌utilizzare‌ ‌sempre‌ ‌“bello”‌ ‌con‌ ‌la‌ ‌stessa‌‌

concezione‌ ‌antica,‌ ‌ma‌ ‌il‌ ‌termine‌

‌si‌ ‌è‌ ‌autonomizzato.‌ ‌

Prima‌ ‌del‌ ‌‘700‌ ‌il‌ ‌termine‌ ‌estetica‌ ‌non‌ ‌esisteva‌ ‌→‌ ‌non‌ ‌esisteva‌ ‌per‌ ‌indicare‌‌

questo‌ ‌campo.‌ ‌

Kant‌ ‌raccoglie‌ ‌una‌ ‌serie‌ ‌di‌ ‌problemi‌ ‌che‌ ‌venivano‌ ‌dibattuti‌ ‌e‌ ‌venivano‌ ‌alla‌‌

ribalta‌ ‌dall’inizio‌

‌del‌ ‌XVIII‌ ‌sec.‌ ‌ 1‌ ‌

Per‌ ‌la‌ ‌fondazione‌

‌dell’estetica‌

‌Kant‌

‌se‌ ‌è‌ ‌debitore‌ ‌de:‌ ‌

1. la‌ ‌tradizione‌ ‌filosofica‌ ‌del‌ ‌‘700,‌ ‌soprattutto‌ ‌inglese‌ ‌(e‌ ‌anche‌ ‌francese)‌‌

per‌ ‌i‌ ‌concetti‌ ‌centrali:‌ ‌gusto,‌ ‌bello,‌ ‌sublime,‌ ‌genio,‌ ‌rapporto‌‌

arte-natura‌ ‌→‌ ‌si‌ ‌sviluppa‌ ‌essenzialmente‌ ‌all’interno‌ ‌della‌ ‌tradizione‌‌

illuminista‌ ‌inglese‌ ‌

2. la‌‌riflessione‌‌di‌‌Baumgarten‌‌sulla‌‌conoscenza‌‌sensibile‌‌(e‌‌dei‌‌problemi‌‌

legati‌

‌alla‌ ‌scuola‌ ‌leibniziano-wolffiana)‌ ‌

I‌ ‌problemi‌ ‌dei‌ ‌due‌ ‌punti‌ ‌si‌ ‌incontrano‌ ‌in‌ ‌Kant‌ ‌e‌ ‌danno‌ ‌in‌ ‌qualche‌ ‌modo‌ ‌la‌

materia‌ ‌per‌ ‌quella‌‌che‌‌è‌‌stata‌‌definita‌‌la‌rivoluzione‌‌copernicana‌‌di‌‌Kant‌‌in‌‌

campo‌ ‌estetico‌ ‌ ‌ ‌incentrata‌ ‌sulla‌ ‌tesi‌ ‌secondo‌ ‌cui‌ ‌il‌ ‌bello‌ ‌non‌ ‌è‌ ‌una‌‌

proprietà‌ ‌oggettiva‌ ‌o‌ ‌ontologica‌ ‌delle‌ ‌cose‌ ‌ma‌ ‌il‌ ‌frutto‌ ‌di‌ ‌un‌ ‌incontro‌ ‌del‌‌

nostro‌ ‌spirito‌ ‌con‌ ‌esse,‌ ‌cioè‌ ‌qualcosa‌ ‌che‌ ‌nasce‌ ‌solo‌ ‌per‌ ‌la‌ ‌mente‌ ‌e‌ ‌in‌‌

rapporto‌ ‌alla‌ ‌mente.‌ ‌

concetto‌ ‌di‌ ‌rivoluzione‌

Kant‌ ‌riprese‌ ‌il‌ ‌ ‌copernicana‌ ‌per‌ ‌designare‌ ‌quel‌‌

ribaltamento‌ ‌della‌ ‌prospettiva‌ ‌filosofica‌ ‌da‌ ‌lui‌ ‌stesso‌ ‌operato.‌‌

Contrariamente‌ ‌al‌ ‌senso‌ ‌comune‌ ‌infatti,‌ ‌secondo‌ ‌cui‌ ‌l'uomo‌ ‌doveva‌‌

adattare‌‌i‌‌propri‌‌schemi‌‌mentali‌‌agli‌‌oggetti‌‌da‌‌conoscere,‌‌Kant‌‌si‌‌propose‌‌

di‌ ‌dimostrare‌ ‌che‌ ‌il‌ ‌nostro‌ ‌intelletto‌ ‌gioca‌ ‌un‌ ‌ruolo‌ ‌fortemente‌ ‌attivo‌ ‌nel‌‌

metodo‌ ‌conoscitivo;‌ ‌le‌ ‌proposizioni‌ ‌scientifiche‌ ‌in‌ ‌grado‌ ‌di‌ ‌ampliare‌ ‌il‌‌

nostro‌‌sapere‌‌sul‌‌mondo,‌‌cioè,‌‌non‌‌si‌‌limitano‌‌a‌‌recepire‌‌passivamente‌‌dei‌‌

dati,‌‌ma‌‌sono‌‌di‌‌natura‌‌critica‌‌e‌‌deduttiva.‌‌Sono‌‌i‌‌nostri‌‌schemi‌‌mentali‌‌che‌‌

determinano‌ ‌il‌ ‌modo‌ ‌in‌

‌cui‌ ‌un‌ ‌oggetto‌ ‌viene‌

‌percepito.‌ ‌

Come‌‌Copernico‌‌aveva‌‌messo‌‌il‌‌Sole,‌‌e‌‌non‌‌la‌‌Terra,‌‌al‌‌centro‌‌dell'universo,‌‌

così‌‌Kant‌‌intendeva‌‌ora‌‌collocare‌‌il‌‌soggetto‌‌umano‌‌al‌‌centro‌‌del‌‌processo‌‌

conoscitivo.‌‌Prima‌‌della‌‌rivoluzione‌‌era‌‌l'uomo‌‌(soggetto)‌‌a‌‌doversi‌‌adattare‌‌

alla‌ ‌natura‌ ‌(oggetto),‌ ‌adesso‌ ‌col‌ ‌ribaltamento‌ ‌dei‌ ‌ruoli‌ ‌sarà‌ ‌la‌ ‌natura‌ ‌a‌‌

doversi‌ ‌adattare‌ ‌all'uomo.‌ ‌Questa‌ ‌nuova‌ ‌concezione‌ ‌fu‌ ‌tra‌ ‌l'altro‌‌

determinante‌ ‌per‌ ‌la‌ ‌nascita‌ ‌della‌ ‌corrente‌ ‌idealista‌ ‌tedesca‌ ‌che‌ ‌da‌ ‌Kant‌‌

prese‌

‌le‌

‌mosse.‌ ‌

Il‌ ‌pensiero‌ ‌in‌ ‌area‌ ‌inglese‌ ‌cominciano‌ ‌ad‌ ‌essere‌ ‌discussi‌ ‌problemi‌ ‌che‌‌

emergono‌ ‌verso‌ ‌la‌ ‌fine‌ ‌del‌ ‌‘600‌ ‌che‌ ‌costituiscono‌ ‌gli‌ ‌impulsi‌ ‌verso‌‌

l’illuminismo.‌ ‌Dopo‌ ‌la‌ ‌Glorious‌ ‌Revolution‌‌(o‌‌Seconda‌‌Rivoluzione‌‌Inglese)‌‌nel‌‌

1688,‌ ‌si‌ ‌avvia‌ ‌per‌ ‌tutta‌ ‌l’area‌ ‌inglese‌ ‌e‌ ‌in‌ ‌Scozia‌ ‌una‌ ‌fase‌ ‌di‌ ‌grande‌‌

modernizzazione‌ ‌della‌ ‌vita.‌ ‌In‌ ‌particolare‌ ‌con‌ ‌la‌ ‌diffusione‌ ‌del‌ ‌mercato‌‌

editoriale,‌ ‌si‌ ‌intraprendono‌ ‌nuove‌ ‌riflessioni‌ ‌che‌ ‌hanno‌ ‌a‌ ‌che‌ ‌fare‌ ‌con‌ ‌il‌‌

rapporto‌ ‌tra‌ ‌gli‌ ‌scrittori‌‌e‌‌il‌‌pubblico,‌‌e‌‌dibattiti‌‌sul‌‌costume‌‌che‌‌si‌‌formano‌‌

prevalentemente‌‌nei‌‌nuovi‌‌luoghi‌‌che‌‌vengono‌‌creati,‌‌ovvero‌‌le‌‌Coffee‌‌House‌‌

→‌ ‌

creazione‌ ‌dell’opinione‌ ‌pubblica‌.‌ ‌Joseph‌ ‌Addison‌ ‌nel‌ ‌1711‌ ‌fonda‌ ‌il‌ ‌primo‌‌

The‌ ‌Spectator‌

quotidiano‌ ‌di‌ ‌costume‌ ‌della‌ ‌storia:‌ ‌ ‌ ‌ ‌incentrato‌ ‌la‌ ‌linea‌‌

editoriale‌ ‌più‌ ‌sull'analisi‌ ‌di‌ ‌questioni‌ ‌sociali‌ ‌che‌ ‌sulle‌‌dispute‌‌politiche;‌‌ogni‌‌

numero‌ ‌è‌ ‌ambientato‌‌in‌‌un‌‌club,&

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-FIL/04 Estetica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher MaggieMerano di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Estetica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Milano - Bicocca o del prof Pippa Stefano.
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