Psicologia generale e dello sport
Obiettivo = Capire come e perché l'individuo pensa, agisce o reagisce in certi modi piuttosto che altri. Pensieri, azione umana e relazione sono quindi l'essenza e la materia prima della psicologia. La psicologia tenta di fornire risposte attraverso l'attività e pratiche che rispondano ai rigori o principi della scienza.
Psicologia come scienza
Scienza teorica
Sviluppare le conoscenze di base della psicologia usando metodi scientifici.
Scienza applicata
Usare queste conoscenze scientifiche in sintesi.
Diverse aree di indagine
Psicofisiologia
Studio del cervello come organo del corpo umano, sistema biologico o neurochimico. Studio delle relazioni che fanno le attività chimiche o "nervose" del cervello a fenomeni percettivi, di pensiero o di comportamento.
Psicologia dell'apprendimento
Studio dei processi elementari dell'apprendimento umano e delle condizioni, insieme di apprendere rappresentazioni. Studio di come l'individuo modifichi i propri pensieri e comportamenti in base alla propria esperienza.
Psicologia cognitiva
Studio di come un individuo ragiona e giudica o prende decisioni, elabora informazioni. Studio di come evidenze e decisioni vengono rappresentate ed organizzate nella mente. Studio della memoria.
Psicologia dello sviluppo
Studio dei cambiamenti durante il corso della vita umana. Studio delle caratteristiche e dei processi che caratterizzano le "diverse età". Es.: "Come e quando si acquista un senso di moralità" e come la moralità "cambia nel tempo".
Psicologia generale e dello sport
Obiettivo = capire come e perché l'individuo pensa, agisce o reagisce in certi modi piuttosto che altri. Pensieri, azione umana e relazione sono quindi l'essenza e la materia prima della psicologia. La psicologia tenta di fornire risposte attraverso l'attività e pratiche che rispondano ai requisiti e principi della scienza.
Psicologia come scienza
Scienza teorica
Sviluppare le conoscenze di base della psicologia usando metodi scientifici.
Scienza applicata
Usare queste conoscenze scientifiche in sintesi.
Diverse aree di indagine
Neuropsicologia
Studio del cervello come organo del corpo umano, sistema biologico o neurochimico. Studio delle relazioni che legano le attività chimiche o nervose del cervello a fenomeni percettivi, di pensiero o di comportamento.
Psicologia dell'apprendimento
Studio dei processi elementari dell'apprendimento umano e delle condizioni fisiche umane di apprendere rappresentazioni. Studio di come l'individuo modifica i propri pensieri e comportamenti in base alla propria esperienza.
Psicologia cognitiva
Studio di come un individuo ragiona, giudica o prende decisioni, elabora informazioni. Studio di come evidenza e decisioni vengono rappresentati ed organizzati nella mente. Studio della memoria.
Psicologia dello sviluppo
Studio dei cambiamenti durante il corso della vita umana. Studio delle caratteristiche e dei processi che caratterizzano età "diverse". Es.: come e quando si acquista il senso di moralità e come la moralità cambia nel tempo.
Psicologia sociale
Studio di come il comportamento di un individuo rispetta le caratteristiche delle situazioni sociali in cui l’individuo si trova. Studio di come i contesti sociali influenzano un singolo individuo (es. conformismo, violenza nei studi).
Psicologia della personalità
Studio delle differenze individuali, ossia delle relazioni tra certe caratteristiche individuali ed il comportamento. Studio della struttura della personalità. Studio di come (e per quanto) si forma e si cristallizza (rimane costante) nel tempo.
Psicologia psicometrica
Studio ciò che non è misurabile con gli occhi. Si occupa di formare, studiare e perfezionare gli strumenti di misura che la voce dice fare usando. Si occupa di elaborare teorie e tecniche “quantitative”.
Psicologia come "Scienza"
3 principi fondamentali
- Formulare teorie e ipotesi = sui processi e meccanismi psicologici (la spiegazione di ciò che si studia)
- Verificare = (tentare di falsificare) queste teorie ed ipotesi
- Definire metodi di ricerca = per attuare questa verifica in modo che chiunque li possa ripetere
Psicologia come scienza
L'uso di sostanze psicotrope sembra incidere negativamente sulle prestazioni cognitive.
Livelli di misura di una variabile
Scala nominale (o categorie non ordinate). Le categorie sono reciprocamente esclusive e collettivamente esaustive.
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