I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazioneall’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso o al relatore
…continua

Filtra per

Tutte le tipologie

Ordina

Filtra

Appunti di Psicologia dell'apprendimento e della memoria

Riassunto per l'esame di Psicologia dell'apprendimento e della memoria e del prof. Coluccia, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente La memoria, Baddeley, Eysenck, Anderson. Scarica il file in PDF!
...continua
Riassunto per l'esame di Psicologia dell'apprendimento e della memoria, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dalla docente Paola Palladino: "Cornoldi C. (2007) Difficoltà e disturbi dell'apprendimento, Il Mulino, Bologna" Gli argomenti trattati sono: Difficoltà e disturbi dell'apprendimento, Neuropsicologia dei DSA, Disturbo della comprensione del testo, Disturbo dell'apprendimento non-verbale (visuo-spaziale), Disturbi del calcolo, Dislessia
...continua

Esame Psicologia dell'apprendimento e della memoria

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. P. Palladino

Università Università degli Studi di Pavia

Appunto
4,5 / 5
Riassunto per l'esame di Psicologia dell'apprendimento e della memoria, basato su appunti personali e studio autonomo dei testi consigliato dalla docente Paola Palladino: "Papagno C. (2010) Neuropsicologia della memoria, Il Mulino, Bologna". Gli argomenti trattati sono: Storia studi sulla memoria, Teorie memoria breve termine, Memoria di lavoro, Misure di memoria a breve termine passiva, Misure di memoria a breve termine attiva, Correlati neurali memoria, Memoria prospettica, Sindrome frontale, Meta-memoria, Confabulazioni e falsi ricordi, Memoria semantica, Memoria episodica, Amnesia globale
...continua

Esame Psicologia dell'apprendimento e della memoria

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. P. Palladino

Università Università degli Studi di Pavia

Appunto
4 / 5
Appunti presi a lezione. Argomenti: legge 170, neuropsicologia dei DSA, disturbi di comprensione del testo scritto, disturbi dell'apprendimento non verbale, disturbi del calcolo e intelligenza numerica, dislessia e disturbi della scrittura. Scarica il file in formato PDF!
...continua

Esame Psicologia dell'apprendimento e della memoria

Facoltà Scienze della formazione

Tesi
3,5 / 5
Tesi per la facoltà di Psicologia, dell'università degli Studi Suor Orsola Benincasa - Unisob elaborata dall’autore nell’ambito del corso di Psicologia dell'apprendimento e della memoria tenuto dalla professoressa Brandimonte dal titolo I processi cognitivi nella testimonianza oculare. Scarica il file in formato PDF!
...continua

Esame Psicologia dell'apprendimento e della memoria

Facoltà Scienze della formazione

Tesi
Tesi bibliografica che ha come tema la demenza; nello specifico la demenza voluta trattare qui è la Malattia di Alzheimer, la più frequente malattia neurodegenerativa e, negli ultimi anni, tra le principali cause di morte nei paesi occidentali. Si è cercato di fornire una panoramica generale della malattia dal punto di vista medico e assistenziale. Nella prima parte è illustrata la specifica tipologia di demenza con i caratteristici sintomi che si manifestano nel tempo e introducendo le diverse fasi evolutive della malattia. Ampio spazio è dato alla diagnosi, uno dei due aspetti principali che ha dato il titolo al lavoro. Alla fine, sono elencati i principali fattori di rischio che favorirebbero la comparsa della demenza. La seconda parte è dedicato, invece, alle terapie e ai trattamenti che negli anni hanno cercato di fornire una cura definitiva, purtroppo non ancora trovata. Accanto ai farmaci della scienza medica sono descritti gli interventi psicologici che hanno dimostrato la loro efficacia e la loro importanza nel trattamento anche della malattia di Alzheimer. Segue un’analisi dei comportamenti preventivi per ridurre il rischio dell’insorgenza. Infine, l'ultima parte delinea il ruolo molto importante di chi assiste e si prende cura del malato, rendendo noti i supporti messi a disposizione dalla società e le leggi che tutelano i diritti di cittadini totalmente o semi infermi, come possono essere i malati di Alzheimer.
...continua