Estratto del documento

Se habla de género común para designar a aquellos sustantivos que carecen de género propio,

pero necesitan diferenciar el sexo, lo hacen mediante el artículo u otros determinativos:

el/la estudiante el/la coleccionista

Son comunes en cuanto al género:

■ –ista

Los sustantivos formados con el sufijo

el/la artista el/la pianista

■ Los sustantivos de persona acabados en –a

el/la burócrata el/la logopeda

■ Los sustantivos acabados en –e

el/la cantante el/la amante

• En este caso hay excepciones (jefe-jefa; sastre-sastra).

■ Otros sustantivos comunes en cuanto al género

el/la testigo

el/la soprano

¿Cómo distinguir un sustantivo

epiceno?

Los epicenos son sustantivos que con un solo género gramatical pueden

designar seres de ambos sexos. Para identificarlos, podemos guiarlos por

los siguientes rasgos:

■ la persona

Las palabras epicenas tienen un género inherente. P.ej.

el bebé

(sustantivo femenino), (sustantivo masculino).

■ No se puede cambiar el género del determinativo que acompaña

estas palabras y que sea gramaticalmente correcto (no podemos

el persona, el rata).

decir, por ejemplo,

■ A pesar de lo que se especifica en los dos puntos anteriores, la

criatura, bestia, ballena).

palabra designa a ambos sexos (p.ej.

Dos clases de número

■ Número singular: se refiere a un solo ser o objeto.

mesa animal sentimiento persona

■ Número plural: ser refiere a más de un ser objeto.

mesas animales sentimientos personas

Formación del plural

La oposición entre el singular y el plural se manifiesta de la siguiente

manera:

■ El singular no tiene desinencia o terminación propia.

■ El plural se marca mediante las terminaciones –s, -es-

Formación del plural

Reglas de formación del plural:

■ Sustantivos acabados en vocal

• Los sustantivos acabados en vocal átona forman en plural añadiendo –s.

casa -> casas coche->coches amigo->amigos

• Los sustantivos acabados en las vocales tónicas ´-á, -é, -ó forman el plural añadiendo –s

sofá -> sofás café->cafés buró-burós

• Los sustantivos acabados en la vocal tónica –i por lo general forman el plural añadiendo –es.

Jabalí-> jabalíes alhelí-> alhelíes israelí-> israelíes

Sin embargo, se tiende cada vez más a formarlos con –s

Esquí-> esquís

• Los sustantivos acabados en vocal tónica –ú pueden formar el plural añadiendo –es o –s.

Hindú-> hindús o hindúes

Anteprima
Vedrai una selezione di 6 pagine su 23
Ppt esame Spagnolo II Pag. 1 Ppt esame Spagnolo II Pag. 2
Anteprima di 6 pagg. su 23.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Ppt esame Spagnolo II Pag. 6
Anteprima di 6 pagg. su 23.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Ppt esame Spagnolo II Pag. 11
Anteprima di 6 pagg. su 23.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Ppt esame Spagnolo II Pag. 16
Anteprima di 6 pagg. su 23.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Ppt esame Spagnolo II Pag. 21
1 su 23
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Acquista con carta o PayPal
Scarica i documenti tutte le volte che vuoi
Dettagli
SSD
Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Franci03829 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Spagnolo II e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Bari o del prof Greco Lidia.
Appunti correlati Invia appunti e guadagna

Domande e risposte

Hai bisogno di aiuto?
Chiedi alla community