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Caratteristiche delle

organizzazioni complesse

• Le organizzazioni complesse si distinguono

per l’ampiezza, la divisione del lavoro, la

specializzazione, la gerarchia multilivello e

l’interdipendenza tra le unità operative. La

loro complessità richiede coordinamento e

adattabilità.

Organizzazioni formali e

informali

• La distinzione tra organizzazioni formali

(con regole esplicite, obiettivi dichiarati) e

informali (basate su relazioni spontanee,

norme implicite) è fondamentale per

comprendere le dinamiche organizzative

reali.

Il ruolo della burocrazia

nelle organizzazioni

• La burocrazia è un modello tipico di

organizzazione formale, analizzato da

Weber. Essa offre efficienza, prevedibilità e

razionalità, ma può generare rigidità,

alienazione e perdita di senso.

Approccio strutturale-

funzionalista

• L’approccio strutturale-funzionalista

considera le organizzazioni come sistemi

ordinati, orientati all’efficienza e alla

stabilità. Ogni elemento svolge una

funzione utile al mantenimento

dell’equilibrio organizzativo.

Approccio weberiano e

autorità razionale

• Weber ha interpretato le organizzazioni

moderne come esempi di razionalità

formale. Il potere vi è esercitato

legalmente attraverso ruoli definiti,

procedure codificate e una chiara catena

di comando.

Scuola delle relazioni

umane

• La scuola delle relazioni umane (Mayo,

Roethlisberger) ha evidenziato

l’importanza dei bisogni sociali, del clima

emotivo e della comunicazione informale

nel determinare il rendimento e la

soddisfazione dei lavoratori.

Teorie della contingenza

• Le teorie della contingenza affermano che

non esiste un unico modello organizzativo

valido per tutte le situazioni: le strutture

devono adattarsi al contesto ambientale,

tecnologico e strategico.

Approccio sistemico

• L’approccio sistemico considera le

organizzazioni come sistemi aperti in

interazione con l’ambiente. L’efficienza

dipende dalla capacità di elaborare

informazioni, rispondere al cambiamento e

apprendere continuamente.

Cultura organizzativa e

valori condivisi

• La cultura organizzativa è l’insieme di

valori, simboli, linguaggi e rituali condivisi

dai membri. Essa influenza atteggiamenti,

decisioni e relazioni. È un elemento chiave

per il successo e la coesione.

Organizzazioni come sistemi

simbolici

• Le organizzazioni non sono solo strutture

razionali, ma anche spazi simbolici dove si

costruiscono significati condivisi, si

elaborano identità e si negoziano visioni

del mondo attraverso narrazioni e rituali.

Potere e conflitto nelle

organizzazioni

• Il potere è distribuito in modo diseguale

nelle organizzazioni. I conflitti emergono

da interessi divergenti, risorse scarse e

asimmetrie di informazione. La gestione

del conflitto è cruciale per la stabilità.

Comunicazione interna e

processi decisionali

• La comunicazione interna è fondamentale

per il coordinamento e il processo

decisionale. Essa può essere verticale,

orizzontale o trasversale, formale o

informale, e influisce sull’efficacia

organizzativa.

Leadership e dinamiche

interpersonali

• La leadership incide sulle dinamiche

interpersonali, sulla motivazione e sulla

coesione. I leader influenzano il clima

organizzativo, definiscono le priorità e

modellano le culture aziendali.

Organizzazioni post-

burocratiche

• Le organizzazioni post-burocratiche sono

più flessibili, decentralizzate, orientate a

progetti e risultati. Si riducono i livelli

gerarchici e si promuovono autonomia,

responsabilità e innovazione.

Reti organizzative e

flessibilità

• Le reti organizzative superano i confini

tradizionali: imprese, ONG, istituzioni

collaborano in modo interdipendente. Si

privilegiano relazioni orizzontali,

coordinamento reticolare e condivisione

delle risorse.

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Scienze politiche e sociali SPS/07 Sociologia generale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher BrunoFiorenzo di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Sociologia - Corso avanzato e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Bologna o del prof Parmiggiani Paola.
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