Concetti Chiave

  • Lutero sottolinea l'importanza dell'istruzione pubblica per permettere a tutti di leggere e interpretare la Bibbia autonomamente, rifiutando il ruolo esclusivo dei sacerdoti.
  • Considera essenziale che lo Stato si faccia carico dell'educazione, garantendo istruzione anche ai figli delle famiglie povere.
  • Ritiene che la famiglia sia il nucleo principale dell'educazione, ma spesso inadeguata per mancanza di tempo, interesse o competenze.
  • Attribuisce grande valore al lavoro, visto come fonte di nobiltà e necessario per evitare l'ozio e il decadimento fisico e morale.
  • Sostiene che ciascuno debba lavorare per mantenersi autonomamente e contribuire alla comunità, piuttosto che essere di peso agli altri.

L'importanza dell'educazione pubblica

Lutero, dal punto di vista pedagogico è importante perché:

• Dà importanza all’educazione e all’istruzione pubblica perché tutti devono avere la capacità di leggere e interpretare la Bibbia (i protestanti, infatti, rifiutano il ruolo dei sacerdoti)

• Dà importanza al lavoro

• Scrive ai principi tedeschi affinché facciano in modo che lo Stato si faccia carico dell’educazione, in modo tale che anche i figli delle persone povere possano essere istruiti.

Il ruolo della famiglia nell'educazione

Secondo Lutero la famiglia è il nucleo fondamentale per l’educazione del bambino, ma egli la considera inadeguata perché:

• Famiglie qualificate non hanno il tempo per l’educazione dei figli (a causa del lavoro)

• Famiglie qualificate e che hanno la possibilità non si preoccupano dell’educazione dei figli (fanno finta di nulla, come gli struzzi che nascondono la testa sottoterra)

• Famiglie che vorrebbero prendersi cura dell’educazione dei propri figli non possono perché non sono state istruite e sarebbe necessaria la presenza di persona qualificate e specializzate.

Il valore del lavoro secondo Lutero

Martin Lutero dava importanza al lavoro perché:

• Il lavoro nobilita l’uomo

• Nessuno muore di lavoro, l’ozio e la mancanza di occupazione rovinano il corpo e la vita; l’uomo, secondo Lutero, è nato per lavorare così come l’uccello è nato per volare.

• Ciascuno deve produrre quel tanto da potersi mantenere e non essere un peso agli altri bensì un aiuto.

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