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Puoi

sognare

che non hai

vissuto mai

Elisa Piazza

Classe 5 D

a

Esami di Stato

Anno Scolastico 2007/2008

Liceo Scientifico P.N.I. “Giorgio Dal Piaz”, Feltre (BL)

o

1 luglio 2008 pagina 2 di 14

Tesina multidisciplinare: Puoi sognare che non hai vissuto mai

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Elisa Piazza · classe 5 D · Liceo Scientifico “Giorgio Dal Piaz” di Feltre · Anno Scolastico 2007-2008 pagina 3 di 14

Tesina multidisciplinare: Puoi sognare che non hai vissuto mai

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Elisa Piazza · classe 5 D · Liceo Scientifico “Giorgio Dal Piaz” di Feltre · Anno Scolastico 2007-2008

Meraviglie nel mondo di Alice

L’ingresso nel mondo dei sogni è qualcosa che sperimentiamo quotidianamente, pur senza accorgerci, molto spesso, di quanto di dietro.

Meraviglioso c’è.

Come già rilevato da Freud nella prefazione dell’Interpretazione dei sogni (1900) alcune caratteristiche del lavoro onirico erano già note nell’antichità.

Per esempio Aristotele era a conoscenza dell’influenza degli stimoli somatici (che appartengono al corpo e non alla psiche) sul lavoro onirico; egli infatti affermò che “gli uomini credono di stare camminando attraverso il fuoco e sentono un terribile caldo, quando sono appena accaldati in qualche parte del corpo.”

English

Un’opera letteraria particolarissima interamente ambientata in un sogno e che basa la sua struttura narrativa sul non senso che ai sogni appartiene, è il romanzo “Alice nel paese delle meraviglie” di Lewis Carroll, scrittore inglese dell’epoca vittoriana che, assieme a Lear, fondò proprio la corrente della letteratura non-sense.

Lewis Carroll · Un’occhiata alla vita e alle opere

N

ell’assolato pomeriggio di venerdì 4 luglio 1862 due reverendi che insegnavano a Oxford, Charles Dodgson e Robinson Duckworth, portarono tre bambine (Lorina, Alice ed Edith Liddell) a fare una gita in barca sul Tamigi.

Non era la prima volta, ma fu diversa da tutte. Le sorelline erano particolarmente irrequiete, e pretesero che venisse loro raccontata una storia insensata. Dodgson improvvisò, come era solito fare, e la favola fu tanto attraente che Alice gli chiese di metterla per iscritto.

Finì che Dodgson nel 1865 pubblicò una versione riveduta e corretta della storia, con il titolo Le Avventure di Alice nel paese delle meraviglie sotto lo pseudonimo di Lewis Carroll: un’inversione plurima, sia linguistica che posizionale, dei suoi nomi (Charles Ludwige). Vide così la luce uno dei più singolari libri della letteratura, a cui si aggiunse nel 1871 un seguito: Attraverso lo specchio, e ciò che Alice vi trovò.

The

Nel 1876 Carroll pubblicò una terza grande e intraducibile opera, The haunting of the snark, “La caccia alla snaulo”, anch’essa dedicata ad una bambina: benché in apparenza sembri una buffa poesia nonsense, nasconde possibilità di interpretazione simbolica che hanno affascinato la critica moderna. Assai minore popolarità è invece toccata a “Silvye e Bruno” (1889), criticato da più parti per via del tono moraleggiante che vi aleggia.

Prima delle sue pubblicazioni di fantasia, Carroll aveva comunque fatto uscire, con il suo vero nome, alcune opere di matematica, passione mai trascurata.

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Non-sense · Qual è il senso?

L

a Letteratura nonsense, sia poesia che prosa, si basa sull’equilibrio tra nonsense ordine e caos, tra senso compiuto e e suscita ilarità proprio perché non ha senso.

La correttezza formale è spesso bilanciata da un caos semantico o dai doppi significati. Secondo Wim Tigges l’effetto del nonsense è spesso.

Ottenuto per eccesso di significati, e non per assenza.

Il linguaggio onirico, denso di significati stratificati su diversi livelli, di James Joyce e Lewis Caroll sia in prosa che in poesia sono alti esempi di nonsense. In molti passaggi è però difficile capire quale sia il senso “inteso” o “corretto”, e al lettore rimane il dubbio che non ce sia alcuno.

Background · Prose in Victorian Age

V

ictorian novelists were aware of the evils of their society, but their criticism was less radical than that of the other European writers.

Didacticism was one of the most important features of these novels, because writers thought that literature could correct the vices and the weakness of their society.

Another characteristic was the omniscient narrator, that commented the plot and distinguished bad from good.

The novels of this period can be divided into:

  • Social-problem novels: these novels dealt with the great social problems of the 1830s and 1840s. An example of these novels was Elizabeth Gaskell.
  • Novels of manners: they dealt with economic and social problems of one particular class or situation. An example was William Thackeray.
  • Humanitarian novels: they are divided into Realistic, Moral and Fantastic. Some examples are the novels of Bronte sisters (linked to the Gothic tradition), and those of R. L. Stevenson (linked to a psychological vein).
  • Naturalistic novels: represented by the works of Thomas Hardy, that focused his attention on the isolation of the individual living in a world dominated by an indifferent fate, on rural passions and life, and by the works of George Eliot, that analysed the psychological and moral complexity of men.
  • Nonsense novels: The “nonsense” novel was created by Lewis Carroll and Edward Lear.

Carroll, in his “Alice in wonderland”, creates a world where social rules and conventions were destroyed and time and space lose their function of give order in man’s life.

Lear wrote a book of “Limericks”, five-lines poems with serious tone but absurd content.

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“Alice’s Adventures in Wonderland” and “Through the Looking-Glass and What Alice Found There”

A

lice’s chaotic nonsense world has yielded (produced) a variety of thematic concerns.

As children’s stories, the Alice books relate the dream-world adventures of a young girl with a number of obstinate animals, insects, and the imaginary characters Carroll has taken from the worlds of playing cards chess.

and

An important theme of the Alice books is the growing up. In addition, the insanity (madness) of Alice’s dream world has been considered a satire on the ordered, earnest (serious) world of Victorian England.

Readers have also found references to mathematics, and have seen in Alice’s repeated encounters (meets) with meaninglessness and absurd authority the darker, existential dilemmas of the human condition, especially the modern one.

References to mathematics

Maths

I

t has been suggested that there are many references and mathematical concepts in both Alice’s Adventures in Wonderland and also in Through the Looking-Glass; examples include:

  • In chapter 1, “Down the Rabbit-Hole”, in the middle of shrinking (reducing), Alice waxes (increases) philosophic concerning what final size she will end up as, perhaps “going out altogether (in total), like a candle.”; this pondering reflects the concept of a limit.
  • In chapter 2, “The Pool of Tears”, Alice tries to perform (make) multiplication but produces some strange results: “Let me see: four times five is twelve, and four times six is thirteen, and four times seven is … oh dear! I shall never get to twenty at that rate!”. This explores the representation of numbers using different bases and positional numeral systems (4 x 5 = 12 in base 18 notation; 4 x 6 = 13 in base 21 notation. 4 x 7 could be 14 in base 24 notation, following the sequence).
  • In chapter 5, “Advice from a Caterpillar”, the Pigeon asserts that little girls are some kind of serpent, for both little girls and serpents eat eggs. This general concept of abstraction occurs usually in many fields of science; an example in mathematics of employing this reasoning would be in the substitution of variables.

Richiami alla Fisica

Fisica 1. “Le Avventure di Alice nel Paese delle Meraviglie” iniziano con una interminabile caduta libera nella tana del Coniglio.

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Sintesi
tesina alice paese delle meraviglie
  • Inglese: Victorian age;
  • Fisica: antimateria, principio di equivalenza;
  • Filosofia: Sigmund Freud (Interpretazione dei sogni),
  • Latino: il sogno nella letteratura antica:
  • St. arte: Salvador Dalì, Max Ernst.
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