Storia attraverso i secoli, tesina

LE CANADA

Au Canada, il y a deux langues officielles: l’anglais et le français. Les

francophones sont 8 millions environ. Le français est parlé principalement à

l’est du pays, dans la province du Québec. Ici, il y a Montréal, la plus grande

ville francophone après Paris. C’est une ville moderne et animée, avec

beaucoup de gratte-ciel; c’est aussi une ville cosmopolite et touristique, siège

de congrès et manifestations sportives et culturelles au niveau mondial. La

« ville sous la ville » est un réseau couvert de 30 kilomètres de rues

souterraines avec des centres commerciaux, des magasins des bureaux, des

habitations et des hôtels, qui permet une vie normale même en hiver, quand

la ville est sous la neige. En effet, pendant l’hiver, Montréal est une des

métropoles les plus enneigées et froides au monde. Québec est une ville qui

garde son aspect ancien : avec ses fortifications et ses maisons en pierre, c’est

une ville unique en Amérique du Nord. Beaucoup de touristes la visent en

toutes saisons.

Ed. fisica : LE OLIMPIADI

Le Olimpiadi, come tutti sanno, sono si antica origine; i Greci favoleggiavano

addirittura che le avesse fondate Ercole, il semidio simbolo della forza e del

coraggio; sta di fatto che, presso il santuario di Zeus in Olimpia, venivano

celebrate solenni feste religiose, nel corso delle quali si avevano manifestazioni

culturali e si disputavano anche gare sportive , che vennero dette appunto

Olimpiadi. La parola “olimpiade” finì anche per indicare il quadriennio che

intercorreva tra le celebrazioni dei giochi e dal 776 a.C. si cominciarono a

contare queste “olimpiadi” sino al 393 d.C., quando, per ragioni di sicurezza

pubblica, l’imperatore romano Teodosio soppresse le gare, essendo esse

diventate occasione di risse sfrenate e di tumulti. Di Olimpiadi poi non si parlò

più nei secoli finché, nel 1892, un francese, il barone Pierre de Coubertin,

fervido amante della vita sportiva, non ebbe l’idea di rinnovare gli antichi

giochi. Nel 1894 si riunì un comitato per stilare la Carta olimpica e il

programma delle nuove Olimpiadi , che ebbero inizio nel 1896 nella città greca

di Atene. Per organizzare i giochi venne creato il C.I.O.: (Comitato

Internazionale Olimpico), il quale introdusse anche la bandiera delle Olimpiadi,

il famoso drappo bianco con i cinque anelli (blu, rosso, giallo, nero, verde) che

simboleggiano l’unione e la concordia che lo sport può stimolare tra le Nazioni.

Il motto delle Olimpiadi fu, in latino, “Citius – altius - fortius”, cioè “Più

velocemente - più in alto - con maggior forza”. Il primo presidente del C.I.O. fu

un Greco, che venne poi sostituito dal barone de Coubertin, il quale restò in

carica sino al 1925. La sede del C.I.O. venne posta nella villa “Mon repos”, di

Losanna. La cerimonia di apertura della prima Olimpiade dell’età

contemporanea fu solenne. Il re Giorgio di Grecia, il 6 Aprile del 1896, ad Atene,

dichiarò aperti i giochi olimpici ed ebbero inizio le gare, fra le quali

particolarmente seguita fu la maratona, che rievocava un famoso episodio della

prima guerra persiana, cioè la estenuante marcia veloce effettuata dall’araldo

Fidippide, il quale corse da Maratona ad Atene, senza fermarsi, per oltre 42

chilometri, onde annunziare ai suoi concittadini la vittoria sui Persiani, cadendo

poi subito dopo, ucciso dalla fatica. Le Olimpiadi si terranno a Tokio, nel 1968 a

Città del Messico, nel 1972 a Monaco (gravi attentati di terroristi arabi

insanguinarono i Giochi), nel 1976 in Canada (col trionfo della piccola ginnasta

romena sedicenne Nadia Comaneci) e nel 1980 si terranno a Mosca.

Alle Olimpiadi possono partecipare tutti i dilettanti di ogni Paese, senza

distinzioni di razza, religione, idea politica. Gli sport ammessi alle Olimpiadi

sono quelli praticati in almeno 20 Paesi; due sport non previsti dal programma

possono essere aggiunti dal C.I.O.. I premi consistono in medaglie e diplomi. Il

primo premio è una medaglia d’argento con diploma, il terzo una medaglia di

bronzo con diploma, dal 4° al 6° un diploma. Tutti i partecipanti ricevono una

medaglia commemorativa dei Giochi e i nomi dei vincitori vengono incisi su

lapidi murate negli stadi dove si sono svolte le gare. Il cerimoniale è noto: sui

pennoni degli stadi destinati ai Giochi vengono issate varie bandiere olimpiche

e le bandiere delle Nazioni partecipanti, poi il capo dello Stato organizzatore,

dopo la sfilata di tutti gli atleti, apre solennemente i Giochi. Viene issata sul

pennone più alto dello stadio principale una grande bandiera olimpica, salutata

da squilli di trombe, voli di colombi e salve di cannone. Nel medesimo istante

entra correndo nello stadio un atleta che reca la fiaccola col fuoco di Olimpia:

con essa accende la fiamma olimpica su di tripode apposito; la fiamma arderà

per tutta la durata dei Giochi. Successivamente un atleta del Paese

organizzatore legge, seguito in coro da tutti gli atleti partecipanti, il solenne

giuramento olimpico, dopo di che hanno inizio le gare. Alla fine dei Giochi, si

svolge un’altra cerimonia: al suono dell’inno greco viene issata la bandiera

greca. Il Presidente del C.I.O. proclama la chiusura dei Giochi ed annunzia la

nuova sede; il sindaco della città che organizzerà la nuova edizione sale sul

podio e riceve la bandiera olimpica, che conserverà nel Municipio della sua

città fino all’inizio dei nuovi Giochi. La fiamma viene spenta, la grande bandiera

olimpica ammainata, si intonano cori di addio, le bandiere e le squadre

nazionali vuotano lo stadio. I Giochi

della gioventù nacquero sulla scia dei Giochi olimpici di Città del Messico,

grazie ad uno sforzo delle varie Federazioni e della scuola, per permettere

anche ai giovanissimi di esprimere la propria personalità in grandi competizioni

sportive di massa. IL NEOCLASSICISMO

Indice :

-Storia: Napoleone Bonaparte ;

-Letteratura: Neoclassicismo ;

-Arte: Neoclassicismo ;

-Musica: Beethoven ;

Storia : NAPOLEONE BONAPARTE

In questo periodo, dopo la Rivoluzione Francese è iniziato il periodo

Napoleonico. Napoleone Bonaparte era un giovane generale di origine corsa, di

soli 27 anni, comandante dell’armata d’Italia che in breve tempo occupò la

Lombardia e attaccò la Repubblica di Venezia, poi ceduta all’ Austria con la

pace di Campoformio. I vecchi regimi furono sostituiti con repubbliche simili a

quella francese del 1795. Per danneggiare i commerci britannici Napoleone

guidò una campagna in Egitto, ma fu distrutto e bloccato in quella lontana

terra. Intanto, le potenze europee si coalizzarono di nuovo contro la Francia

impadronendosi dei territori conquistati da Napoleone. Quando tornò in Francia

con un colpo di stato proclamò il consolato, una forma di governo, di cui era

primo console. Con vittoriose campagne militari riconquistò il controllo

dell’Italia. Il 18 Maggio si fece proclamare imperatore dei francesi e nel 1805 re

d’Italia. Tra il 1805 e il 1809 sconfisse l’Austria, la Russia e la Prussia e pose gli

stati europei sotto la guida dei suoi parenti. A metà Ottobre iniziò la ritirata

dalla Russia e subì una disastrosa sconfitta. Fu risconfitto di nuovo a Lipsia e a

Waterloo, dove venne confinato nell’isola di Sant’Elena, in cui morì sei anni

dopo. Le conquiste di Napoleone infatti sconvolgono l’Europa, spodestando i

sovrani legittimi ed esportando le idee della Rivoluzione Francese – gli ideali di

libertà, uguaglianza e fraternità - , diffusi dalla borghesia, ( classe sociale che si

afferma in questo periodo) portano a grandi rivolgimenti politici, si emanano le

prime Costituzioni, si limita il potere assoluto delle monarchie con i parlamenti.

La sconfitta di Napoleone a opera delle potenze europee coalizzate e, in

seguito il Congresso di Vienna ( 1814- 1815) restaurano gli antichi sovrani

assolutisti.

Letteratura :

Neoclassicismo : aspetti

culturali

Tra la fine del Settecento e il primo Ottocento, periodo caratteristico della

conquista francese e dell’impero Napoleonico, si afferma in Europa e in Italia in

particolare, il Neoclassicismo, un movimento culturale che si esprime nella

poesia e nelle arti figurative. Come indica il nome stesso ( Neoclassicismo =

nuovo classicismo), sottrae ispirazione dai modelli della classicità greco –

romana e tenga la ricerca del bello assoluto, della perfezione. Gli artisti

neoclassici, per tanto, rifiutano l’eccessivo razionalismo dell’Illuminismo e

mirano a riprodurre nelle proprie opere la composta armonia delle forme

artistiche dell’antichità classica. Il Neoclassicismo non dura a lungo: oltre al

culto del bello si avverte la necessità di riflettere sulla realtà, in particolare sui

valori che nobilita il pensiero e la vita dell’uomo quali l’aspirazione alla libertà e

l’amor patrio, che saranno tipici del Romanticismo. Gli scrittori neoclassici si

possono considerare per certi aspetti, anticipatori del Romanticismo; infatti il

desiderio di ritrovare un passato di perfezione nasconde infatti l’insofferenza

per il presente soprattutto negli anni successivi alla Rivoluzione Francese. Tra i

letterati italiani il massimo rappresentante del Neoclassicismo è Ugo Foscolo.

Ugo Foscolo nacque a Zante il 6 Febbraio 1778 e

morì a Turnham Green il 10 Settembre 1827. Lui fu un poeta e scrittore italiano,

uno dei principali letterati del neoclassicismo e del preromanticismo.

Tra le sue poesie troviamo :

Le ultime lettere di Jacopo Ortis : romanzo epistolare, autobiografico in

 cui Foscolo, attraverso il protagonista Jacopo, rivive le sue esperienze

sentimentali e politiche, in particolare la sua delusione e disperazione per

la cessione di Venezia all’Austria dopo il trattato di Campoformio.

Odi : due liriche dedicate a due donne. In entrambe la donna è esaltata e

 deificata come ideale della bellezza.

Sonetti : Complessivamente sono 12. I motivi dominanti sono l’amore e il

 dolore.

I sepolcri : Carme di endecasillabi considerato il lavoro di Foscolo. In esso

 l’autore esorta a custodire le memorie del passato e afferma il valore

delle tombe, dei monumenti funebri, in quanto aiutano i vivi a mantenere

il legame d’affetto con i morti.

In Foscolo coesistono elementi tipici del Neoclassicismo e del Romanticismo: se

da un lato, avverte un amore profondo per l’ideale di bellezza e di armonia,

dall’altro il suo animo è in continuo conflitto tra sentimento e ragione. Di qui lo

stato di Inquietudine e