Come fare un testo argomentativo secondo ChatGPT? La traccia di Maturità svolta

L’intelligenza artificiale può contare sul dono della sintesi e sulla capacità di fare sistema nel giro di pochi secondi. Questo vale soprattutto per ChatGPT, grande protagonista di quest’ultimo anno e mezzo che sta cambiando le carte in tavola in diversi ambiti e settori, tra cui anche la scuola.

Ma se per assurdo ChatGPT facesse la Maturità? Come si comporterebbe? Sarebbe promosso o bocciato? Noi di Skuola.net ci siamo posti tutte queste domande. Ecco perché abbiamo messo il chatbot nel ruolo del maturando, faccia a faccia con la prima prova di Maturità. Per testare la sua preparazione e la sua capacità critica gli abbiamo fatto svolgere, nello specifico, la traccia del testo Argomentativo del 2023, che verteva su un passo di Dieci cose che ho imparato, di Piero Angela.

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La traccia di analisi del testo della Maturità

La traccia ministeriale della Maturità che abbiamo scelto, dicevamo, è la B2, ovvero quella che verteva su un passo Dieci cose che ho imparato, di Piero Angela, pag. 113-114. Qui di seguito il testo proposto all’esame di Stato 2023:

“In questo nuovo panorama, ci sono cambiamenti che “svettano” maggiormente rispetto ad altri. Uno è la diminuzione del costo relativo delle materie prime e della manodopera rispetto al “software”, cioè alla conoscenza, alla creatività. Questo sta succedendo anche in certe produzioni tradizionali, come quelle di automobili, ma soprattutto per i prodotti della microelettronica, come telefonini, tablet, computer. Si è calcolato che nel costo di un computer ben il 90% sia rappresentato dal software, cioè dalle prestazioni del cervello. Quindi l’elaborazione mentale sta diventando la materia prima più preziosa. Uno studio della Banca mondiale ha recentemente valutato che l’80% della ricchezza dei paesi più avanzati è “immateriale”, cioè è rappresentata dal sapere. Ed è questo che fa la vera differenza tra le nazioni. La crescente capacità di innovare sta accentuando quella che gli economisti chiamano la “distruzione creativa”, vale a dire l’uscita di scena di attività obsolete e l’ingresso di altre, vincenti. Pericolo a cui vanno incontro tante aziende che oggi appaiono solide e inattaccabili. Si pensi a quello che è successo alla Kodak, un gigante mondiale della fotografia che pareva imbattibile: in pochi anni è entrata in crisi ed è fallita. L’enorme mercato della pellicola fotografica è praticamente scomparso e la Kodak non è riuscita a restare competitiva nel nuovo mercato delle macchine fotografiche digitali. Dei piccoli cervelli creativi hanno abbattuto un colosso planetario. Per questo è così importante il ruolo di chi ha un’idea in più, un brevetto innovativo, un sistema produttivo più intelligente. Teniamo presente che solo un sistema molto efficiente è in grado di sostenere tutte quelle attività non direttamente produttive (a cominciare da quelle artistiche e culturali) cui teniamo molto, ma che dipendono dalla ricchezza disponibile”. 

Al candidato venivano poste 4 domande sul testo e, infine, gli veniva chiesta la propria opinione sulle idee avanzate nel brano. Vediamo come ha risposto ChatGPT, versione 4o. 

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ChatGPT fa la Maturità: la soluzione al testo argomentativo di prima prova

Comprensione e analisi

1. Riassumi il contenuto del brano e individua la tesi con le argomentazioni a supporto.

Il brano di Piero Angela sottolinea come, nel panorama moderno, la diminuzione del costo delle materie prime e della manodopera rispetto al software evidenzi un cambiamento significativo. La conoscenza e la creatività diventano sempre più importanti, rappresentando fino al 90% del costo di un computer. La tesi principale è che l'elaborazione mentale è la materia prima più preziosa e che l'80% della ricchezza dei paesi avanzati è immateriale, cioè basata sul sapere. L'innovazione costante porta alla "distruzione creativa", dove attività obsolete vengono sostituite da nuove e più efficienti, come dimostrato dal caso Kodak. Pertanto, un sistema produttivo intelligente è cruciale per sostenere anche le attività non produttive, artistiche e culturali.

2. Quali sono le conseguenze della cosiddetta ‘distruzione creativa’?

La "distruzione creativa" provoca la scomparsa di attività e aziende obsolete, sostituite da nuove realtà più innovative ed efficienti. Questo fenomeno, pur comportando la fine di imprese storiche come la Kodak, crea spazio per nuove opportunità e sviluppi. L'innovazione è essenziale per il progresso economico, ma può anche portare instabilità e disoccupazione temporanea per chi lavora nei settori in declino.

3. Cosa intende Piero Angela con l’espressione ‘ricchezza immateriale’?

Con "ricchezza immateriale", Piero Angela si riferisce alla conoscenza, alla creatività e alle capacità intellettuali che costituiscono la maggior parte del valore economico nei paesi avanzati. Questa ricchezza non è tangibile come le materie prime, ma è fondamentale per l'innovazione e lo sviluppo tecnologico, rappresentando l'80% della ricchezza di tali paesi. È il sapere che determina la competitività e la prosperità delle nazioni.

4. Esiste un rapporto tra sistema efficiente e ricchezza disponibile: quale caratteristica deve possedere, a giudizio dell’autore, un ‘sistema molto efficiente’?

Un sistema molto efficiente deve essere in grado di supportare e sostenere non solo le attività produttive, ma anche quelle non direttamente produttive come le attività artistiche e culturali. La caratteristica principale di un sistema efficiente è la capacità di innovare costantemente e di adattarsi ai cambiamenti, garantendo così la continuità economica e la creazione di nuova ricchezza. Solo un sistema che promuove l'efficienza e l'innovazione può mantenere la disponibilità di risorse per tutte le attività che arricchiscono la società.

ChatGPT e le sue “considerazioni personali” sul brano

Nel brano di Piero Angela, l'accento è posto sulla creatività umana come motore dell'innovazione. Condivido pienamente questa visione, in quanto la creatività e la capacità di pensiero critico sono fondamentali per il progresso tecnologico e scientifico. La storia ha dimostrato che le idee innovative sono ciò che permette alle società di evolversi e prosperare. Ad esempio, l'invenzione del personal computer ha rivoluzionato il modo in cui viviamo e lavoriamo, creando nuove industrie e opportunità di lavoro.

La creatività non è solo importante per l'industria tecnologica, ma anche per la risoluzione dei problemi globali come il cambiamento climatico e la sostenibilità. Le soluzioni innovative per la produzione di energia rinnovabile e la riduzione dei rifiuti sono essenziali per un futuro sostenibile.

Inoltre, la valorizzazione della creatività può contribuire a una società più equa, dove le idee di tutti possono emergere e avere un impatto. La democratizzazione dell'innovazione, attraverso l'educazione e l'accesso alle risorse, può portare a una maggiore partecipazione e inclusione sociale.

In conclusione, la creatività umana è il cuore dell'innovazione e del progresso. Investire nella conoscenza e promuovere un ambiente che valorizzi le idee innovative è cruciale per affrontare le sfide del futuro e garantire un continuo sviluppo economico e sociale.