Dittonghi, trittonghi, iati e accenti: regole grammaticali

In questo appunto di Grammatica viene descritto cosa sono i dittonghi, i trittonghi, gli iati e gli accenti. Attraverso alcuni esempi, si cerca di far comprendere le regole grammaticali per utilizzarli correttamente.

La fonologia e il lessico

L’elisione è la caduta della vocale finale di una parola successiva.

Il segno grafico che indica l’elisione è l’apostrofo. Il troncamento è la caduta di una vocale o di una sillaba finale o di una parola davanti ad un’altra parola, che inizia per vocale o per consonante. Il troncamento non va indicato da alcun segno grafico. Il verbo è la parte variabile del discorso che indica azioni avvenimenti, modi di essere e situazioni riferite a persone animali o cose e collocati nel tempo. Il digramma e il trigramma sono gruppi rispettivamente di due e di tre lettere usati per indicare un unico suono. Nella divisione in sillabe questi gruppi non si separano mai. L'ortografia è l’insieme delle regole che ci permettono di scrivere in modo giusto. La sillaba è quella parte di ogni parola che si può pronunciare con una sola emissione di voce. La punteggiatura costituisce la “segnaletica” necessaria per leggere e interpretare correttamente un testo scritto.

Dittonghi, trittonghi e iati: definizione e regole principali

. I dittonghi sono: ia - ai - ua - ou - ie - ei - iu - eu - io - oi - uo - iu – ui. Quindi, quando in una parola ci sono due vocali vicine, potrebbe esserci un dittongo. Come si fa a capire se si tratta di un dittongo oppure no? C’è un trucco! Le vocali, infatti, si dividono in forti e deboli. Le vocali forti sono A, E, O, quelle deboli I, U. Il dittongo è composto da due vocali, di cui almeno una è debole. Tuttavia, bisogna tenere presente il fatto che se la vocale debole è accentata, diventa forte. Sono esempi di dittonghi le parole: fiore, piano, cuore. Ce ne accorgiamo perché quando le pronunciamo, si sente che la U e la I sono forti. Mentre non sono dittonghi, ad esempio, le parole: paura e moria. I dittonghi non si possono dividere quando si fa la suddivisione in sillabe. Ad esempio, la parola fiore, nella divisione in sillabe diventa: fio/re. Il trittongo è l’unione di tre vocali, di cui due deboli. Come i dittonghi, neanche i trittonghi si possono dividere e sono: iuo - iai - iei - uai – uoi. Sono esempi di trittonghi le parole: premiai, guai, miei, buoi. Ad esempio, la parola premiai, nella divisione in sillabe diventa: pre/miai. Lo iato invece è formato da: vocale forte + vocale forte; vocale forte + vocale debole accentata; vocale debole accentata + vocale debole non accentata. Sono esempi di iato le parole: poeta, caos, paura, moria. Diversamente dal dittongo e dal trittongo, lo iato nella divisione in sillabe si può dividere. Ad esempio, la parola poeta, nella divisione in sillabe diventa: po/e/ta.

Per ulteriori approfondimenti su dittonghi, trittonghi e iati vedi anche qua

Accento: definizione e regole d’utilizzo

L’accento è un segno grafico che si mette su alcune vocali per rafforzare il suono della sillaba e farle acquisire maggior rilievo. Può essere di due tipi: acuto, quando rende il suono della vocale chiuso (come nella parola “perché”) o grave, quando rende il suono della vocale aperto (come nella parola “purè”). Esistono due differenti tipi di accento: accento fonico, che è l’accento proprio di ogni parola, senza il quale la parola stessa non potrebbe essere pronunciata e che solitamente non viene segnato (ma è sempre indicato nel dizionario); accento grafico, che è quel particolare accento tonico che deve essere sempre segnato graficamente (come nelle parole “perché”, “ciò”, “verrà”, “già” ecc.). Alcune parole senza accento non hanno significato (ad esempio la parola caffè). Altre parole, invece, cambiano di significato quando hanno l’accento (ad esempio “casco” ha un significato diverso da “cascò”). Può essere utile una simpatica filastrocca per ricordare alcune regole dell’accento:
Su qui e qua l’accento non va
su lì, né e là a volte ci sta
su me e su te l’accento non c’è
sempre invece sta
su ciò, già, giù, piò e più,
ma mai sopra a su.
La filastrocca ci dice che su alcune parole l’accento solo a volte ci sta, perché gli cambia il significato. Infatti, se “lì” e “là” indicano un luogo, ci vuole l’accento, altrimenti no. Ad esempio, nella frase “ho messo lì i tuoi giochi, perché li avevi lasciati in giardino”, “ho messo lì” indica un luogo e, pertanto, vuole l’accento. Invece, “li avevi”, non lo vuole, perché non indica un luogo. La parolina “ne” invece, se indica una negazione vuole l’accento, altrimenti no. Infine c’è la E, che vuole l’accento solo quando è aperta e spiega qualcosa (ad esempio “la mamma è simpatica”), mentre non vuole l’accento quando è chiusa e unisce delle parole (ad esempio “Maria e Serena giocano”).