Concetti Chiave
- The content provides exercises on transforming sentences into positive and negative imperative forms using French pronouns.
- Each exercise involves rewriting sentences with correct pronoun placement and verb forms, focusing on both singular and plural imperatives.
- An answer key is provided for both imperative exercises and additional questions involving pronoun use in context.
- Additional exercises involve responding to questions using suggested phrases and incorporating personal pronouns accurately.
- The text is structured to help learners practice and self-correct their use of pronouns in different grammatical contexts.
Pronomi personali - esercizi con correzione
1) Volgere le frasi seguenti prima all’imperativo positivo, poi all’imperativo negativo
1. Ton portable, tu me le prêtes?
Prête-le-moi!
Ne me le prête pas!
2. Ce colis, nous le lui envoyons aujourd’hui
Envoyons-le-lui aujourd’hui!
Ne le lui envoyons pas cet après-midi!
3. Cette robe, tu me l’achètes?
Cette robe, achète-la-moi!
Cette robe, ne me l’achète pas!
4. Cette solution, tu la lui conseilles
Cette solution, conseille-la-lui!
Cette solution ne la lui conseille pas!
5. Nous le leur offrons
Offrons-le-leur!
Ne le leur offrons pas!
6. Tu me la vends
Vends-la-moi!
Ne me la vends pas!
7. Vous me les offrez
Offrez-les-moi!
Ne me les offrez pas!
8. Vous les lui promettez
Promettez-les-lui!
Ne les lui promettez pas!
9. Cette jupe, tu te l’achètes
Cette jupe, achète-la-toi!
Cette jupe, ne e l’achète pas!
10. Votre appareil photo, vous nous le prêtez
Votre appareil photo, prêtez-le-nous!
Votre appareil photo, ne nous le prêtez pas!
Correzione
1.
Prête-le-moi!
Ne me le prête pas!
2.
Envoyons-le-lui aujourd’hui!
Ne le lui envoyons pas cet après-midi!
3. Cette robe, achète-la-moi! Cette robe, ne me l’achète pas!
4. Cette solution, conseille-la-lui!
Cette solution ne la lui conseille pas!
5. Offrons-le-leur!
Ne le leur offrons pas!
6. Vends-la-moi!
Ne me la vends pas!
7. Offrez-les-moi!
Ne me les offrez pas!
8. Promettez-les-lui!
Ne les lui promettez pas!
9. Cette jupe, achète-la-toi!
Cette jupe, ne e l’achète pas!
10. Votre appareil photo, prêtez-le-nous!
Votre appareil photo, ne nous le prêtez pas!
2) Rispondere, utilizzando il suggerimento indicato fra parentesi e utilizzando uno o più pronomi personali
1. Quand as-tu téléphoné au docteur? ( hier matin)
2. Tu as pris ta valise? (-, oublier)
3. Hier soir, tu es sortie avec tes copains? (+)
4. Où as-tu rencontré Annie et Mireille? (à la gare)
5. Pour qui tu as fait ce travail? Pour Robert? (+)
6. Tu as écrit la lettre à ton oncle et à ta tante? (+)
7. Quand tu me rendras le programme? (demain)
8. Tu as envoyé les photos à tes amis? (+)
9. Tu peux demander ce service à Robert? (+ futur)
10. Ils vous accordera la permission de sortir? (-)
11. Tu lui as laissé les catalogues? (+)
Correzione
1. Je lui ai téléphoné hier matin
2. Non, jel’ai oubliée
3. Oui, je suis sorti avec eux.
4. Je les ai recontrées à la gare.
5. Oui, je l’ai fait pour lui.
6. Oui, je la leur ai écrite.
7. Je te le rendrai demain.
8. Oui, je les leur ai envoyées
9. Oui, je le lui demaderai demain.
10. Non, il ne nous l’accodera pas
11. Oui, je les lui ai laissés
Domande da interrogazione
- Qual è l'obiettivo principale degli esercizi presentati nel testo?
- Come si trasforma una frase all'imperativo positivo e negativo secondo gli esercizi?
- Quali sono alcuni esempi di pronomi personali utilizzati negli esercizi?
- Come si risponde alle domande utilizzando i pronomi personali secondo il testo?
L'obiettivo principale degli esercizi è praticare l'uso dei pronomi personali in francese, trasformando frasi all'imperativo positivo e negativo e rispondendo a domande utilizzando pronomi personali.
Per trasformare una frase all'imperativo positivo, si utilizza la forma del verbo all'imperativo con i pronomi appropriati. Per l'imperativo negativo, si aggiunge "ne" e "pas" intorno al verbo e ai pronomi.
Alcuni esempi di pronomi personali utilizzati negli esercizi includono "le", "la", "les", "lui", "leur", "me", "te", "nous", e "vous".
Si risponde alle domande sostituendo i nomi con i pronomi personali appropriati, mantenendo il tempo verbale corretto e seguendo le indicazioni tra parentesi.
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