Concetti Chiave
- L'università medievale era una collettività organizzata in associazioni, emersa dal bisogno di conoscenza nel Medioevo.
- Gli studenti medievali dovevano cercare autonomamente maestri e pagarli per il loro insegnamento.
- La scolastica, adottata nelle scuole, promuoveva lo sviluppo di un metodo critico attraverso un sistema strutturato di apprendimento.
- Le scuole di diritto del Basso Medioevo furono il punto di origine della scolastica, segnando un periodo di cambiamenti culturali.
- La scolastica si basava su quattro elementi chiave: lettura del testo, esposizione, domande sulla questione e discussione.
L'università medievale e il sapere
L'università medievale era l’insieme di tutti gli uomini,totalità di tutti, era la collettività, organizzata in associazioni, nel 1000-1100, nel medioevo dovevano cercare dei maestri e pagarli autonomamente. L'Università nasce dal bisogno del sapere.
Origine e sviluppo della scolastica
La scolastica; venne adottata in tutte le scuole, in quanto favoriva di più degli altri insegnamenti lo sviluppo di un metodo critico. L'Oriigine della Scolastica si fa risalire alle scuole di diritto del Basso Medioevo, a cavallo tra il XII e XIII secolo, che è l'epoca di pieno sviluppo del metodo scolastico in cui avvengono dei cambiamenti culturali:
- cominciano a circolare libri cartacei.
- nasce la nuova categoria di chierici (fanno della scrittura e della lettura una professione).
La scolastica si fonda su: lectio (lettura del testo),expositio(esposizione) domande sulla questione (quaestio) e sulla discussione (disputatio)
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