Concetti Chiave
- La Troisième République française a vu une transformation du travail avec le développement des grandes usines et l'introduction de machines qui ont allégé la charge des ouvriers.
- Les infrastructures urbaines se sont modernisées avec des constructions emblématiques comme l'Opéra de Paris et la Tour Eiffel, tandis que les maisons sont devenues plus confortables grâce aux innovations comme l'électricité et le chauffage central.
- Les transports ont évolué avec l'apparition des tramways et du métro, facilitant les déplacements en ville, et les voyages sont devenus plus accessibles grâce au train.
- La période a été marquée par une riche production artistique et littéraire, avec des figures emblématiques telles que Victor Hugo, Zola, Monet et Rodin.
- L'éducation a subi des réformes importantes, remplaçant l'instruction religieuse par une instruction morale et civique, influencée par les idéaux des Lumières, pour former des citoyens éclairés et patriotiques.
La vie en France pendant la Troisième République
La Troisième République est proclamée en 1870, après la défaite de la guerre franco-prussienne, mais elle est vraiment fondée en 1875. Elle est caractérisée par trois aspects: transformation du travail, la vie qui devient plus agréable, la floraison d’un grand nombre d’écrivains et artistes célèbres.Les grandes usines se sont développées; elles ont utilisé des machines de plus en plus nombreuses qui ont permis de travailler plus vite et de fabriquer des objets moins chers. Beaucoup de machines ont soulagé les ouvriers des travaux fatigants. Les progrès dans les campagnes n’ont pas été aussi rapides; cependant, les paysans ont commencé à acheter des machines agricoles perfectionnées (charrues, faucheuses, batteuses) qui ont rendu leur travail moins pénible.
De grandes constructions ont été réalisées: l’Opéra de Paris, par exemple. L’ingénieur Gustave Eiffel construisit des ponts en fer et, surtout, la Tour Eiffel.
Les maisons deviennent plus confortables: on s’éclaire au gaz, on commence à s’éclairer à l’électricité. On construit de grands immeubles, divisés en appartements, avec l’eau sur l’évier, le chauffage central et l’ascenseur. Les rues deviennent plus propres grâce aux égouts; elles sont parcourues par des fiacres, des omnibus ou des tramways, elles sont éclairées la nuit parles becs der gaz et, peu à peu, à l’électricité. Une seule ligne de métro avait été ouverte à Paris et le piétons n’hésitaient pas à faire de longues marches pour se déplacer. Elles étaient bordées de boutiques et de magasins à grandes vitrines. Les grands magasins permettaient d’acheter de tout à meilleur marché : meubles, ustensiles, habit, etc. Les voyages également son devenus plus facile, surtout avec le train. Les distractions étaient plus nombreuses : les sports se développaient, on commençait à aller au cinéma. Enfin, il fut plus facile de se nourrir : la viande, le sucre, le pain blanc, le vin furent moins chers e l’alimentation devint plus variée.
De nombreux poètes et écrivains font paraître leurs œuvres: le poète Victor Hugo vécut jusqu’en 1885. Les autres poètes furent Leconte de Lisle, Hérédia et Verlaine. Les romanciers les plus connus furent : Flaubert, Zola et Alphonse Daudet. Parmi les peintres il faut retenir Renoir, Monet et Cézanne. Un sculpteur produit un grand nombre de chef-d’œuvre : Rodin. Enfin, Débussy fut le plus grand musicien français de cette époque.
On ne peut pas de parler de l’école pendant la Troisième République. Les Républicains subissent l’influence du siècle des Lumières et pour cela ils sont de l’avis que tout citoyen doit être instruit et conscient de ses devoirs et de ses droits. Pour susciter l’amour des enfants envers la patrie, les programmes réservent une place importante à l’apprentissage de l’histoire et de la géographie de la France. L’Église à une influences néfaste sur les élèves et elle est accusée de soutenir les adversaires de la République. Pour cela, l’instruction religieuse est remplacée par l’instruction morale et civique et elle est dispensée en dehors de l’emploi du temps normal.
Domande da interrogazione
- Quels sont les principaux changements dans le travail pendant la Troisième République?
- Comment la vie quotidienne s'est-elle améliorée en France durant cette période?
- Quels artistes et écrivains célèbres ont marqué la Troisième République?
- Quelle a été l'approche de l'éducation pendant la Troisième République?
Les grandes usines se sont développées, utilisant des machines qui ont permis de travailler plus vite et de fabriquer des objets moins chers, soulageant ainsi les ouvriers des travaux fatigants. Les paysans ont également commencé à utiliser des machines agricoles perfectionnées.
Les maisons sont devenues plus confortables avec l'éclairage au gaz et à l'électricité, le chauffage central, et l'eau courante. Les rues sont devenues plus propres et mieux éclairées, et les transports comme les tramways et le métro ont facilité les déplacements.
Des poètes comme Victor Hugo, Leconte de Lisle, Hérédia, et Verlaine, des romanciers comme Flaubert, Zola, et Alphonse Daudet, des peintres comme Renoir, Monet, et Cézanne, le sculpteur Rodin, et le musicien Débussy ont tous marqué cette époque.
L'éducation a été influencée par le siècle des Lumières, mettant l'accent sur l'instruction des citoyens sur leurs devoirs et droits. L'instruction religieuse a été remplacée par l'instruction morale et civique, et l'apprentissage de l'histoire et de la géographie de la France a été valorisé.
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