Riassunto esame “Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento”, prof. Luciani, libro consigliato “Modelli comunicativi e il rapporto testo-lettore nella semiotica interpretativa”, Manetti

Riassunto per l'esame di "Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento" e del prof. Luciani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Modelli comunicativi e il rapporto testo-lettore nella semiotica interpretativa", Manetti. Gli argomenti trattati sono i seguenti:
IL MODELLO INFORMAZIONALE,
IL MODELLO SEMIOTICO-INFORMAZlONALE,
La decodifica aberrante,
L'ipotesi sociolinguistica,
La guerriglia semiologica,
IL MODELLO SEMIOTICO-TESTUALE,
Media e opinione pubblica,
Il filtro del genere,
IL MODELLO SEMIOTICO-ENUNCIAZIONALE,
IL RAPPORTO TESTO-LETTORE NELLA SEMIOTICA INTERPRETATIVA,
Apertura e chiusura di un testo,
DUE CASI DI USO DEL MODELLO ENUNCIAZIONALE,
La pubblicità,
La stampa femminile.

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher criant71 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università L'Aquila - Univaq o del prof Luciani Luca.
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