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P P P
In componenti: ma = F , ma = F , ma = F .
x x y y z z
2
• Unità: kg·m/s , che nel sistema SI è chiamato newton (N).
Forza peso
• La forza peso è dovuta all’attrazione
gravitazionale che la terra esercita su
tutti i corpi
• Vicino alla superficie terrestre, un
corpo di massa m risente di una forza
~
peso P diretta verso il centro della
terra: ~
P = m~g
L’accelerazione dovuta alla gravità è indipendente dalla massa del corpo
(vedere la II Legge di Newton)
Massa e peso
La massa e quello che chiamiamo “peso” sono due quantità differenti!
• Il peso è uguale alla grandezza della forza gravitazionale esercitata su
di un oggetto
• Il peso varia da luogo a luogo
• La massa di un oggetto è sempre la stessa dappertutto
Sono invece uguali la massa gravitazionale e la massa inerziale
(ovvero: la massa che appare nell’espressione della forza di gravità è
uguale alla massa che appare nella seconda legge di Newton)
Forza normale (o reazione vincolare)
• Quando due corpi entrano a contatto essi esercitano l’uno sull’altro
forze di contatto
• Se le superfici dei corpi sono prive di attrito, le forze di contatto sono
dirette sempre normalmente (=perpendicolarmente) ad esse
Oggetti in Equilibrio
• Se l’accelerazione di un oggetto, modellizzato come una particella, o
come punto materiale, è nulla, si dice che l’oggetto è in equilibrio.
• Matematicamente: la forza totale agente su di un oggetto in equilibrio
è nulla, quindi X ~
m~a = F = 0
ovvero X X X
F = F = F
x y z
• Siamo in presenza di un problema di Statica.
Terza Legge di Newton
Se il corpo 1 esercita sul corpo 2 una
~
forza F , il corpo 2 esercita sul corpo 1
12
una forza di modulo e direzione uguale
e verso opposto:
~ ~
−
F = F
21 12
~ ~
F e F formano una coppia di azione e reazione. Il significato profondo
12 21
della terza legge è che le forze sono dovute ad interazioni fra i corpi:
– Le forze sono sempre presenti a coppie
– Una forza singola isolata non può esistere
– Le forze di azione e di reazione agiscono su oggetti differenti
Esempio di coppie di Azione e Reazione
La forza che il martello esercita sul chiodo
è uguale e contraria alla forza che il chiodo
esercita sul martello; lo stesso vale per la
forza che il chiodo esercita sul muro e
viceversa
• La forza normale (tavola sul monitor)
è la reazione alla forza che il monitor
esercita sul tavolo
• La forza (di azione) che la Terra
esercita sul monitor è uguale in
grandezza e opposta in direzione alla
forza (di reazione) che il monitor
esercita sulla Terra)
Applicazioni delle Leggi di Newton
Assunzioni:
• Gli oggetti possono essere modellizzati come particelle
• Fili e corde hanno comportamento ideale
• Consideriamo (per ora) superfici senza attrito
Fili e corde: Tensione
• Una corda tesa è in grado di trasmettere una forza al corpo al quale
viene fissata: tale forza è detta tensione
• La tensione è sempre diretta come la corda ed è applicata al punto di
attacco della corda stessa
• Una corda ideale ha massa trascurabile ed è inestensibile
• In una corda ideale, la tensione viene trasmessa inalterata da punto a
punto della corda stessa
Come risolvere problemi di dinamica
• Schematizzare il problema – fare un diagramma
• Analizzare e classificare il problema:
~ ~
– Equilibrio (Σ F = 0) o Seconda Legge di Newton (Σ
F = m~a )?
• Disegnare diagrammi di corpo libero per ogni oggetto, includendo
tutte e sole le forze che agiscono su quell’oggetto!
• Scegliere un sistema di coordinate appropriato;
assicurarsi che le unità siano consistenti;
applicare la o le equazioni appropriate in forma di componenti;
risolvere per la o le incognite.
• Verificare la consistenza dei risultati con i diagrammi di corpo libero;
verificare i casi limite.
Diagramma di Corpo Libero
In un diagramma di corpo libero, si raffigurano solo le forze che agiscono
su di un particolare oggetto.
Esempio: la forza normale e la forza di
gravità sono le sole forze che agiscono
sul monitor. Tutte le altre forze in
gioco agiscono su altri oggetti
Esercizio: equilibrio
Semaforo di peso 122N; i cavi 1
e 2 si rompono se la forza eccede
100N: si romperanno?
• Schematizziamo il semaforo
• Classifichiamo come problema
di equilibrio (nessun moto,
accelerazione nulla)
• Analizziamo il problema:
servono due diagrammi di
corpo libero, uno per il
semaforo e uno per il nodo
Esercizio: equilibrio (2)
• Equazione di equilibrio per il
semaforo: T = F = 122 N
3 g
• Applichiamo l’equazione di
~ ~ ~
equilibrio: T + T + T = 0 al
1 2 3
nodo, ovvero, in componenti:
◦ ◦
−T cos(37 ) + T cos(53 ) = 0
1 2
◦ ◦
T sin(37 ) + T sin(53 ) = T
1 2 3
• Risolviamo: ◦
cos(37 ) ◦ ◦
T = T = 1.33T ; T (sin(37 ) + 1.33 sin(53 )) = 122 N;
2 1 1 1
◦
cos(53 )
T = 73.4 N, T = 97.4 N
1 2
Oggetti sottoposti ad una forza totale non nulla
• Se un oggetto subisce un’accelerazione, ci deve essere una forza totale
non nulla che agisce su di esso
• Disegnate un diagramma di corpo libero
• Applicate la Seconda Legge di Newton a tutte le componenti vettoriali
Disco di massa m = 0.30 kg: accelerazione?
F + F
1x 2x 2
a = = 29 m/s
x m
F + F
1y 2y 2
a = = 17 m/s
y m a
y ◦
2
|~a
| = 34 m/s , θ = arctan = 30
a
x
Esempio (senza attrito)
• Forze agenti sull’oggetto:
~
– La tensione T della corda,
~
– La forza gravitazionale, F
g
– La forza normale, ~n
, esercitata dal
pavimento
• Applicare la seconda legge di Newton
alle componenti, risolvere
X
ma = F = T
x x
X − →
0= F = n F n = F
y g g
~
Se T è costante, anche ~a è costante e il moto è uniformemente accelerato
Esempio: macchina di Atwood
• Forze agenti sugli oggetti:
~
– Tensione T (la stessa per i due
oggetti: un solo filo)
– Forza gravitazionale
• Ogni oggetto ha la stessa
accelerazione in quanto connesso
dal filo all’altro
• Soluzione: Disegnare il diagramma di corpo libero, applicare legge di
Newton, risolvere per le incognite.
Esempio: macchina di Atwood (2)
• −
Oggetto 1: m a = T m g
1 y 1
• −
Oggetto 2: m a = m g T
2 y 2
• Sommiamo le due equazioni:
−m
m a + m a = g + m g,
1 y 2 y 1 2
da cui
−
m m
2 1
a = g
y m + m
1 2
2m m
1 2
• g
Sostituendo l’ultima equazione nella prima: T = m + m
1 2
Esempio 2: Oggetti multipli
• Consideriamo per prima cosa
il sistema nel suo insieme:
X
m a = F
tot x x
• Applichiamo la Legge di
Newton ai singoli blocchi
• Risolviamo le incognite
~ ~
−
Verifica: P = P (è una coppia azione-reazione)
21 12
Esempio 2: Oggetti multipli (2)
Per il sistema nel suo insieme: F
a =
x m + m
1 2
(come per un blocco unico di massa m + m )
1 2
Per il blocco 2: m a = P ,
2 x 12
da cui
m 2
P = F
12 m + m
1 2
Per il blocco 1: −
m a = F P
1 x 21
da cui P = P
21 12