Appunti Metodologia della ricerca psicologica

VERIFICA DI IPOTESI

semplice del campione e delle riferibili ad un contesto più ampio

Riportano i risultati usando

tabelle, grafici e indici di

sintesi:

. Descrizione e forma della

distribuzione

. Indici di posizione o tendenza

centrale: media, mediana, moda

. Indici variabilità o dispersione:

varianza, deviazione standard

range, range interquartile;

. Grafici: a barre o istogrammi, a

linee o poligoni di frequenza.

Elaborazione statistiche

Tipologie di statistiche inferenziali:

- Statistica esplorativa: avendo un insieme di dati, cerca di capire quali

relazioni esistano tra loro, permettendoci di pensare (ipotizzare) una teoria;

- Statistica confermativa: cerca di verificare se un ipotetico modello di

relazioni fra i dati (una teoria) sia effettivamente accettabile;

- Statistica univariata: tecniche statistiche che si applicano ad una variabile

per volta (tendenza centrale, variabilità…);

- Statistica bivariata: tecniche che considerano due variabili congiuntamente

(chiquadro, t-test…);

- Statistica multivariata: tecniche che tengono in considerazione

contemporaneamente molte variabili (le vedrete il prossimo anno).

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La quinta fase di ricerca: interpretazione dei dati

2 domande:

- I risultati danno una risposta alle ipotesi di ricerca?

È fondamentale saper leggere i risultati

che di danno le statistiche che abbiamo

scelto di applicare. Dobbiamo partire dal

presupposto che le analisi siano state

scelte in maniera ragionata per

permetterci di rispondere alla domanda

- La risposta contribuisce ad approfondire la conoscenza del problema?

Per rispondere a questa domanda è

necessario che la base teoria sia forte e

chiaramente riconducibile ai risultati

emersi.

Se ho iniziato la ricerca per confutare o

confermare una teoria o un’asserzione

all’interno di una teoria sarà questo il

momento in cui devo ricollegare i dati

Oltre l’interpretazione

Una conseguenza naturale di questa fare è la nascita di altre domande di ricerca.

Questo succede perché spesso non avremo risultati che ci permetto un’interpretazione

chiara e lineare.

Le domande di ricerca che si sviluppano possono essere legate a:

- Limiti che emergono dall’analisi a posteriori della ricerca;

- Nuove curiosità merse durante la ricerca;

- Chiarire fattori confondenti che potrebbero spiegare meglio i dati

ottenuti;

- Valutare nuovi fattori che avevamo ignorato durante la ricerca.

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La sesta fase di ricerca: la comunicazione dei dati

Articoli scientifici

Questa è la modalità più usata e più ambita dai ricercatori. La quantità e la

qualità della produzione scientifica sono considerati un metodo per valutare

la competenza di un ricercatore.

Questa viene calcolata attraverso specifici di indici bibliometrici cioè degli algoritmi

matematici che si applicano alla rivista o ai suoi autori.

Sono legati al numero di citazioni ricevute dalle pubblicazioni di un autore. Il

numero di citazioni è indice dell’impatto che il lavoro ha avuto sulla comunità

scientifica.

Gli indici più conosciuti e usati nella comunità scientifica sono due, uno

riguarda il prestigio della rivista (impact factor) e l’altro il prestigio del

ricercatore (h-index). È una valutazione della qualità del

È un indice che valuta la qualità lavoro del ricercatore. Questo viene

dei lavori pubblicati su una rivista. misurato considerando il numero

. Misura la frequenza con cui un delle loro pubblicazioni e delle

articolo pubblicato su una rivista citazioni ricevute.

viene citato da altre riviste in un

La pubblicazione di un articolo

Per prima cosa si dovrà scegliere la rivista su cui pubblicare basandosi

sull’argomento trattato e le indicazioni che ogni rivista fornisce in merito alla

tipologia di articoli che accetta. Si tenderà a preferire un rivista con Impact

Factor piuttosto che una senza, inoltre si dovrebbe puntare a riviste con un

buon indice.

Successivamente si dovrà modificare la struttura dell’articolo per adeguarla alle

linee guida fornite dalla rivista. Questo processo è detto formattazione.

Una volta che l’articolo è conforme alle richieste dovrà essere inviato alla

rivista perché l’editor (il capo della rivista) lo esamini e decida se può essere o

meno idoneo per la rivista. Se la risposta fosse affermativa allora inizierà il

processo di revisione vero e proprio.

Il processo di revisione

Quando l’editor decide che l’articolo può essere valutato per la

pubblicazione nella rivista lo affiderà ad un co-editor esperto che si occuperà

di selezionare dei reviewers, cioè degli esperti del tema trattato

nell’articolo.

Questi hanno il compito di valutare l’articolo basandosi sui criteri della

rivista e sulle loro conoscenze scientifiche. Ogni critica deve essere

argomentata e spiegata in modo chiaro. I reviewers esprimeranno anche la loro

idea circa l’accettazione o meno dell’articolo.

Il tutto verrà rimandato all’editor e al co-editor che dovranno ufficializzare la

decisione. Se i reviewers hanno espresso pareri contrari sarà loro compito

decidere come comportarsi. Potrebbero selezionare un nuovo revisore oppure

prendere loro stessi la decisione.

Le decisioni che possono essere prese in merito all’articolo sono le seguenti:

- Accettazione: l’articolo verrà pubblicato nel primo numero disponibile della

rivista;

- Accettazione con lievi modifiche: gli autori dovranno modificare il

manoscritto secondo le poche indicazioni dei reviewers e rimandarlo. Si

procederà finché i reviewers e l’editor non saranno soddisfatti. In questo caso

non ci dovrebbe volere molto tempo;

- Accettazione con sostanziali modifiche: gli autori dovranno modificare di

molto il manoscritto secondo le indicazioni dei reviewers e rimandarlo. Si

procederà finché i reviewers e l’editor non saranno soddisfatti. In questo caso

non ci potrebbero essere diversi botta e risposta (round di review) a seconda

della complessità delle richieste;

- Rifiuto con proposta di rimandare una nuova versione agli stessi

reviewers: L’articolo potrà essere rispedito agli stessi reviewers a patto che

venga rivisto radicalmente secondo le istruzioni date;

- Rifiuto con proposta di rimandare una nuova versione ad altri

reviewers: l’articolo potrà essere rispedito ma dovrà riaffrontare tutto l’iter

come se fosse un nuovo articolo;

- Rifiuto con proposta di mandare l’articolo ad un’altra rivista.

Il processo di revisione non è quasi mai un processo breve ma potrebbe

richiedere molto tempo. Di solito ci vogliono mesi prima che il un round di review

sia portato a termine.

È necessario che sia le critiche dei reviewers che le risposte degli autori

siano pensate e scritte con cura e in maniera chiara per garantire il massimo

impegno nel processo.

Un atteggiamento di rispetto del lavoro altrui è fondamentale in ogni tappa

del processo di revisione per garantire che questo si svolga in modo costruttivo.

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L’articolo scientifico

Gli articoli sono una delle forme più scelte dai ricercatori per comunicazione

i risultati delle loro ricerche.

Solitamente si scrive in lingua inglese perché questo aumenta la portata della

comunicazione e perché le riviste più prestigiose sono internazionali. Ci sono anche

diverse ottime riviste italiane tra cui scegliere.

Nonostante ogni rivista abbia redatto

regole editoriali precise la struttura

generale di un articolo è sempre

pressappoco la stessa ed è quella che vi

presenterò in queste slide.

Tipologie di articoli

Non esiste una sola tipologia di articolo scientifico. Qui daremo una breve

descrizione delle varie forme:

1) L’articolo sperimentale: ha lo scopo di presentare i risultati di una ricerca,

vedremo nelle prossime slide come dovrebbe essere strutturato;

2) L’articolo di rassegna (review): presenta una sintesi di tutti gli studi esistenti

su un dato argomento. È opportuno calibrare il grado di precisione

dell’argomento scelto per evitare di trovare troppi, se l’argomento è troppo

generale, o pochi articoli, se l’argomento fosse troppo settoriale;

3) L’articolo teorico: viene scritto per presentare nuove idee o per critiche e/o

modifiche teorie già pubblicate;

4) Short comunication: alcune riviste prevedono una sezione specifica dove è

possibile pubblicare brevi articoli per anticipare dei risultati o per presentare

una bozza di una nuova idea;

5) Case report: come struttura può essere simile all’articolo sperimentale ma

descrive la sperimentazione fatta su un solo soggetto.

Parti di un articolo sperimentale

Solitamente un articolo scientifico è composto da queste parti:

- Titolo, autori e affiliazioni (Authors);

- Sommario e parole chiave (Abstract and keyword): riassunto dell’articolo

in un paragrafo e parole che meglio rappresentano i temi trattati e che possono

indirizzare la ricerca dello stesso;

- Introduzione (Introduction): riassunto del campo d’indagine, presentazione

dell’esperimento, spiegazione della sua importanza;

- Metodo (Methods): descrizione dei disegno sperimentale;

- Risultati (Results): presentazione delle analisi usate e dei risultati ottenuti;

- Discussione/conclusione (Discussion): rilettura dei risultati nell’ottica della

letteratura presentata nell’introduzione;

- Bibliografia (References): elenco di tutti i riferimenti citati.

Titolo, autori e affiliazioni

Titolo: in una sola frase deve riassumere l’articolo, deve essere accattivante e chiaro.

È importante che si capiscano i temi trattati e la tipologia di articolo.

Autori: come abbiamo visto nelle lezioni precedenti l’ordine degli autori ci indica il

grado in cui ogni autore ha contribuito all’articolo stesso. Di fianco ad ogni autore ci

sono dei numeri o delle lettere che indicano l’affiliazione.

Affiliazioni: indicano per quale ente, Università o istituzione lavorano i vari autori. A

volte un autore ha due, o raramente più, affiliazioni, in questo caso avrà più numeri

vicino al proprio nome.

Sommario e parole chiave

Abstract: È un sommario che riassume i punti fonda