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PSICOLOGIA DINAMICA

AGGIORNATO E COMPLETO

A

Adottare una prospettiva psicosomatica significa: integrare conoscenze di altri campi del sapere

Assumendo una prospettiva semiotica possiamo affermare che: comunicare è un processo di generazione di

significati Attraverso il caso studiato è possibile osservare come: gli interventi interpretativi aiutano a

connetter passato e presente

Attraverso il contatto emotivo parliamo di espansione diadica della coscienza perché: ha effetti sullo stato di coscienza

che si espande includendo lo stato dell'altro e permettendo l'espansione della soggettività

Attraverso il gioco il bambino riesce: a rappresentare simbolicamente i conflitti

Attraverso la visione del video abbiamo potuto osservare come: l'intenzionalità orienta la progettualità mediante la

riflessività Autoregolazione e regolazione interattiva: Sono due processi intrinsecamente integrati tra di loro, reciproci

e simultanei per cui l'uno modifica e influenza il verificarsi dell'altro

C

Chi si pone problemi di progettazione, si pone davanti alla realizzazione di:

mondi possibili Ciò che caratterizza il processo primario è: il principio di piacere

Come potremmo definire le emozioni: complessi modelli di reazione attraverso cui affrontare situazioni personalmente

significative che coinvolgono elementi esperienziali, comportamentali e fisiologici

Comprendere il paziente significa: sostenere il paziente nell'esplorazione dei propri vissuti

Con determinismo psichico si intende: che la vita mentale determina i modi in cui interagiamo con l'ambiente

Con il termine psicosomatico si intende: Dalle origini al modello biopsicosociale una malattia somatica che ha

evidenti legami con dimensioni psichiche

Concepire l'intervento psicologico come promozione di sviluppo implica: analizzare la domanda del paziente e

costruire committenza con lui

Cosa si intende per sistema: un insieme di elementi o sottoinsiemi, interconnessi tra di loro e con l'ambiente esterno

tramite reciproche relazioni, ma che si comporta come un tutt'uno, in cui ogni parte dà un contributo per una finalità

comune e un obiettivo identificativo di quel sistema D

Da un punto di vista metodologico lo studio sostiene: l'importanza di un approccio non lineare allo studio dei

processi clinici Del modello di Alexander va sicuramente recuperata l'idea che: mente e corpo siano

connessi G

Gli IWM creano le risposte cognitive, emozionali e comportamentali; pertanto, il comportamento di attaccamento si

attiva: quando vengono percepite situazioni di minaccia

Gli IWM sono essenzialmente: rappresentazioni della figura di

attaccamento Gli IWM sono: schemi rappresentativi inconsci

Gli stati patologici potrebbero essere concepiti nei termini di: incremento dell'autoregolazione come esito del

fallimento della regolazione interattiva I

I costrutti personali sono: categorie mentali

I modelli di attaccamento atipici: non rientrano nella cofica classica

I modelli di interazione: creano aspettative relazionali favorendo lo sviluppo di un senso di identità e

di un Sé agente I modelli operativi interni sono composti da: rappresentazioni e funzioni che guidano

le relazioni

I modelli operativi interni sono molto importanti perché: sono rappresentazioni delle relazioni e del sé che influenzano

la percezione delle relazioni influenzando il modo in cui ci si avvicina emotivamente agli altri

I Modelli Operativi Interni: Sono rappresentazioni interne di se stessi, delle proprie figure d'attaccamento e del mondo,

nonché delle relazioni che li legano

I MOI sono attivi nelle relazioni attuali e relazionali di coppia perché: gli schemi di attaccamento dell'infanzia

persistono nella vita adulta I partecipanti esibiscono: dinamiche attive di partecipazione

I quadranti che vengono individuati dall'intersezione dei primi due fattori definiscono: rappresentazioni

generalizzate del mondo recuperate dai soggetti

I risultati nel loro complesso evidenziano: come la mancanza di riconoscimento di agency renda radicato il modello

rappresentazionale I sistemi motivazionali descritti da Lichtenberg: sono legati a correlati fisiologici e

comportamentali

I sistemi motivazionali interpersonali: principi che organizzano le interazioni sociali

I sistemi motivazionali interpersonali: sono algoritmi a base innata che ci permettono di elaborare i modelli di

interazione

I sogni possono essere concepiti nei termini di: un insieme di procedure affettive e cognitive finalizzate a

risolvere il conflitto Il bisogno dell'oggetto transizionale si manifesta: quando vi è bisogno di far fronte alla

realtà esterna

Il caso proposto in analisi permette di evidenziare: come i modelli relazionali interni del li ed allora prendono forma

nelle situazioni attuali Il colloquio psicologico si caratterizza per: asimmetria tra paziente e terapeuta

Il colloquio psicologico: assume funzione in virtù dell'obiettivo del setting clinico

Il comportamento di attaccamento è innescato: dalla separazione o dalla minaccia di separazione dalla figura

d'attaccamento Il comportamento di attaccamento è: una forma di comportamento finalizzato ad ottenere o

mantenere la vicinanza

Il concetto di madre sufficientemente buona denota: la madre capace di incontrare il bisogno del bambino

introducendolo lentamente alla realtà

Il concetto di mente condivisa è alla base della prospettiva: intersoggettiva

Il concetto di posizione: è una organizzazione dell'esperienza relazionale affettiva

Il concetto di spazio transizionale si riferisce: ad uno spazio psicologico intermedio tra realtà esterna ed interna

Il contributo fondamentale di Sander è legato: alla regolazione degli stati interni del bambino in relazione alla caregiver

Il contributo principale di Tronick riguarda: la regolazione diadica della coscienza di sé attraverso il riconoscimento

emotivo

Il lavoro presentato evidenzia come: sia importante lavorare sulle condizioni (rappresentazioni) che mediano

l'adozione di specifiche prassi

Il linguaggio: contribuisce a costruire la realtà

Il linguaggio: favorisce l'apprendimento in virtù della sua componente

rappresentazionale Il modello comportamentale: assume la mente coma una

black box

Il modello di analisi utilizzato nel lavoro di ricerca: permette di enucleare le dimensioni di senso che guidano le

rappresentazioni i in termini di fattori

Il modello di analisi utilizzato nello studio evidenzia: la sintonizzazione non verbale come fattore specifico che

influenza il coordinamento dell'alleanza terapeutica e di conseguenza i processi di pensiero del paziente

Il modello di analisi utilizzato per verificare l'ipotesi è una: equazione

strutturale dinamica Il modello psicosomatico si fonda su: casualità

complessa

Il pensiero di Tronick ha permesso di pensare alla psicoterapia come: un meccanismo di co-regolazione dei partner a

partire da una concezione relazionale

Il pensiero operatorio può essere definito come: l'incapacità di accedere ad una dimensione simbolica

Il principio dei momenti affettivi intensi afferma che: i momenti intensi possono generare " trasformazioni di stato"

profonde

Il processo clinico in una prospettiva socio costruttivista può essere descritto come: una dinamica di costruzione e di

promozione di nuovi significati in grado di regolare la vita psichica

Il processo clinico può essere concepito in termini di: alternanza di fasi di stabilità e

perturbazione Il processo clinico: è più della somma di fattori discreti

Il processo di autoregolazione è: comprende l'accesso, l'articolazione, la valutazione e la capacità di utilizzare i

propri stati interni Il setting: è una condizione fisica più che mentale

Il significato viene creato: a livello inconscio dai parlanti

Il sogno è una forma di: appagamento del desiderio rimosso

Il super Io è quell'istanza che si forma: attraverso l'interiorizzazione della

figura paterna Il team building: facilita lo sviluppo della cultura aziendale

Il transfert può essere definito come: la proiezione di sentimenti passati sul terapeuta

Il trattamento dell'a

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/07 Psicologia dinamica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher bestappuntiepanieri di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia dinamica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Universita telematica "Pegaso" di Napoli o del prof Sorrentino Marco.
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