Risposte chiuse e aperte di Fisica applicata aggiornate al 2023

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Zimatore Giovanna

Lezione 007

01. La pendenza della semiretta indica l9accelerazione se è rappresentata

nel piano cartesiano spazio-tempo

nello spazio

per il moto rettilineo uniforme

X nel piano cartesiano velocità-tempo

02. Dato un punto materiale che si muove di moto rettilineo uniforme alla velocita' di 21 m/s dopo 1 sec avra' percorso

X 21 m

21 km

21 m/s

63 m

03. 1*(10^3)*2*(10^-4)

* = "per"

^ = "elevato"

X 1/5

6*10^6

2*10^1

2*10^(-12)

4. Dato un punto materiale che si muove di moto rettilineo uniforme alla velocita' di 21 m/s dopo 3 sec avra' percorso

7 m/s

X 63 m

7 m

21 m

5. Spiegare le differenze e le analogie fra il moto in una e in più dimensioni definendo le grandezze fisiche coinvolte e le loro unità di

misura

La maggior parte dei corpi non si muovono lungo una linea, ma su un piano o nello spazio. E' possibile estendere i concetti

introdotti per il moto unidimensionale a quello bi o tri-dimensionale ridefinendo in forma vettoriale le grandezze cinematiche già

introdotte per il moto unidimensionale. Un punto materiale che si muove su un piano, al quale si può associare un sistema di

coordinate (x,y), può essere localizzato attraverso il vettore posizione r definito come quel vettore tracciato dall'origine del sistema

di riferimento alla posizione P che il punto occupa nell'istante considerato.

6. Spiegare in che modo velocità e accelerazione si possono definire mediante il medesimo termine: "rapidità"

La velocità misura la rapidità di variazione della posizione con il tempo, mentre l'accelerazione

misura la rapidità di variazione della velocità con il tempo.

7. Spiegare quale differenze esistono fra la velocità istantanea e la velocità media, fare un esempio esplicativo

La velocità istantanea viene definita come la velocità in un dato momento e da un punto di vista

grafico rappresenta la pendenza della retta tangente al grafico spazio-tempo. La velocità media,

invece, è definita come la velocità complessiva alla quale si muove un oggetto. È il rapporto tra

variazione di spazio (Δs) e intervallo di tempo (Δt)

Esempio velocità media:

Supponiamo di andare in auto da Crotone a Cosenza e di percorrere 110 km in 1,2h. La velocità

media espressa in km/h è: Vm=S/t = 110/1.2 = 91,7 km/h.

Questo non significa che abbiamo mantenuto una velocità costante in tutto il percorso, ma ci

saranno stati momenti in cui abbiamo viaggiato più velocemente altri meno.

Esempio velocità istantanea:

Il tachimetro dell'auto indica la velocità istantanea in quel determinato momento

lOMoAR cPSD| 9852982

Set Domande: FISICA APPLICATA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Zimatore Giovanna

Lezione 008

01. La notazione scientifica della seguente grandezza L1 = 2 800 000 000 000 000 m (distanza Sole - centro della Galassia) è:

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla"; il simbolo * significa "per")

L1=2,8*10^15

L1=28,1*10^14 m

X L1=2,8*10^15 m

L1=2800*10^12 m

02. Una molla è compressa di 4 cm. Se l'energia potenziale elastica della molla è 0,08 J quanto vale la costante della molla ?

k=0.100 N/m

k=500 N

X k=100 N/m

k=400 N/m

03. La notazione scientifica della seguente grandezza L4 = 0,000 000 000 053 m (diametro dell'atomo d'Idrogeno) è:

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla"; il simbolo * significa "per")

X L4=5,3*10^-11 m

L4=53,1*10^-11 m

L4=5,3 m

L4=5,3*10^10 m

04. La notazione scientifica della seguente grandezza L3 = 0,000 000 028 m (diametro del Rhinovirus) è:

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla"; il simbolo * significa "per")

X L3=2,8*10^-8 m

L3=2,8*10^8 m

L3=0,28*10^9 m

L3=2,8*10^9

05. La notazione scientifica della seguente grandezza L2 = 380 000 000 m (distanza Terra - Luna) è:

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla"; il simbolo * significa "per")

L2=0,38*10^9 m

L2=3,8*10^-8 m

L2=38*10^8

X L2=3,8*10^8 m

06. Nel diagramma velocità-tempo il moto rettilineo uniformemente accelerato è descritto:

nessuna delle risposte precedenti è corretta

da una retta inclinata a 45°

X da una retta

da una parabola lOMoAR cPSD| 9852982

Set Domande: FISICA APPLICATA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Zimatore Giovanna

07. Stimare il massa dell'acqua contenuta in una piscina 25mX10mX2m

50000 kg

X 500000 kg

5000 N

5000 kg

08. Scrivi in notazione scientifica 510 000 000 000 000 metriquadri

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla"; il simbolo * significa "per")

S = 5,1*10^11 m^2.

X S = 5,1*10^14 m^2.

S = 0,51*10^9 m^2.

S = 51*10^14 m^2.

09. Quale è l'unità di misura della forza-peso nel S.I.?

X Newton

chilogrammo

Joule

grammo

10. Quale fra queste è una grandezza fisica fondamentale?

peso

momento angolare

velocità

X massa

11. Se una misura di un lato di un rettangolo è 5,00 m e l'errore relativo è 0,50 qual è l'errore assoluto?

X 2,5m

0.5m

0.01%

50 cm

12. Quale fra i seguenti numeri è scritto in notazione scientifica?

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla"; il simbolo * significa "per")

X 4,28*10^2

565

0,8*10^2

91,8*10^-2

13. Il risultato di (10^2)*(10^-3) è:

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla"; il simbolo * significa "per")

10

10^6

X 10^-1

10^-6 lOMoAR cPSD| 9852982

Set Domande: FISICA APPLICATA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Zimatore Giovanna

14. Il risultato di ((10^2)^3) è:

(NB: il simbolo ^ significa "elevato alla")

10^5

X 10^6

10^-6

nessuna delle risposte precedenti è corretta

15. Quale di questi numeri ha 4 cifre signicative e 3 decimali?

0.453

532.1

X 5.072

23.354

16. L'errore assoluto di una sola misura è uguale alla

X sensibilità dello strumento

errore relativo

accuratezza della misura

media

17. L'errore assoluto di n misure è uguale alla

sensibilità dello strumento

media fra le misure

X la semidifferenza fra il valore max e il vlaore minimo

Nessuna delle risposte precedenti è corretta

18. La portata di uno strumento è data:

X dal valore massimo che può misurare

l'errore assoluto

dal valore minimo che può misurare

la sensibilità dello strumento

19. Un punto materiale che si muove di moto rettilineo uniforme alla velocità di 10m/s dopo 3 sec avrà percorso:

3 m

30 km

10 m

X 30 m

20. Quanto tempo impiega un maratoneta nel compie 42 km con velocità 10km/h? (supponendo v costante)

3.6 h

420 min

X 4,2 h

2 h lOMoAR cPSD| 9852982

Set Domande: FISICA APPLICATA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Zimatore Giovanna

21. Il diagramma orario del moto rettilineo uniforme è:

una sinusoide

una parabola

X una retta

un'iperbole

22. L'insieme dei punti occupati dal punto materiale in movimento è detto:

percorso

diagramma orario

nessuna delle risposte precedenti è corretta

X traiettoria

23. La distanza è

è una parabola

è la radice quadrata dello spostamento

è sempre negativa

X la linea più breve che unisce due punti

24. Quale di queste grandezze è una grandezza vettoriale?

lavoro

massa

X momento torcente

temperatura

25. Due oggetti hanno massa pari a 2,2 kg e a 3,45 kg e si muovono nella stessa direzione con velocità di 21,11 m/s e 14,1 m/s rispettivamente. Queste grandezze

hanno cifre significative differenti perché sono state misurate con strumenti diversi. La quantità di moto di un oggetto è il prodotto della sua massa per la sua

velocità. Qual è il modo corretto di scrivere le quantità di moto dei due oggetti? E quello di scrivere la somma delle due quantità di moto?

46,442 kg m/s per il primo oggetto, 48,645 kg m/s per il secondo, 95,087 kg m/s per la somma.

46,4 kg m/s per il primo oggetto, 48,6 kg m/s per il secondo, 95,0 kg m/s per la somma.

46 kg m/s per il primo oggetto, 49 kg m/s per il secondo, 95 kg m/s per la somma.

X 46 kg m/s per il primo oggetto, 48,6 kg m/s per il secondo, 95 kg m/s per la somma.

26. Per percorrere i 400 m piani di una gara di atletica, le migliori atlete impiegano circa 50 s. Supponiamo che, a quelle velocità, il sistema di rilevamento

montato sul traguardo attivi un cronometro digitale con un'indeterminazione di circa 0,02 s rispetto al passaggio delle atlete. Quale di questi tempi è riportata in

modo corretto?

X 52,12 s.

52,1 s.

52,127 s.

52,12700 s.

27. Quale dispositivo può misurare il tempo?

manometro

tutor

X cronometro

autovelox lOMoAR cPSD| 9852982

Set Domande: FISICA APPLICATA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Zimatore Giovanna

28. Osservando il diagramma orario di due macchine, quale macchina con (velocità costante) sarà più lenta?

quella con velocità parallela asse x

X quella descritta da una retta meno pendente

quella con velocità nulla

quella descritta da una retta più pendente

29. Quale dispositivo NON può misurare una pressione?

barometro

manometro

X etilometro

colonna di mercurio lOMoAR cPSD| 9852982

Set Domande: FISICA APPLICATA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Zimatore Giovanna

Lezione 009

01. L'esperimento che Galilei aveva immaginato sulla caduta dei gravi, in assenza d'aria, afferma che lasciando cadere due corpi arriva per primo

il meno aereodinamico

il più leggero

arrivano insieme

X il più pesante

02. La massa e il peso

sono due grandezze vettoriali

X sono due grandezze diverse una scalare e l'altra vettoriale

descrivono entrambe la pesantezza di un corpo

sono due grandezze scalari

03. Nella caduta libera

Il grafico dello spazio percorso in funzione di t, è una retta

Il grafico della velocità in funzione di t, è una parabola

Il grafico dello spazio percorso in funzione di t, è una parabola

X Il grafico dello spazio percorso in funzione di t, è una sinusoide

04. Una biglia è stata lasciata cadere da ferma nello stesso momento in cui l9altra identica è stata lanciata orizzontalmente.

arriva prima quella lasciata cadere

X arrivano insieme

arriva prima quella lanciata orizzontalmente

dipende dall'attrito

05. Il moto