Risposte chiuse di Metodologie didattiche per l'inclusione aggiornate al 2023

Il disgrafico è colui che? È colui che ha una grafia compromessa e poco

 leggibile

che cosa consiste la competenza digitale? saper utilizzare con

 dimestichezza spirito critico le tecnologie della societa di

informazione per il lavoro il tempo libero e la comunicazione

Valter Thomas e Bryant 1996 hanno individuato nella progettazione

 collaborativa una componente essenziale del co teaching perché

?consente agli studenti di definire ruoli e responsabilità durante la

gestione della lezione

cosa significa copro gettare nel mese sistema? significa disegnare

 strategie organizzative di medio breve termine che vedano il

coinvolgimento dei dirigenti scolastici e personale amministrativo

Nelle tipologie di docenza come esprime il One teach?One assist?

 un insegna all'altro assiste ovvero gira per i banchi per fornire il suo

supporto e assistenza individuale agli allievi

cosa significa l'acronimo git? gruppo per l'inclusione territoriale

 Walter Thomas per quanto riguarda i contenuti identifica tre questioni

 principali che dovrebbero essere discusse in ogni sezione dico

progettazioni quali sono? gli obiettivi bisogni aspirazione degli studenti e

tecniche di insegnamento

Il punto fondamentale della prospettiva fanta cognitiva? è il soggetto

 stesso

tra le cause dell'emarginazione distinguiamo? fattori morali sociali e di

 pensiero

il dispositivo tecnologico? deve migliorare l'insegnamento

 l'emarginazione? nasce da principi amorali

 il lavoro socio educativo?consiste in una pluralità di attività di

 osservazione ascolto interazione di guida

gli strumenti compensativi? crea nota vantaggi per l'insegnamento

 il contatto diretto? consente all'educatore di entrare in una relazione

 stretta con la persona

l'educatore professionale? è affiancato da altre figure

 l'interazione simultanea? permette una partecipazione attiva da parte di

 più elementi

nel cooperative learning? la composizione dei gruppi avviene in maniera

 casuale

l'apprendimento cooperativo? mira a ridurre le distinzioni interne al

 gruppo

il cooperative learning? comprende due tipi di valutazione

 la dotazione tecnologica nelle scuole italiane? sta raggiungendo gli

 standard europei

i device tecnologici inseriti nel mondo della scuola? devono

 essere accompagnati dalla consapevolezza di un valore

pedagogico

la formazione nel campo delle nuove tecnologie? È obbligatoria

 gli insegnanti? risultano formati sul campo tecnologico ma non del tutto

 l'efficacia della tecnologia nell'insegnamento? È correlata

 all’organizzazione del programma in relazione agli obiettivi da

perseguire quindi dal software che viene utilizzato alle caratteristiche

cognitive ed affettive emozionali degli allievi oltre che l'atteggiamento

positivo dell'insegnante nella sua azione di mediazione

la commissione europea? vede l'impiego delle tecnologie come

 un'opportunità a sostegno dei docenti nel rendere cooperativo inclusivo

l'insegnamento in contesti estremamente eterogenei in presenza di

alunni con esigenze speciali

il progetto digi scuola? è finalizzata all'utilizzo dei contenuti didattici

 digitali

Oltre i cosiddetti nuovi strumenti didattici tecnologici un ruolo

 importante è rivestito da altri elementi quali? blog wiki podcast

la raccomandazione sulle competenze chiave per il lifelong learning?

 definisce le competenze chiave come quelle necessarie a tutti gli

individui per la soddisfazione allo sviluppo personale la cittadinanza

attiva l'inclusione sociale e l'occupazione

le esperienze relative al tic a scuola?sono realizzate senza una

 chiara consapevolezza del loro valore educativo

Litti literacy? attraversato tre frasi che si sono gradualmente

 susseguite masteri application reflective

fitness significa? Fluency in information Technology

 le ict ?Hanno le potenzialità di trasformare il modo in cui le persone

 lavorano insieme accedendo all’informazione di interagiscono con gli

altri facilitando le relazioni e le reti di persone in tutto il mondo

la fitness comprende? Abilità tecniche relative all’uso di specifici

 Arthur software per svolgere compiti di information processing

conoscenza dei concetti fondamentali relativi a computer rete

informazione coi precedenti elettorali che consentano di integrare

conoscenze specifiche sulle tecnologie del dominio di conoscenza di

interesse degli individui

la competenza digitale? consiste nel saper utilizzare con

 dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società

dell'informazione per il lavoro e il tempo libero e la comunicazione

Martin nel 2005 ha definito la competenza digitale come? la

 consapevolezza l'attitudine l'abilità degli individui di utilizzare in modo

appropriato gli strumenti e le opportunità digitali per identificare

accedere gestire integrare valutare analizzare e sintetizzare risorse

digitali costruite nuove conoscenze creare media e comunicare con gli

altri in contesti specifici nella vita reale per dar vita ad azioni sociali

costruttive e riflettere intorno a questo processo

il termine media literacy? si riferisce alle conoscenze capacità e

 competenze richieste per poter usare e interprendere i media in

particolare quelli audiovisivi

I social network? possono rappresentare una risorsa per favorire

 l'apprendimento a 360 ° degli alunni e creare alleanze relazioni

positive tra genitori familiari docenti volontari e professionisti

extrascolastici

la legge 107 2015? riconosce come imprescindibile l'apertura della

 scuola al territorio e delle famiglie

grazie all'autonomia la scuola? può perseguire con forza l'obiettivo di

 costruire alleanze con le famiglie col territorio che non si limitano a

rapporti fugaci

L’index gli autori e? percorso verso la crescita illimitata degli

 apprendimenti e della partecipazione

di tutti gli alunni

nella didattica cosa si intende con l'acronimo tic? integrazione delle

 tecnologie dell'informazione e della comunicazione

nell'ambito della co docenza cosa prevede il team ti ti teaching? che i

 docenti lavorino in squadra spiegando la lezione congiuntamente

la definizione di inclusione che l'index propone? è basata sul modello

 sociale dei processi di disabili ment e dell'inclusione

gli autori dell'index sono? Bot e ain scout

 l'index per l'inclusione? è utile per valutare la realizzazione di forme di

 progettazione democratica e partecipata il coinvolgimento attivo dei

soggetti esterni ed il grado complessivo di inclusività della singola scuola

i genitori possono relazionarsi con gli insegnanti in quattro modi

 diversi? sfidante arrogante provocatorio e partecipativo

l'assistente educativo culturale? fornisce prestazioni di supporto e di

 assistenza agli alunni con disabilita

la figura dell'assistente educativo culturale? può essere richiesta dalla

 famiglia

l'assistente educativo culturale deve? Facilitare nell alunno il processo

 di integrazione comunicazione in classe renderli accessibili le attività

scolastiche didattiche o ricreative che siano

per pei si intente? piano educativo individuale

 negli alunni più importanti quante ore settimanali vengono concesse

 con l'assistente educativo culturale? 30

l'assistente educativo culturale? contribuisce alla stesura del pei e

 partecipa al GLH

fu rispetto alla dislessia le misure dispensative indicate nelle linee

 guida prevedono?L’eventualità di dispensare un alunno dalla lettura ad

alta voce in classe dalla lettura autonoma di parti di testo non idonei

come lunghezza e difficoltà ai propri livelli di abilità e delle attività che

prevedono una valutazione in base alla prestazione di lettura

in che anno si ha un primo intervento a favore della partecipazione dei

 genitori a scuola? 1910

nell'ambito del pei nel caso di un passaggio da 1 ° di istruzione

 all'altro? il dirigente scolastico prende gli opportuni accordi con la

scuola prescelta dell'alunno con disabilità per la persecuzione degli

studi al fine di garantire continuità nella presa in carico nella

progettualità e nell'azione educativa

per GLH si intende? gruppo di lavoro per l'handicap

 i genitori possono apprendere la modalità di approccio

 proposte ai figli? collaborando all'insegnamento

la scuola e gli insegnanti? collaborano per l'inclusione dell'alunno

 la dichiarazione universale dei diritti dell'uomo nel 1948 recita i

 genitori hanno diritto di priorità nella scelta del genere di istruzione da

impartire ai loro figli dove? articolo 26

le famiglie? sono sempre portatrici di risorse che possono essere

 valorizzate sostenute e condivise nella scuola

Il primo ad educativo della famiglia è sancito dalla costituzione che

 nell’articolo 30 specifica? e diritto dovere dei genitori mantenere

istruire educare i figli anche se nati fuori dal matrimonio

con il nuovo secolo si affermò nel mondo pedagogico la

 consapevolezza della necessità di? modificare il continuum

educativo tra famiglia e scuola

il primo incontro con la scuola e gli insegnanti? Aiutano i genitori a

 prendere più chiaramente coscienza della responsabilità educativa

che loro affidata

le scuole? devono sfruttare al meglio strumenti e risorse disponibili per

 consolidare nuove forme di collaborazione con le famiglie

in cosa consiste l'index per l'inclusione? implica necessariamente la

 valorizzazione del ruolo nella scuola nel costruire comunità e

promuovere valore condivisi e la promozione del sostegno reciproco

tra scuola e continuità

i protagonisti per la stesura del pei solo? i docenti l'insegnante di

 sostegno le figure socio sanitarie che seguono il ragazzo e la famiglia

il pei diviso in? due macroaree

 la comunicazione scuola famiglia risulta spesso bloccata per? relazioni

 difficili tra le parti

per oil si intende ?organizzazione internazionale del lavoro

 Per progetto Horizon? improntava le proprie linee guida con

 uno sguardo puramente occupazionale

oil e?l'agenzia delle nazioni unite che si occupa di promozione dei

 Lavoratori

il 3 dicembre 2001 venne deciso? L’anno mondiale delle persone con

 disabilità per il 2003

L’ambiente lavorativo secondo gli studi del dm deve essere?il migliore

 possibile per consentire a

tutti i lavoratori di esprimere al meglio delle proprie capacità e

rag