OHM
Lezione 24
1. I tre parametri di un'impedenza (R,X,Z)
Si devono rappresentare tramite un triangolo rettangolo
2. I tre parametri di un'impedenza (R,X,Z)
Si devono rappresentare tramite un triangolo rettangolo
Lezione 25
1. Nel circuito in figura:
c’è una corrente
2. Nel circuito in figura le impedenze Z2 e Z3:
Tutte false
3. Nel circuito in figura il vettore corrente I, rispetto al vettore tensione V è:
in ritardo
4. Nel circuito in figura i Vettori IC ed IR:
Sono sfasati di 90° con IC in anticipo
Lezione 26
1. Nel circuito in figura il generatore:
Genera potenza apparente complessa
Lezione 27
1. Per rifasare a cos fi=1 un carico OHMICO CAPACITIVO che assorbe Q è necessaria
una potenza reattiva QL :
QL=Q
Lezione 29
1. Per studiare un circuito in regime sinusoidale in cui sono presenti più di un generatore
Se i generatori sono isofrequenziali si può usare il metodo simbolico
2. Per studiare un circuito in regime sinusoidale in cui sono presenti più di un generatore
Se i generatori sono isofrequenziali si può usare il metodo simbolico
Lezione 30
1. Data la grandezza sinusoidale x(t)=XMsen(omegat+fi) il suo fasore è:
X=Xej(fi)
Lezione 31
1. Nel circuito in figura:
È possibile considerare il circuito equivalente monofase
Terna delle tensioni stellate E1,E2, E3 per un sistema simmetrico ed equilibrato
2. Tutte le altre tre
La trasformazione triangolo-stella di impedenze
3. Può essere eseguita per qualsiasi valore delle impedenze a triangolo
Corrente sul neutro per un sistema simmetrico ed equilibrato a stella con neutro
4. Vale zero in ogni istante di tempo
La trasformazione stella-triangolo di impedenze
5. Può essere eseguita per qualsiasi valore delle impedenze a stella
Lezione 32
1. Nei sistemi a stella squilibrati senza neutro la tensione del centro stella reale puo'
essere valutata agevolmente tramite
Millmann
2. Corrente sul neutro per un sistema simmetrico e squilibrato a stella con neutro
Nessuna delle altre tre
3. Potenziale del centro stella per un sistema simmetrico e squilibrato a stella senza
neutro
E' diverso da zero
4. Terna delle correnti di fase per un sistema simmetrico ed equilibrato a stella
Coincide con la terna delle correnti di linea
5. Nel circuito in figura, in ogni istante di tempo, la somma delle correnti è:
Uguale a zero
6. Nel circuito in figura, supponendo le tre impedenze identiche e la terna delle tensioni
simmetrica, la corrente sul neutro in:
È sempre uguale a zero
7. Nel circuito in figura, con terna delle tensioni simmetrica:
I moduli delle tre correnti sono uguali
Lezione 33
1. Nel circuito in figura, con terna delle tensioni simmetrica:
I moduli delle tre correnti di linea sono uguali
Terna delle correnti di fase per un sistema simmetrico ed equilibrato a triangolo
2. Coincide con la terna delle correnti di linea divisa per sqrt(3)
Terna delle correnti di linea per un sistema simmetrico e squilibrato a triangolo
3. In ogni istante di tempo la loro somma vale zero
Lezione 34
1. Per un sistema trifase simmetrico ed equilibrato -1
P = sqrt(3)VIcosfi
2. Per un sistema trifase simmetrico ed equilibrato -2
Q = sqrt(3)VIsenfi
3. Nei sistemi trifase
Il teorema di bouquerot ha sempre validità
Lezione 35
1. Inserzione Aron di due wattmetri
Consente di misurare la potenza attiva di sistemi trifase a tre conduttori
Lezione 36
1. l’utilizzatore
Nel circuito in figura, supponendo di natura ohmico-induttiva:
Con il tasto T chiuso si può rifasare il carico
2. Per rifasare a cos fi=1 un carico ohmico-capacitivo trifase che assorbe una potenza
reattiva q e' necessaria una potenza reattiva ql
Tutte false
3. Per rifasare a cos fi=1 un carico ohmico induttivo trifase che assorbe una potenza
reattiva q e' necessaria una potenza reattiva qc
Qc=q
Lezione 37
1. Le terne alla sequenza omopolare
Hanno i tre vettori identici
2. Data una terna generica di vettori essa
Può essere sempre ottenuta sommando tre terne alle sequenze diretta, inversa e omopolare
3. Nei sistemi simmetrici con terne alla sequenza diretta
La terna delle tensioni concatenate è in anticipo di 30° sulla terna delle tensioni stellate
Lezione 40
1. Il circuito equivalente di Thevenin per i sistemi trifase
Può essere calcolato utilizzando le regole viste per la continua e la monofase
Lezione 41
1. La risonanza di un circuito r-l-c parallelo si può ottenere
Variando la frequenza di alimentazione
2. In un circuito r-l-c paralleo in condizioni di risonanza, a parita' di corrente
La tensione e' massima
3. In un circuito r-l-c parallelo
All'aumentare della frequenza diminuisce la tensione
4. In un circuito r-l-c parallelo per valori di pulsazione omega maggiori della pulsazione
di risonanza
Il circuito e' ohmico-capacitivo
5. Un circuito rlc parallelo e' in risonanza quando:
La parte immaginaria dell'ammettenza e' nulla
6. In un circuito r-l-c serie
All'aumentare della frequenza diminuisce la corrente
7. In un circuito r-l-c serie per valori di pulsazione omega maggiori della pulsazione di
risonanza
Il circuito e' ohmico-induttivo
8. In un circuito r-l-c serie in condizioni di risonanza, a parità di tensione
La corrente e' massima
9. La risonanza di un circuito r-l-c serie si può ottenere
Variando la tensione di alimentazione
10. Un circuito rlc serie e' in risonanza quando:
La parte immaginaria dell'impedenza e' nulla
Lezione 42
1. Il funzionamento del transitorio rc e' descrivibile tramite
Un'equazione differenziale del primo ordine non omogenea a coefficienti costanti
2. La costante di tempo di un circuito rc si misura in -2
Sec
3. La soluzione di una equazione differenziale lineare del primo ordine a coefficienti
costanti
Si ottiene sommando alla soluzione generale una soluzione particolare
4. Il transitorio è
L'intervallo di tempo in cui il circuito passa da una condizione di funzionamento a ad una
condizione di funzionamento b
5. Durante la fase di carica di un condensatore
La tensione ai suoi morsetti cresce
6. Durante il transitorio
Valgono tutte le leggi dell'elettrotecnica
7. Durante la fase di scarica di un condensatore
La tensione ai suoi morsetti decresce
8. A transitorio esaurito un condensatore
Si comporta come un circuito aperto
9. Nel circuito in figura, in cui il tasto T è chiuso da moltissimo tempo:
Tutte false
10. La costante di tempo del circuito rc si misura in -1
Secondi
Lezione 43
1. Nel circuito in figura, in cui il tasto T è aperto da moltissimo tempo la corrente iL(t):
Vale V1/(R1+R2)
2. A transitorio esaurito un induttore
Si comporta come un corto circuito
3. La costante di tempo di un circuito rl fornisce indicazione riguardo
La rapidità con cui il transitorio si esaurisce
4. La costante di tempo di un circuito rl si misura in
Sec
Lezione 48
1. Le perdite per isteresi
Sono direttamente proporzionali alla frequenza
2. La permeabilità magnetica assoluta si misura in
Henry/metro
3. Il flusso magnetico fi si misura in
Weber
4. L'induzione magnetica B si misura in
Tesla
5. I materiali ferromagnetici hanno una permeabilità magnetica relativa
Molto maggiore di uno
6. La legge dell'induzione elettromagnetica dice che
La forza elettromotrice indotta dipende dalla variazione di flusso nel tempo
7. Nei materiali ferromagnetici considerando la curva di magnetizzazione b=f(h) notiamo
che:
La permeabilità magnetica dei materiali non è costante
8. Le perdite per correnti parassite in un materiale ferromagnetico -1
Sono proporzionali al quadrato della frequenza
9. L'induzione magnetica b e'
La densità del flusso magnetico
10. Per un conduttore rettilineo attraversato da una corrente i, l'intensità del campo
magnetico
Decresce man mano che ci allontaniamo dal conduttore
11. Forza di lorentz: su un conduttore di lunghezza l attraversato da una corrente i
,immerso in un campo magnetico di induzione b (perpendicolare alla corrente), agisce
una forza
F=I*B*L
12. All'interno di un solenoide costituito da n spire attraversate da una corrente i , avente
lunghezza l l'intensità del campo magnetico h vale:
H=N*I/L
13. Per un conduttore rettilineo attraversato da una corrente i, il verso del campo
magnetico
Può essere individuato usando la regola della mano destra
Lezione 49
1. Nel circuito in figura il flusso fi2 (quello sul tronco di destra
Tutte vere
2. La riluttanza di un materiale magnetico
E' direttamente proporzionale alla lunghezza
3. In ogni nodo di un circuito magnetico
La somma dei flussi è nulla
4. Nella dualità tra circuiti elettrici e circuiti magnetici
La tensione coincide con N*I (forza magneto-motrice)
Lezione 50
1. Il coefficiente di mutua induzione m si misura in
Henry
2. Il coefficiente di mutua induzione
Vale zero per circuiti magneticamente disaccoppiati
3. Il coefficiente di auto induzione L
Dipende dalle caratteristiche fisiche del circuito magnetico
4. Il coefficiente di mutua induzione m tra due bobine 1 e 2
M12=M21=M
5. Nel circuito in figura la corrente
Tutte false
6. Nel circuito in figura supponendo la B(t) costante
Non circola corrente
Lezione 54
1. La cifra di perdita delle lamiere a cristalli orientati
Vale intorno a 0,5 watt/kg
2. In un trasformatore ideale -1 (k=n1/n2)
k=E1/E2
3. In un trasformatore ideale
A1=A2
4. In un trasformatore monofase il valore efficace della forza elettromotrice indotta
secondaria vale
E2=4,44 n2 f fimax
5. In un trasformatore ideale sotto carico
Il rendimento e' pari ad uno
Lezione 55
1. Il bilancio energetico del trasformatore reale sotto carico si esprime come: (p1 potenza
assorbita,p2 potenza erogata, pj perdite nel rame, pfe perdite nel ferro)
P1=P2+PJ+PFE
2. Il rapporto di trasformazione si misura in
Adimensionale
3. Il rendimento si misura in
Adimensionale
4. In un trasformatore reale sotto carico
I1=I0+I1' (vettori)
Lezione 56
1. La tensione di corto circuito del trasformatore -1
E' dell'ordine del 4%-7% della tensione nominale
2. Diremo che due trasformatori formano un parallelo perfetto quando:
Ognuno fornisce al carico una potenza proporzionale alla sua potenza nominale
3. La tensione di corto circuito del trasformatore -2
E' la tensione da applicare ad un avvolgimento, con l'altro avvolgimento in corto circuito, in
grado di far circolare le correnti nominali
4. I trasformatori di misu
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