Set Domande
ECOLOGIA
SCIENZE BIOLOGICHE
Docente: Migliore Luciana
Set Domande: ECOLOGIA
SCIENZE BIOLOGICHE
Docente: Migliore Luciana
Indice
Indice Lezioni .......................................................................................................................... p. 2
Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 4
Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 7
Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 8
Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 9
Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 10
Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 11
Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 12
Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 13
Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 14
Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 15
Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 17
Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 18
Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 19
Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 20
Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 21
Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 22
Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 23
Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 25
Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 26
Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 27
Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 28
Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 29
Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 30
Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 31
Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 32
Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 33
Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 34
Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 36
Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 38
Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 39
Lezione 038 ............................................................................................................................. p. 40
Lezione 039 ............................................................................................................................. p. 41
Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 42
Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 43
Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 44
Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 45
PANIERE DI ECOLOGIA - 2/76
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SCIENZE BIOLOGICHE
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Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 46
Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 47
Lezione 047 ............................................................................................................................. p. 48
Lezione 049 ............................................................................................................................. p. 49
Lezione 050 ............................................................................................................................. p. 50
Lezione 051 ............................................................................................................................. p. 52
Lezione 052 ............................................................................................................................. p. 53
Lezione 053 ............................................................................................................................. p. 55
Lezione 054 ............................................................................................................................. p. 56
Lezione 055 ............................................................................................................................. p. 58
Lezione 057 ............................................................................................................................. p. 59
Lezione 058 ............................................................................................................................. p. 61
Lezione 059 ............................................................................................................................. p. 62
Lezione 060 ............................................................................................................................. p. 63
Lezione 061 ............................................................................................................................. p. 65
Lezione 062 ............................................................................................................................. p. 66
Lezione 065 ............................................................................................................................. p. 67
Lezione 066 ............................................................................................................................. p. 69
Lezione 067 ............................................................................................................................. p. 71
Lezione 068 ............................................................................................................................. p. 72
Lezione 069 ............................................................................................................................. p. 74
Lezione 071 ............................................................................................................................. p. 75
Lezione 072 ............................................................................................................................. p. 76
PANIERE DI ECOLOGIA - 3/76
Set Domande: ECOLOGIA
SCIENZE BIOLOGICHE
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Lezione 002
01. Che cosa si intende per ambiente?
La componente non vivente di un sistema
La componente vivente di un sistema
Il non self, non sé dell'osservatore, cioè tutti gli elementi del sistema, escluso l'osservatore
Tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore
02. Cosa sono i fattori biotici?
Sono importanti medicinali
Componenti di un ecosistema che non hanno vita
Componenti viventi di un ecosistema
Sono solo le piante
03. Perché è importante l'approccio olistico?
Permette di valutare le proprietà emergenti
Permette lo studio dettagliato di unità sempre più piccole
Permette di valutare le caratteristiche del livello di organizzazione inferiore
Permette lo studio dei fenomeni nel loro complesso
04. Cosa sono le proprietà emergenti?
Sono la somma delle caratteristiche di ciascuno degli elementi del livello inferiore
Le caratteristiche nuove e peculiari di un livello di organizzazione della materia vivente
Le caratteristiche espresse da ciascun livello gerarchico al passaggio da un livello di complessità inferiore a uno superiore
Le caratteristiche espresse da ciascun livello gerarchico al passaggio da un livello di complessità superiore a uno inferiore
05. Come vengono valutate le proprietà emergenti?
Tramite un approccio olistico
Non possono essere valutate
Tramite interpretazione delle leggi che governano le singole componenti di un sistema complesso
Studiando solo le interazioni lineari tra le varie componenti di un sistema
06. Perché è importante l'approccio olistico?
Permette di valutare le proprietà emergenti
Permette di valutare le caratteristiche del livello di organizzazione inferiore
Permette lo studio dettagliato di unità sempre più piccole
Permette lo studio dei fenomeni nel loro complesso
07. Che cos'è l'Ecologia?
L'analisi dell'ambiente, cioè di tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore
Lo sudio dei soli fattori biotici
Lo studio delle interazioni tra fattori abiotici e fattori biotici che determinano l'abbondanza e la distribuzione degli organismi sulla Terra
La metodologia di protezione della componente vivente di un sistema PANIERE DI ECOLOGIA - 4/76
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08. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente abiotico?
Nell'ambiente abiotico le reazioni non avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.
Nell'ambiente abiotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche
Nell'ambiente abiotico le reazioni non vengono generate.
Nell'ambiente abiotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.
09. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente biotico?
Nell'ambiente biotico l'energia non è usata per contrastare le leggi fisiche
Nell'ambiente biotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche
Nell'ambiente biotico non viene usata energia.
Nell'ambiente biotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.
10. Che cosa si intende per ambiente?
Il non self, non sé dell'osservatore, cioè tutti gli elementi del sistema, escluso l'osservatore
La componente vivente di un sistema
La componente non vivente di un sistema
Tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore
11. Cosa sono i fattori biotici?
Le componenti viventi di un ecosistema
Sono solo le piante
Componenti di un ecosistema che non hanno vita
Sono importanti medicinali
12. Che cos'è l'Ecologia?
Lo sudio dei soli fattori biotici
La metodologia di protezione della componente vivente di un sistema
L'analisi dell'ambiente, cioè di tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore
Lo studio delle interazioni tra fattori abiotici e fattori biotici che determinano l'abbondanza e la distribuzione degli organismi sulla Terra
13. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente abiotico?
Nell'ambiente abiotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche
Nell'ambiente abiotico le reazioni non avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.
Nell'ambiente abiotico le reazioni non vengono generate.
Nell'ambiente abiotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.
14. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente biotico?
Nell'ambiente biotico l'energia non è usata per contrastare le leggi fisiche
Nell'ambiente biotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.
Nell'ambiente biotico non viene usata energia.
Nell'ambiente biotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche
15. Fattori abiotici e biotici
16. Nicchia, habitat e areale: definizioni, differenze e relazioni
17. Le proprietà emergenti nei sistemi biologici PANIERE DI ECOLOGIA - 5/76
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18. Approccio olistico e proprietà emergenti PANIERE DI ECOLOGIA - 6/76
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Lezione 003
01. Quale caratteristica dello spettro elettromagnetico è vera?
Lo spettro del visibile comprende radiazioni elettromagnetiche con lunghezza d'onda compresa tra 10 cm e 1 mm
È simmetrico; l'energia radiante sulla superficie della terra in un giorno sereno è costituita da eguali % di UV, Visibile, Infrarosso
Rilevante per la fisiologia degli organismi va dai raggi X/gamma fino alle onde radio
I raggi gamma possiedono le lunghezze d'onda maggiori
02. Quale caratteristica della luce è vera?
Si estingue selettivamente in acqua determinando una distribuzione differenziata degli organismi
Arriva in quantità costante in ogni periodo dell'anno
Arriva in quantità omogenea nei vari punti del globo
Arriva sulla superficie della Terra in un giorno sereno in eguali percentuali di UV, Visibile, Infrarosso
03. Fototropismo e fototassi: quale affermazione è corretta?
Rappresentano una risposta irreversibile degli organismi
Hanno ampiezza costante indipendentemente dall'intensità della luce
Sono sinonimi
Sono mediati da pigmenti recettori e possono essere sia positivi sia negativi PANIERE DI ECOLOGIA - 7/76
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Lezione 004
01. Che cosa è la temperatura?
E' lo "stato termico di un corpo inteso come capacità di trasmettere calore ad altri corpi"
E' il fattore termico
E' sinonimo di calore di un corpo
E' un modo di trasferire energia
02. Cosa è la pecilotermia?
Un tipo di termoregolazione degli animali endotermi
Un problema di calvizie
Un tipo di termoregolazione degli animali ectotermi
Un sinonimo di omeotermia
03. Organismi pecilotermi: quale affermazione è corretta?
Variano la temperatura corporea al variare della temperatura ambientale
Non variano la temperatura corporea nonostante le variazioni ambientali
Come gli organismi endotermi non dipendono da fonti esterne di calore
Come gli organismi endotermi dipendono da fonti esterne di calore
04. L'ossigeno
è fattore limitante nella maggioranza degli ambienti terrestri
è il combustibile delle reazioni di ossidazione delle sostanze organiche
è presente in atmosfera in concentrazione di tra il 5 e il 10%
è in minore concentrazione nella zona trofolitica che in quella trofogenica
05. Cosa è l'ectotermia?
Un sinonimo di eterotermia
Una caratteristica delle piante
Un sinonimo di endotermia
La condizione degli organismi viventi la cui temperatura corporea dipende dall'ambiente esterno. PANIERE DI ECOLOGIA - 8/76
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SCIENZE BIOLOGICHE
Docente: Migliore Luciana
Lezione 005
01. Cosa si indica con "organismo mesofilo"?
Un organismo estremofilo
Un organismo con un fabbisogno idrico medio
Un organismo che vive nell'acqua
Un organismo che vive in siccità
02. Dove vivono gli organismi xerofili?
Ovunque
In acqua
In ambiente in cui domina la siccità
In ambienti fortemente umidi
03. Dove vivono gli organismi idrofili?
In ambienti molto umidi
In ambienti aridi
Ovunque
Nell'acqua
04. L'acqua: quale affermazione è corretta?
Si dicono Igrofili gli organismi che vivono nell'acqua, mesofili quelli di ambienti molto umidi, xerofili gli organismi a bisogno intermedio d'acqua e mesofili gli organismi
che tollerano deficit d'acqua molto accentuati
Nessun organismo sopravvive senza bere acqua
Si dicono Idrofili gli organismi che vivono nell'acqua, Igrofili quelli di ambienti molto umidi, Mesofili gli organismi a bisogno intermedio d'acqua e xerofili gli organismi
che tollerano deficit d'acqua molto accentuati
Le acque marine hanno una concentrazione salina media del 35 per mille; che diventa più alta nelle regioni circumpolari e più bassa nel Mar Rosso
05. Quale di questa affermazione sulle acque dolci è vera?
Le acque dolci hanno concentrazione salina variabile: le acque molli di 0,300 g/lt., le acque dure 0,065 g/lt.
Le acque dolci hanno concentrazione salina variabile: le acque molli di 0,065 g/lt, le acque dure 0,300 g/lt.
Le acque dolci non hanno un contenuto di sale
Le acque dolci hanno una concentrazione salina media del 35 per mi
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