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Set Domande

ECOLOGIA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Migliore Luciana

Set Domande: ECOLOGIA

SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Migliore Luciana

Indice

Indice Lezioni .......................................................................................................................... p. 2

Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 4

Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 7

Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 8

Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 9

Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 10

Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 11

Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 12

Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 13

Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 14

Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 15

Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 17

Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 18

Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 19

Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 20

Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 21

Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 22

Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 23

Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 25

Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 26

Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 27

Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 28

Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 29

Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 30

Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 31

Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 32

Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 33

Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 34

Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 36

Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 38

Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 39

Lezione 038 ............................................................................................................................. p. 40

Lezione 039 ............................................................................................................................. p. 41

Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 42

Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 43

Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 44

Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 45

PANIERE DI ECOLOGIA - 2/76

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Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 46

Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 47

Lezione 047 ............................................................................................................................. p. 48

Lezione 049 ............................................................................................................................. p. 49

Lezione 050 ............................................................................................................................. p. 50

Lezione 051 ............................................................................................................................. p. 52

Lezione 052 ............................................................................................................................. p. 53

Lezione 053 ............................................................................................................................. p. 55

Lezione 054 ............................................................................................................................. p. 56

Lezione 055 ............................................................................................................................. p. 58

Lezione 057 ............................................................................................................................. p. 59

Lezione 058 ............................................................................................................................. p. 61

Lezione 059 ............................................................................................................................. p. 62

Lezione 060 ............................................................................................................................. p. 63

Lezione 061 ............................................................................................................................. p. 65

Lezione 062 ............................................................................................................................. p. 66

Lezione 065 ............................................................................................................................. p. 67

Lezione 066 ............................................................................................................................. p. 69

Lezione 067 ............................................................................................................................. p. 71

Lezione 068 ............................................................................................................................. p. 72

Lezione 069 ............................................................................................................................. p. 74

Lezione 071 ............................................................................................................................. p. 75

Lezione 072 ............................................................................................................................. p. 76

PANIERE DI ECOLOGIA - 3/76

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SCIENZE BIOLOGICHE

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Lezione 002

01. Che cosa si intende per ambiente?

La componente non vivente di un sistema

La componente vivente di un sistema

Il non self, non sé dell'osservatore, cioè tutti gli elementi del sistema, escluso l'osservatore

Tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore

02. Cosa sono i fattori biotici?

Sono importanti medicinali

Componenti di un ecosistema che non hanno vita

Componenti viventi di un ecosistema

Sono solo le piante

03. Perché è importante l'approccio olistico?

Permette di valutare le proprietà emergenti

Permette lo studio dettagliato di unità sempre più piccole

Permette di valutare le caratteristiche del livello di organizzazione inferiore

Permette lo studio dei fenomeni nel loro complesso

04. Cosa sono le proprietà emergenti?

Sono la somma delle caratteristiche di ciascuno degli elementi del livello inferiore

Le caratteristiche nuove e peculiari di un livello di organizzazione della materia vivente

Le caratteristiche espresse da ciascun livello gerarchico al passaggio da un livello di complessità inferiore a uno superiore

Le caratteristiche espresse da ciascun livello gerarchico al passaggio da un livello di complessità superiore a uno inferiore

05. Come vengono valutate le proprietà emergenti?

Tramite un approccio olistico

Non possono essere valutate

Tramite interpretazione delle leggi che governano le singole componenti di un sistema complesso

Studiando solo le interazioni lineari tra le varie componenti di un sistema

06. Perché è importante l'approccio olistico?

Permette di valutare le proprietà emergenti

Permette di valutare le caratteristiche del livello di organizzazione inferiore

Permette lo studio dettagliato di unità sempre più piccole

Permette lo studio dei fenomeni nel loro complesso

07. Che cos'è l'Ecologia?

L'analisi dell'ambiente, cioè di tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore

Lo sudio dei soli fattori biotici

Lo studio delle interazioni tra fattori abiotici e fattori biotici che determinano l'abbondanza e la distribuzione degli organismi sulla Terra

La metodologia di protezione della componente vivente di un sistema PANIERE DI ECOLOGIA - 4/76

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SCIENZE BIOLOGICHE

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08. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente abiotico?

Nell'ambiente abiotico le reazioni non avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.

Nell'ambiente abiotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche

Nell'ambiente abiotico le reazioni non vengono generate.

Nell'ambiente abiotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.

09. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente biotico?

Nell'ambiente biotico l'energia non è usata per contrastare le leggi fisiche

Nell'ambiente biotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche

Nell'ambiente biotico non viene usata energia.

Nell'ambiente biotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.

10. Che cosa si intende per ambiente?

Il non self, non sé dell'osservatore, cioè tutti gli elementi del sistema, escluso l'osservatore

La componente vivente di un sistema

La componente non vivente di un sistema

Tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore

11. Cosa sono i fattori biotici?

Le componenti viventi di un ecosistema

Sono solo le piante

Componenti di un ecosistema che non hanno vita

Sono importanti medicinali

12. Che cos'è l'Ecologia?

Lo sudio dei soli fattori biotici

La metodologia di protezione della componente vivente di un sistema

L'analisi dell'ambiente, cioè di tutti gli elementi di un sistema, incluso l'osservatore

Lo studio delle interazioni tra fattori abiotici e fattori biotici che determinano l'abbondanza e la distribuzione degli organismi sulla Terra

13. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente abiotico?

Nell'ambiente abiotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche

Nell'ambiente abiotico le reazioni non avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.

Nell'ambiente abiotico le reazioni non vengono generate.

Nell'ambiente abiotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.

14. Come viene utilizzata l'energia nell'ambiente biotico?

Nell'ambiente biotico l'energia non è usata per contrastare le leggi fisiche

Nell'ambiente biotico le reazioni avvengono nella direzione di annullamento dell'energia.

Nell'ambiente biotico non viene usata energia.

Nell'ambiente biotico l'energia è usata per contrastare le leggi fisiche

15. Fattori abiotici e biotici

16. Nicchia, habitat e areale: definizioni, differenze e relazioni

17. Le proprietà emergenti nei sistemi biologici PANIERE DI ECOLOGIA - 5/76

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18. Approccio olistico e proprietà emergenti PANIERE DI ECOLOGIA - 6/76

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Lezione 003

01. Quale caratteristica dello spettro elettromagnetico è vera?

Lo spettro del visibile comprende radiazioni elettromagnetiche con lunghezza d'onda compresa tra 10 cm e 1 mm

È simmetrico; l'energia radiante sulla superficie della terra in un giorno sereno è costituita da eguali % di UV, Visibile, Infrarosso

Rilevante per la fisiologia degli organismi va dai raggi X/gamma fino alle onde radio

I raggi gamma possiedono le lunghezze d'onda maggiori

02. Quale caratteristica della luce è vera?

Si estingue selettivamente in acqua determinando una distribuzione differenziata degli organismi

Arriva in quantità costante in ogni periodo dell'anno

Arriva in quantità omogenea nei vari punti del globo

Arriva sulla superficie della Terra in un giorno sereno in eguali percentuali di UV, Visibile, Infrarosso

03. Fototropismo e fototassi: quale affermazione è corretta?

Rappresentano una risposta irreversibile degli organismi

Hanno ampiezza costante indipendentemente dall'intensità della luce

Sono sinonimi

Sono mediati da pigmenti recettori e possono essere sia positivi sia negativi PANIERE DI ECOLOGIA - 7/76

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Docente: Migliore Luciana

Lezione 004

01. Che cosa è la temperatura?

E' lo "stato termico di un corpo inteso come capacità di trasmettere calore ad altri corpi"

E' il fattore termico

E' sinonimo di calore di un corpo

E' un modo di trasferire energia

02. Cosa è la pecilotermia?

Un tipo di termoregolazione degli animali endotermi

Un problema di calvizie

Un tipo di termoregolazione degli animali ectotermi

Un sinonimo di omeotermia

03. Organismi pecilotermi: quale affermazione è corretta?

Variano la temperatura corporea al variare della temperatura ambientale

Non variano la temperatura corporea nonostante le variazioni ambientali

Come gli organismi endotermi non dipendono da fonti esterne di calore

Come gli organismi endotermi dipendono da fonti esterne di calore

04. L'ossigeno

è fattore limitante nella maggioranza degli ambienti terrestri

è il combustibile delle reazioni di ossidazione delle sostanze organiche

è presente in atmosfera in concentrazione di tra il 5 e il 10%

è in minore concentrazione nella zona trofolitica che in quella trofogenica

05. Cosa è l'ectotermia?

Un sinonimo di eterotermia

Una caratteristica delle piante

Un sinonimo di endotermia

La condizione degli organismi viventi la cui temperatura corporea dipende dall'ambiente esterno. PANIERE DI ECOLOGIA - 8/76

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SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Migliore Luciana

Lezione 005

01. Cosa si indica con "organismo mesofilo"?

Un organismo estremofilo

Un organismo con un fabbisogno idrico medio

Un organismo che vive nell'acqua

Un organismo che vive in siccità

02. Dove vivono gli organismi xerofili?

Ovunque

In acqua

In ambiente in cui domina la siccità

In ambienti fortemente umidi

03. Dove vivono gli organismi idrofili?

In ambienti molto umidi

In ambienti aridi

Ovunque

Nell'acqua

04. L'acqua: quale affermazione è corretta?

Si dicono Igrofili gli organismi che vivono nell'acqua, mesofili quelli di ambienti molto umidi, xerofili gli organismi a bisogno intermedio d'acqua e mesofili gli organismi

che tollerano deficit d'acqua molto accentuati

Nessun organismo sopravvive senza bere acqua

Si dicono Idrofili gli organismi che vivono nell'acqua, Igrofili quelli di ambienti molto umidi, Mesofili gli organismi a bisogno intermedio d'acqua e xerofili gli organismi

che tollerano deficit d'acqua molto accentuati

Le acque marine hanno una concentrazione salina media del 35 per mille; che diventa più alta nelle regioni circumpolari e più bassa nel Mar Rosso

05. Quale di questa affermazione sulle acque dolci è vera?

Le acque dolci hanno concentrazione salina variabile: le acque molli di 0,300 g/lt., le acque dure 0,065 g/lt.

Le acque dolci hanno concentrazione salina variabile: le acque molli di 0,065 g/lt, le acque dure 0,300 g/lt.

Le acque dolci non hanno un contenuto di sale

Le acque dolci hanno una concentrazione salina media del 35 per mi

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Scienze biologiche BIO/07 Ecologia

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher gherezzino di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Ecologia e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Migliore Luciana.
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