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Soluzioni Esercitazione del 6 − 10 − 2009
Per qualunque dubbio, informazione eccetera scrivere a: capraro@mat.uniroma2.it
Esercizio 1. Risolvere le seguenti equazioni
34 23
1. 7x − (1 − 2x) + 2x(x − 1) = 3x( x − 1) + 7
1−3x 7x 5x−1
2. + =
3x+9 6x+18 2x+6
2
2(x +2)
x+1 x−1
3. + = 2
x−2 x+2 x −4
1 5
8
4. + = −
2
3x+4 3x−4
9x −16
Soluzioni (ovviamente scrivo solo condizione di esistenza e risultato finale (sperando che
sia giusto!)).
31
1. x = 38 5
2. C.E. x 6 = −3. Sol. x = ,
14
3. C.E. x 6 = ±2. Sol. indeterminata.
4
4. C.E. x 6 = ± . Impossibile a causa di C.E.
3
Esercizio 2. Risolvere le seguenti disequazioni
3x
1. ≥ 8
x−6
2. (2x − 1)(x + 3) < 0
2x+5
3. ≤ 4
3x−1
Soluzione: 48
1. 6 < x ≤ 5 1
2. −3 < x < 2
1 9
3. x < ∨ x ≥
3 10 1
Esercizio 3. Risolvere le seguenti equazioni e disequazioni con modulo
1. |2x − 3| = 5
2. |x + 3| + |3x + 2| = 7
x−6
3. | | < 1
2
4. |x + 3| + |x − 1| < 4
Soluzione (risolvo in qualche dettaglio solo le prime due):
32
1. L’argomento del modulo è non negativo per x ≥ . Il primo caso è allora
( 32
x ≥
2x − 3 = 5
La soluzione della seconda equazione è x = 4, e quindi accettabile (confrontare con
prima disequazione).
Il secondo caso è ( 3
x< 2
−2x + 3 = 5
la soluzione dell’equazione è x = −1, anch’essa accettabile.
Riassumendo le soluzioni sono x = −1, 4.
2. Lo studio dei segni degli argomenti dei moduli porta a distinguere tre casi:
(a) x ≤ −3, in cui entrambi i moduli sono negativi e quindi si ha
( x ≤ −3
−x − 3 − 3x − 2 = 7
la soluzione dell’equazione è x = −3, che è accettabile.
23
(b) −3 < x ≤ − , in cui il primo modulo è positivo ed il secondo negativo. Quindi
( 23
−3 < x ≤ −
x + 3 − 3x − 2 = 7
La soluzione dell’equazione è x = −3 che questa volta non è accettabile. (si noti
che se avessimo invertito gli uguali, la precedente soluzione l’avremmo trovata
ora, ancora a dimostrare la possibilità di mettere gli uguali dove si preferisce).
2
23
(c) x > − , dove entrambi i moduli sono positivi. Quindi
( 23
x > −
x + 3 + 3x + 2 = 7
12
La soluzione dell’equazione è x = , che è accettabile.
12 .
Riassumendo le soluzioni sono x = −3,
3. 4 < x < 8
4. impossibile.
Esercizio 4. Svolgere le seguenti divisioni fra polinomi:
5 2 2
1. (x − 3x − 4) : (x − 3)
7 3 6
2. (3x − 4x + 9) : (x + 8x − 1)
Soluzione (indico con q(x) il quoziente e con r(x) il resto).
3
1. q(x) = x + 3x − 3, r(x) = 9x − 13.
3 2
2. q(x) = 3x, r(x) = −4x − 24x + 3x + 9.
Esercizio 5. Usare Ruffini e la formula risolutiva delle equazioni di secondo grado per
fattorizzare i seguenti polinomi in R.
3 2
1. x − 3x + 2x + 24
3
2. 2x − 5x − 39
Soluzione
1. Osservare che x = −2 è radice del polinomio. Applicando Ruffini otteniamo:
2
(x − 5x + 12)(x + 2). Si noti ora che il primo fattore non è ulteriormente
fattorizzabile in R, in quanto ha ∆ < 0. Quindi la fattorizzazione richiesta è proprio
2
(x − 5x + 12)(x + 2). 3