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,){ 541,154,451415145,514145 ': . differentiOvvero di elementicombinazioni diversi!3 semplici3 quellinumeri numerigenerano 2 avremocon,combinazioni semplici4Quindi "÷È=È÷Ì! -14! 6+6+4-13 +4+4+3 -14+6+43 ! 30ma " ":& " 216/108/36216 'g'"+%;"1Pldiaftd g)= => →=131. : alprobabilità facciaLe ' puntidiproporzionale sullae numero #Plx ))( ?P acx =pari a-_= ✗ 1=É{ ( #211=1) (5,6{ 1.213,4 → c.(In =→<-_ , "È :#E 62+24.4#Quindi P( ) =' -+ .pai ,•= 211.14 : el{A- dodo) equilibratodada dispari '- e+ e_ lancio lealmeno nel )=/ combinazionidue6 deiB. 36sono-un PIABTPlatts? ??!PIAB ) - :- DÈ63,36 4' 52 63:| A/ '{ }datata • •3,5 7,9 " •dispari a-= , , /| -• • •a65,5661 16 '•• •faicosi .§ f-PIAB ) ..== '•5 a •""" j" ioo[ ,}÷ ,)Platts

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semiAnche approccipossiamo piùosarequi ÷" LÉÈ EPIA A) = --= .,nonAsso Asso% ) :NonAsso Asso laOppure Tramite probabilità totale .1. 18 :P ( )almeno }carta di ci di13sono cortecuori = cuoriuna-E È 1£3}(E) (T' P 1-1 ) - == nessuna .- =mai74424711gÈP ( )cuorinessuna = =265/13%442>4M¥2NeuroniCuoi \/%. cuoriNo cuori191 i. )IÌ IÌ( ?P estrazionecanta > successione= ine-d'Conoscendo honormalizzazione chediassiomaPI.EI-iplmguaeei-PIE.kz✗✗ 1-µPCE ) PCÈ simmetrici)e sono !TÈ È¥521- :#=p → =✗✗ = = = / 34È/P )uguale : Stud201 ' .. D30 :-&- ②P (T ) #drenos 900-0.8prende: 30mia -30 ==→ TyE ② lineaquesta indica arrivouncontemporaneo impossibileeteniensre .,TrenoStudi1) treno< Studtreno2) 8 . -77Gt900-9oo-zt2-GOT-n.PE450Avelar ) = =_450 72+60-1=0,6+) 9000,8 -= -=g- →72+607--1440 -1%607=540 ?900 601-+540=0→ T= _→- ha senso"tè"°% , arrivolo_ di60+ ±T -. =, 2- a- \ Risultato sensato11→Òss figuraRicordare la della7 ' diagonale>×che socio: e .1. 21 :p( ) ?? ? ? PG ))) ?peso Plzo Puoi100 = == =='QuadratoArea 42=Alt G-ha delIl di diametrodel10 è22raggio piùcerchio cerchio2 ': ma poichenon z .ET/it Eo[Plano =) '== TITÌ Ità TIÈÈÈÈÈÈPiso ) -= -= →Toglierlapesopoiché nondeso comprenderepunteggioel sono( '%-)+ ÈÈÈFÈPcao => = -÷ Ppeso Togliere200 50e.it#P(TE SEPuoi - =- ÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈ

a-PI 1-leIl dei ? Dai' possibilitàdue ''maggiore maschio e=e .MMFMM Fpp52. : /Vince ?

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A.A. 2021-2022
42 pagine
SSD Ingegneria industriale e dell'informazione ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher simpronic di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Teoria Dei Segnali e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli studi di Napoli Federico II o del prof Poggi Giovanni.