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Appunti di Scienze della formazione - Università degli studi di L'Aquila

Riassunto per l'esame di "Pedagogia sperimentale", basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Nuzzaci: "Esperienza e temi di pedagogia", Antonella Nuzzaci. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Esperimento, natura, educazione ed istruzione, attitudine capacita' dote, metodo strategia procedura, programma programmazione, socializzazione, individualizzazione, sostegno, valutazione verifica, prova test, unita' didattica.
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Esame Psicologia generale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. V. Perilli

Università Università degli studi di L'Aquila

Tesi
Tesi per Scienze della formazione, dell'Università degli Studi de L'Aquila - Univaq elaborata dall’autore nell’ambito del corso di Psicologia tenuto dal professore Perilli dal titolo Animae Pedophylae, Università degli Studi de L'Aquila - Univaq . Scarica il file in formato PDF!
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Riassunto per l'esame di "Pedagogia sperimentale" e del prof. Nuzzaci, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Insegnare apprendere", Nuzzaci Antonella. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Competenza come elemento chiave di cambiamento, Definire la natura della competenza, Ricerca di un'identità della competenza, Significatività, problematicità e complessità della competenza scolastica, Costruzione, padronanza, perfettibilità, perfezionamento delle competenze in campo professionale, INDIVIDUALIZZAZIONE, STRATEGIA DI INSEGNAMENTO – APPRENDIMENTO E COMPETENZA, MODELLI DI INDIVIDUALIZZAZIONE E TECNOLOGIZZAZIONE, Per una cultura dei percorsi individualizzati, Strategia e stili di insegnamento/apprendimento, oggettività relazionale della competenza didattica: azioni e strategia, LA VALUTAZIONE COME STRUMENTO REGOLATIVO E AUTOREGOLATIVO DEL PROVESSO INSEGNAMENTO APPRENDIMENTO, PROBLEM SOLVING.
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Riassunto per l'esame di Didattica Generale e Docimologia, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Isidori - Nuzzaci, Manuale della Valutazione Scolastica, Dominici Gaetano. Scarica il file in formato PDF!
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Riassunto per l'esame di "Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento" e del prof. Luciani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Modelli comunicativi e il rapporto testo-lettore nella semiotica interpretativa", Manetti. Gli argomenti trattati sono i seguenti: IL MODELLO INFORMAZIONALE, IL MODELLO SEMIOTICO-INFORMAZlONALE, La decodifica aberrante, L'ipotesi sociolinguistica, La guerriglia semiologica, IL MODELLO SEMIOTICO-TESTUALE, Media e opinione pubblica, Il filtro del genere, IL MODELLO SEMIOTICO-ENUNCIAZIONALE, IL RAPPORTO TESTO-LETTORE NELLA SEMIOTICA INTERPRETATIVA, Apertura e chiusura di un testo, DUE CASI DI USO DEL MODELLO ENUNCIAZIONALE, La pubblicità, La stampa femminile.
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Riassunto per l'esame di "Tecnologie per l'istruzione e l'apprendimento" e del prof. Luciani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Andar per segni", Luca Luciani. Gli argomenti trattati sono i seguenti: SEGNI IN MOVIMENTO: IL VIDEO-FILMMAKING Tracce di un’evoluzione storica tra tecnologia e linguaggio Dalla tecnologia al linguaggio: per una delineazione dei fondamenti operativi e sintattici del linguaggio audiovisivo cinetico Valenza pedagogico-didattiche del video-film Il percorso didattico-pedagogico di scrittura e lettura video-filmica Suggerimenti educativi ITINERARI MEDIALI DIDATTICI PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA E IL PRIMO CICLO DELL’ISTRUZIONE Per una tassonomia dei media della comunicazione visiva e audiovisiva DEL FARE MULTIMEDIALE Percorsi-processi analogici e digitali Multimedialità, ipertestualità, ipermedialità Suggerimenti e percorsi per una didattica della multimedialità interattiva.
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Riassunto per l'esame di "Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento" e del prof. Luciani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Tecnologie didattiche", Luciano Galliani. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Appunti per una vera storia dell'educazione ai media, con i media attraverso i media Tecnologie Didattiche, I media della comunicazione didattica.
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Riassunto per l'esame di "Tecnologie dell'istruzione dell'apprendimento" e del prof. Luciani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "I media nella comunicazione didattica", Galliani. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Sviluppo storico dei media didattici, Primo impatto media-scuola, La nascita della tecnologia dell’istruzione, L’ultima fase dello sviluppo: multimedialità e interattività, Cultura dei media e cultura della scuola, La linea didattico-operativa tecnologica, La linea didattico-operativa linguistica, Il conflitto tra media e scuola, L'integrazione culturale e didattica dei media nella scuola.
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Riassunto per l'esame di "Diritto amministrativo e legislazione scolastica" e del prof. Giani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Il sistema educativo di istruzione e formazione" - prima parte, Fabrizio Fracchia. Gli argomenti trattati sono i seguenti: IL SISTEMA EDUCATIVO DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE NEL QUADRO DELLA COSTITUZIONE: CENTRALITA’ DELLO STUDENTE TRA SOLIDARIETA’ INTERGENERAZIONALE E SVILUPPO DELLA PERSONA, LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE.
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Riassunto per l'esame di "Diritto amministrativo e legislazione scolastica" e del prof. Giani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Il sistema educativo di istruzione e formazione" - prima parte, Fabrizio Fracchia. Gli argomenti trattati sono i seguenti: istruzione e diritto, La dimensione della doverosità, L’intervento dei poteri pubblici in prospettiva economica, Alla ricerca dell’interesse pubblico che rende doverosa l’istruzione. 1^ Sintesi, Alla ricerca…L’organizzazione dell’offerta di istruzione come adempimento del dovere di solidarietà tra generazioni, La prospettiva individualistica affiancata al rilievo pubblico: l’ istruzione ha come fine lo sviluppo della persona umana, Istruzione tra dovere e solidarietà (in luogo di diritto ed egualianza), Ancora su istruzione ed “esaltazione “ delle differenze ; istruzione e forme spontanee di adempimento del dovere di solidarietà, Istruzione e formazione : analogie e differenze, Uno sguardo di sintesi, Caratteri ulteriori dell’istruzione: dall’art. 2 agli art. 30, 33 e 34 della Cost. ; L’istruzione famigliare doverosa, Istruzione, arte e scienza; l’istruzione extra famigliare doverosa.
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Riassunto per l'esame di Pedagogia generale e del prof. D'Arcangeli, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Luigi Credaro e la Rivista Pedagogica (1908-1939)", Marco Antonio D'Arcangeli. Gli argomenti trattati sono i seguenti: La “Rivista Pedagogica”, il fronte antidealistico e Luigi Credaro L’eta’ dell’imperialismo e la krisis La cultura italiana all’inizio del 900 Origini finalita’ e organigramma rivista Ai soci e ai lettori Il comitato di redazione “i romani” Uno sguardo d’assieme all’esperienza della “rivista” La rivista nell’età giolittiana La rivista di guido della valle Axiologia e grande partito della borghesia in guido della valle Rivista di guerra I temi del periodico negli anni del complitto mondiale L’emancipazione della nostra cultura nel quadro del finzionalismo di marchesini La rivista nell’immediato dopo guerra – 1919 – 22 La rivista tra il 23 e il 30 1923-1926 : confronto pedagogico politico con l’attualismo Mariano maresca fra neokantismo ed idealismo La rivista negli anni ‘30
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Riassunto per l'esame di "Pedagogia Generale" e del prof. D'Arcangeli, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "L' impegno necessario. Filosofia, politica, educazione in Luigi Credaro", Marco Antonio D'Arcangeli. Gli argomenti trattati sono i seguenti: ritorno a Kant e neokantismo in italia, il periodico neokantiano cantoniano di credaro, il perfezionamento di lipsia, credaro storico della filosofia – la liberà di volere e morale umana certezza, credaro 1890 – 1900 : dalla teoresi alla praxis, teoresi educativa di Credaro.
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Riassunto per l'esame di Pedagogia generale e del prof. D'Arcangeli, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Verso una scienza dell'educazione, Rossi. Gli argomenti trattati sono i seguenti: La crisi del positivismo : Giovanni Marchesini e la “Rivista di filosofia e scienze affini” I difficili esordi di Pasquale Rossi nella “Rivista” – la mente di Giuseppe Mazzini e la psico-fisiologia Statica e dinamica delle folle : Pasquale Rossi fra psicologia collettiva e psicologia sociale i suggestionatori e la folla: un rapporto complesso, dialettico, formativo le origini della psicologia collettiva e la sua vocazione pedagogica La folla tra scienza e ideologia: Pasquale Rossi e “Rivista”, due visuali in conflitto.
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Riassunto per l'esame di Pedagogia generale e del prof. D'Arcangeli, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Approdi dell'umano. Il dialogare minore", Edda Ducci. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Propedeusi al dialogare, Auctores, Annotazioni sul dialogare, Essere uomo dell’uomo, Andare da chi ha genio della dialogicità, Cercatore inquieto e nostalgico.
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Riassunto per l'esame di Storia dell’educazione e del sistema scolastico e del prof. Cristofaro, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Scuola società politica democrazia. Dalla riforma gentile ai decreti delegati, Susi. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Dall'unita al fascismo, Periodo 45-48, Periodo 48-53, Periodo 54-62, Dal 1963-1974.
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Riassunto per l'esame di Storia della pedagogia e della letteratura per l'infanzia e del prof. Vaccarelli, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Una pedagogia sportiva per la società di massa, Cambi. Gli argomenti trattati sono i seguenti: La vocazione pedagogica di Coubertin sulle orme dell'Inghilterra, la costruzione di un sistema pedagogico, la pedagogia sportiva, un modello formativo per la società di massa e per "l'uomo planetario", nel nome di Olimpia.
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Riassunto per l'esame di Storia della pedagogia e letteratura per l'infanzia e del prof. Vaccarelli, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Manuale di pedagogia. Temi e ambiti di ricerca e prassi educativa, Pagano. Gli argomenti trattati sono i seguenti: fondamenti teorici e categorie teoretiche, strutture storiche della pedagogia, i valori educativi, il futuro ha un cuore antico pensando ad una scuola nuova, le intersezioni.
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Sunto per l'esame di Didattica generale, basato su rielaborazione di appunti personali e studio del testo consigliato dalla docente Isidori. Gli argomenti trattati sono: Temi della ricerca europea nelle scienze pedagogiche, Settori di indagine della ricerca didattica.
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Sunto per l'esame di Pedagogia generale, basato su rielaborazione di appunti personali e studio del testo consigliato dal docente, Sapere pedagogico e legittimazione educativa, Mattei. Gli argomenti trattati sono: Sapere e delegittimazione, Sapere pedagogico e (de)legittimazione educativa.
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Sunto per l'esame di Pedagogia generale, basato su rielaborazione di appunti personali e studio del testo consigliato dal docente D'Arcangeli, Approdo dell'umano, Ducci. Gli argomenti trattati sono: il dialogare minore, responsabilità dell’educatore, problemi maledetti dell'educatore.
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