Domande a risposta chiusa
Società ionica e cultura greca
1. Nella società ionica, gli scriba: Conoscevano la scrittura e il calcolo
2. Socrate desiderava sviluppare: le capacità interiori dei suoi discepoli
3. La base della cultura greca: Risiede nella civiltà ionica
Aristotele e Platone
4. Per Aristotele, l'educazione intellettuale: è appannaggio solo dei cittadini
5. Per Aristotele, lo scopo principale dell'educazione: è lo sviluppo della ragione
6. Per Aristotele: solo ai futuri governanti è destinata l'educazione
7. Fonda ad Atene il Liceo: Aristotele
8. Aristotele: visse nel IV secolo
9. Per Platone, lo studente potrà dirsi pronto per la gestione del Governo: verso i 50 anni
10. Per Platone, il vero percorso educativo: inizia a sette anni
Modello educativo di Platone
1. Il modello educativo di Platone: si basa sul concetto di predestinazione sociale
2. E tre categorie identificate da Platone sono: governanti, soldati, artigiani
3. Socrate: fu divulgatore del metodo maieutico
Educazione ad Atene
4. A partire dal V sec a.C.: ad Atene anche al popolo fu concessa un'istruzione
5. L'ideale del "dover essere" era l'ideale pedagogico delle classi povere: ad Atene anche al popolo fu concessa un'istruzione
Sofisti e istruzione
8. Per i Sofisti: l'educazione è legata all'aspetto sociale
9. Le polis: costituivano aggregazioni urbane forti
10. L'idea di istruzione ad Atene: Era connessa all'idea di cittadino
Istruzione a Roma e Cristianesimo
1. Le donne: rimasero escluse dall'istruzione anche ad Atene
2. I Sofisti erano educatori a pagamento
3. Per i Sofisti, l'educazione: non è un processo naturale
4. A Roma, i gramatici compaiono: intorno al 400 a.C.
5. La toga purpurea: era vestita a partire dai 16 anni
6. Per la Roma arcaica, il punto di riferimento educativo è: la famiglia
7. Il saggio è colui che è padrone e consapevole di sé
8. A quattordici anni, il ragazzo: studia grammatica, letteratura classica, matematica e si allena
9. Il paidagogos: inizialmente era uno schiavo che accudiva i ragazzi
10. Il grammatistes è l'insegnante di lingua
Periodo di decadenza e formazione a Roma
1. Il periodo di decadenza di Atene: inizia con la fine del IV secolo
2. I gramatici a Roma: erano quasi sempre greci schiavi
3. Il paterfamilias segue l'educazione dei figli maschi: dai 7 anni in avanti
4. Nel III secolo a.C.: nasce la letteratura latina
5. La formazione è patrocinata dallo Stato: con la nascita dell'impero
6. L'autore che ci dà informazioni sulla struttura educativa a Roma è: Quintiliano
7. Quintiliano raccomanda: la scuola pubblica a scapito di quella privata
8. Il modello di formazione cristiano: è legato alla comunità religiosa
9. Il Cristianesimo divenne religione di stato: con l'Editto di Tessalonica
10. Per Costantino, la religione cristiana: poteva fungere da forza centripeta
Formazione nel Cristianesimo
1. L'editto di Tessalonica fu emanato da Teodosio
2. La formazione nel primo cristianesimo: è sia per gli adulti che per i bambini
3. La pedagogia di Clemente è definita: cristocentrica e paidocentrica
4. Per Clemente, la vita cristiana è un autentico atto pedagogico
5. Come si intitola l'opera di Clemente Alessandrino? Il Pedagogo
6. I catecumeni erano: coloro che chiedevano l'ammissione nella comunità
7. Per il Cristianesimo, l'educazione avviene: mediante l'esempio
8. Per Clemente, la pedagogia è una buona formazione che guida dall'infanzia alla virtù
9. La formazione in ambito cristiano era: sia religiosa che di base
10. Per Clemente Alessandrino la formazione è un cammino di crescita spirituale verso la verità
Primi pedagoghi cristiani
1. I primi pedagoghi cristiani sconsigliavano ai giovani: l'esercizio fisico, la musica e la danza
2. Per Tertulliano, l'insegnamento scolastico: è peccato
3. I luoghi dove si concretizza il primario modello educativo del Cristianesimo: sono la famiglia e la comunità ecclesiale
4. Il percorso educativo degli adulti: parte dalle scuole dei catecumeni
5. Clemente Alessandrino: unisce pedagogia a catechesi
6. Nelle Epistole 107 e 128, Girolamo: si occupa della formazione delle fanciulle
7. L'opera De Magistro fu scritta da: S. Agostino
8. Nell'opera De Magistro: l'unico vero maestro è Dio
9. Per Clemente, l'uomo è il soggetto dell'azione educativa del Pedagogo
10. Per Clemente, la libertà è una condizione per l'educazione
San Tommaso e Carlo Magno
1. L'opera pedagogica di San Tommaso fu: il De Magistro
2. Nelle scuole parrocchiali, per primo si apprendeva: l'alfabeto
3. Costruì un percorso formativo: Carlo Magno con Alcuino
4. Il terzo livello dell'apprendimento: era presso la scuola Palatina
5. Perché i vescovi si opposero al progetto di Carlo Magno? perché era difficile creare percorsi comuni per laici ed ecclesiastici
6. Il Capitolare Olonnese: si risolse in un fallimento
7. Nell'Alto medioevo, le scuole: erano molto poche a causa delle guerre e della difficile situazione
8. L'educazione alle armi: era privilegiata rispetto all'educazione scolastica
Scuole medievali e comunali
9. Nelle scuole medioevali: tutte le risposte sono corrette
10. Nelle scuole comunali: il magister aveva un'autorità fortissima
1. L'esistenza della borghesia: portò all'introduzione dell'abaco nelle scuole
2. Negli statuti delle Arti: tutte le risposte sono corrette
3. Quale novità introdusse Papa Alessandro III: decretò l'attribuzione di un privilegio agli insegnanti delle scuole cattedrali
4. Il Capitolare Olonnese: fu un'iniziativa di Lotario
5. Per Tommaso, l'educazione: è una conquista personale
Rinascimento e autori
6. Il periodo che intercorre tra la fine del 1400 e la fine del 1500 è definito: Rinascimento
7. L'autore de "Il libro del Cortigiano" è: Baldesar Castiglione
8. Il doppio modello di educazione politica è legato al principe ed al cittadino
9. Erasmo auspica un intervento educativo: anticipato al terzo anno di vita
10. L'autore de Il Galateo è: Giovanni della Casa
Erasmo e pedagogia umanistica
1. Giovanni della Casa assume il criterio di: autoformazione
2. Erasmo da Rotterdam: concilia la cultura classica con quella cristiana
3. Erasmo riconosce grande importanza: alla scuola pubblica
4. Gli humanistae erano: i maestri di discipline letterarie
5. Per Castiglione sono necessari: sia gli studia humanitatis sia la formazione fisica
Montaigne e Riforma
6. L'opera Gargantua e Pantagruel è di: Francois Rebelais
7. Michel de Montaigne: tutte le risposte sono corrette
8. Montaigne conierà il concetto di: dipintura dell'io
9. Il motto inciso sulla porta dell'abbazia di Theleme è: Fa' ciò che vuoi
10. L'insegnamento nel metodo dei Gesuiti si divideva in: prelezione e ripetizione
Riforma protestante e Comenio
1. Per Lutero le istituzioni scolastiche: sono una risorsa ed un investimento sociale
2. La pedagogia luterana afferma: l'universalità dell'istruzione
3. La pedagogia della Riforma ha una finalità: essenzialmente religiosa
4. Il corso umanistico dei Gesuiti: durava 5 anni
5. Il metodo dei Gesuiti: si basava su un insegnamento graduale
6. Per Ignazio di Loyola, la cultura: è il mezzo per combattere l'eresia
7. Per Comenio, la mente umana: è una tabula rasa
8. Per Comenio, l'educazione: non è un privilegio per pochi
9. Comenio fu: un docente universitario
10. Comenio propone per la propria pedagogia: la dottrina pansofica
Locke e Rousseau
1. Nel 1600 si unirono: l'ambito della pedagogia e quello dell'indagine giuridico-sociale
2. Per Locke, l'aspetto più importante nell'educazione è: l'apprendimento
3. Comenio articola l'istruzione in: 4 fasi
4. L'opera I Pensieri sull'educazione mira alla formazione del gentleman
5. L'opera I pensieri sull'educazione fu composta da: Locke
6. Comenio formula il principio dell'insegnamento: globale e ciclico
7. Il primo testo scolastico di Comenio fu: l'Orbis sensualium pictus
8. I tre criteri su cui si basa il metodo di Comenio sono: universalità, spontaneità e semplicità
9. Per Locke, il fine ultimo dell'educazione è: l'utile
10. Per Rousseau, il bambino va cresciuto: in una condizione di isolamento dalla società
Illuminismo e Pestalozzi
1. Per Rousseau, la libertà: è comprendere la convenienza della vita collettiva
2. Per gli Illuministi, l'istruzione: riguardava per lo più la borghesia
3. Il romanzo pedagogico Emilio fu opera di: Rousseau
4. L'amor proprio: è ritenuto vero e proprio egoismo
5. Quanti sono i periodi dello sviluppo dell'individuo? 5
6. Nell'opera Il canto del cigno, Pestalozzi: sottopose a critica il didatticismo
7. Il padre dell'educazione popolare svizzera fu: Pestalozzi
8. Il pensiero pedagogico di Pestalozzi è fondato: sul ruolo fondamentale della madre
9. Pestalozzi realizzò: una fattoria-modello
10. Per Pestalozzi, il lavoro: è uno strumento di riscatto morale e sociale
Dimensioni e autori nell'educazione
1. Le 3 dimensioni individuate da Pestalozzi sono: cuore, intelletto e arte
2. Per Pestalozzi, alla base della conoscenza umana sta: l'intuizione
3. Albertine Necker de Saussure scrisse: l'Educazione progressista
4. Schiller compose l'opera:
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