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Didattica delle lingue moderne

Un corso di didattica delle lingue moderne serve a: conoscere e saper applicare i fondamenti della linguistica e dell'educazione linguistica.

Glottodidattica

La glottodidattica è: una scienza pratica e interdisciplinare.

Programma di educazione linguistica

Un programma di educazione linguistica efficace: deve sapersi adeguare alle esigenze degli apprendenti.

Dieci tesi per l'educazione linguistica democratica

Le dieci tesi per l'educazione linguistica democratica: è un testo che definisce i presupposti teorici basilari e le proposte di intervento per l'educazione linguistica.

Le dieci tesi per l'educazione linguistica democratica si rivolgono: a tutti i centri locali e regionali di formazione e informazione linguistica ed educativa.

GISCEL e capacità linguistiche

Secondo i GISCEL lo sviluppo e l'esercizio delle capacità linguistiche: sono strumenti di più ricca partecipazione alla vita sociale e intellettuale.

Educazione linguistica democratica

Nella formula "educazione linguistica democratica" l'aggettivo "democratico" fa riferimento: all'articolo 3 della Costituzione della Repubblica Italiana.

Nelle dieci tesi si raccomanda di: concentrarsi anche sulle capacità ricettive, legate al processo di acquisizione.

Secondo i GISCEL la pedagogia tradizionale: trascura la capacità di prendere appunti e di sintetizzare.

La bussola della nuova pedagogia deve essere: la funzionalità comunicativa.

Linguaggio e lingua

Il linguaggio è: la facoltà di associare contenuti ed espressioni.

La lingua è: una delle possibili conseguenze e realizzazioni del linguaggio.

Il linguaggio è biplanare perché: è costituito da due piani, quello del contenuto e quello dell'espressione.

Si dice che una lingua è arbitraria perché: non c'è nessun legame logico tra il significante e il significato di un segno linguistico.

Grandi lingue

Sono considerate grandi lingue: le lingue che hanno diversi milioni di parlanti nativi e una tradizione culturale di ampio prestigio.

Per parlanti nativi si intendono: i parlanti che hanno imparato quella lingua nella socializzazione primaria.

Le lingue parlate in Italia sono: una trentina se si considerano le minoranze linguistiche e i dialetti.

Secondo il sito Ethnologue, il numero di lingue parlate nel mondo è: circa 7000.

Con l'espressione inglese The endangered languages si intendono: le lingue che rischiano l'estinzione.

L'UNESCO considera vulnerabile una lingua quando: i bambini non la imparano come lingua materna.

Lingue e dialetti

La differenza tra lingue e dialetto è: una differenza socio-politica.

Le lingue del mondo sono circa 7000.

Le lingue possono essere classificate: sulla base di criteri genealogici e tipologici.

Lingua dei segni

La lingua dei segni è: basata su segni di tipo simbolico che non sono gli stessi per tutte le lingue.

Per riconoscere una parentela linguistica si fa riferimento: agli elementi del lessico che sono meno esposti a interferenze (per esempio lessico familiare e numeri).

Dialetti italiani

I dialetti italiani (italo-romanzi) sono: varietà linguistiche che derivano dal latino proprio come l'italiano.

L'indoeuropeo è: una lingua non attestata ma ricostruibile attraverso il confronto tra lingue storiche (che da essa derivano).

L'inglese è una lingua appartenente al gruppo: germanico.

La ricostruzione dell'indoeuropeo si basa sul metodo: comparativo.

Le laringali sono: dei suoni consonantici scomparsi nelle lingue storiche indoeuropee ma presenti nel sistema fonologico.

Tipologia linguistica

La tipologia linguistica è: la branca della linguistica che individua le affinità e le divergenze tra le lingue.

Un precursore della tipologia linguistica può essere considerato: Wilhelm von Humboldt.

Universali linguistici

Gli universali linguistici sono: un insieme di proprietà ricorrenti nella struttura delle lingue.

"Tutte le lingue hanno vocali" è: un universale assoluto.

È un universale implicazionale: se una lingua ha la categoria grammaticale del genere, allora ha sempre la categoria del numero.

Categorie linguistiche

L'italiano è una lingua: flessiva.

Il cinese è una lingua: isolante.

Il turco, il giapponese, l'ungherese e il finlandese sono accomunate da: sono tutte lingue agglutinanti.

Agglutinanti, flessive, isolanti e parasintetiche sono categorie dell'analisi: morfologica.

L'arabo è una lingua: VSO.

Morfologia linguistica

Il morfema è: l'unità minima di prima articolazione dotata di significato.

Il morfema -ai- in una parola come fioraio ha il significato di: che vende N.

Un morfema cumulativo è: un morfema che porta con sé contemporaneamente più di un significato.

Una lingua agglutinante è: una lingua in cui le parole sono formate dalla giustapposizione di più morfemi, che danno luogo a una catena di morfemi anche lunga.

L'inglese ha caratteristiche che possono essere riportate: alle lingue isolanti.

Lingue romanze

Le lingue romanze sono tendenzialmente: flessive.

Una lingua isolante è: una lingua in cui ogni parola è generalmente costituita da un solo morfema.

L'arabo è una lingua: introflessiva.

Le lingue polisintetiche: hanno parole che in altre lingue sarebbero rese da frasi.

Le lingue polisintetiche hanno una struttura di parola più simile: alle lingue agglutinanti.

Sintassi

L'analisi in costituenti immediati è un'analisi di tipo: sintattico.

La sintassi studia: il modo in cui le parole si organizzano e si dispongono per costituire una frase.

Per "buona formazione" o "grammaticalità" di una frase si intende: che la frase è costruita secondo i principi della sintassi di una data lingua.

La prova di commutazione serve a: individuare i costituenti della frase.

Ordine sintattico

Nella classificazione della tipologia sintattica si prende in considerazione prevalentemente l'ordine di: Soggetto, Oggetto e Verbo.

L'ordine maggiormente attestato nelle lingue è: SOV.

L'italiano, l'inglese e le lingue germaniche sono lingue: SVO.

L’arabo è una lingua: VSO.

Greenberg ha mostrato la correlazione tra: ordine dei costituenti e di altre combinazioni sintattiche.

Nella maggior parte delle lingue in prima posizione c’è: il soggetto.

Fonetica

La fonetica studia: la componente fisica dei suoni linguistici prodotti dall'apparato fonatorio.

Il fono è: un qualunque suono linguisticamente articolato come si presenta materialmente.

L'apparato fonatorio è: la parte del corpo umano che consente la fonazione.

Gli organi fissi della fonazione sono: denti, alveoli e palato duro.

Vocali e consonanti

La differenza fondamentale tra vocali e consonanti è: l'ostacolo al flusso dell'aria; assente nelle vocali e presente nelle consonanti.

Con coefficiente laringeo si intende: la presenza o assenza di vibrazione delle corde vocali.

Articolazione dei suoni

Il modo di articolazione ci dice: il tipo di ostacolo che si frappone o meno al passaggio dell'aria in termini di restringimento al flusso egressivo.

L'alfabeto fonetico internazionale (IPA) consente di trascrivere foneticamente suoni e parole di qualsiasi lingua, indipendentemente da regole di.

Il trapezio vocalico è: una rappresentazione schematica delle vocali.

Le vocali possono essere divise in: alte, basse, anteriori e posteriori.

Priorità del parlato

In tutte le lingue del mondo: il parlato è prioritario rispetto allo scritto.

Per priorità ontogenetica del parlato ci si riferisce: al fatto che naturalmente impariamo prima a parlare e poi a scrivere.

Sistemi di scrittura

Una scrittura logografica è: una scrittura in cui a ogni carattere corrisponde un morfema.

La scrittura dell'italiano e delle lingue romanze e germaniche è: alfabetica.

In italiano: c'è tendenzialmente corrispondenza tra grafia e suono.

Trascrizione fonetica

  • La c di cane in italiano in trascrizione fonetica è: [k]
  • La trascrizione corretta di "certo" è: ʃ['t εrto]
  • La trascrizione corretta di "giallo" è: ʒ['d al:o]
  • La trascrizione corretta di "mezzo" è: ['mεddzo]
  • La trascrizione corretta di "cane" è: ['ka:ne]

Consonanti

  • Tra le seguenti consonanti è una occlusiva bilabiale sorda: [p]
  • Tra le seguenti consonanti è una occlusiva dentale sonora: [d]
  • Tra le seguenti consonanti è una velare sonora: [g]
  • La trascrizione corretta della parola italiana "pazzo" è: ['pattso]
  • La trascrizione corretta della parola italiana "quadro" è: ['kwa:dro]
  • La trascrizione corretta della parola italiana "cibo" è: ʃ['t i:bo]
  • La trascrizione fonetica della parola italiana "sbaglio" è: ['zbaλλo]
  • Nella parola italiana "fango" la consonante nasale è: velare

Vocali

  • La vocale "a" è una vocale: centrale ə
  • La vocale [ ] è: assente in italiano ma presente in francese, in inglese e nel dialetto napoletano

Fonologia

La fonologia studia: l'organizzazione e il funzionamento dei suoni all'interno delle lingue.

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Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher LeoMe10x di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica delle lingue moderne e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Universita telematica "Pegaso" di Napoli o del prof Ciccarelli Rossana.
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