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La Repubblica di Weimar

• Nasce nel 1918 (confermata nel 1919)
• Periodo durato 14 anni e che vide 16 governi.
• Possiamo dividere questo periodo in 3 fasi:

  1. FASE 1 -> 1918 – 1923 -> periodo di disordini di tipo economico/politico in cui poteva cadere tutto da un momento all’altro. Guglielmo II si ritira in esilio in Olanda e nel 1918 Friedrich Ebert (SPD) diventa presidente della Repubblica di Weimar con il 76% dei voti. Primo ministro -> Philipp Sheidemann. 2 compiti urgenti: 1) Consolidamento della nuova repubblica a fronte della nascita della Lega di Spartaco (formata dai comunisti) che metteva un certo timore al popolo tedesco che aveva paura di una rivoluzione. 2) Trattato di pace con i vincitori -> le condizioni di pace imposte dal Trattato di Versailles sono da sempre considerati dagli storici un errore degli Alleati contro la Germania (fu anche per questo che tutto andò per il peggio e si arrivò alla dittatura di...
Hitler). Sentimento prevalente in Germania -> odio verso il Trattato di Versailles -> visto come un ingiusto atto di violenza senza alcuna possibilità di difesa -> la repubblica non era capace di rispondere alle richieste degli Alleati e questo portò a un mutamento di pensiero nell'opinione pubblica che iniziò a favorire le forze nazionalistiche e monarchiche. (1920 -> tentativo di Colpo di Stato a Kapp). Elezioni del 1920 -> al posto della SPD subentra la DVP (Partito Popolare Tedesco) con Stresemann come ministro degli esteri, stampo monarchico. Nonostante questa svolta verso destra, il presidente della repubblica rimane Ebert (fino al 1925). Prussia -> governata da Otto Braun, social democratico che fino all'arrivo di Hitler era contro il nazismo. Inizio 1921 -> viene resa nota l'entità delle riparazioni di guerra: 132 milioni di marchi oro. La repubblica non riuscì ad adempiere ai pagamenti e quindi

La Germania, dopo la sconfitta nella Prima Guerra Mondiale, si trovò in una grave crisi economica e finanziaria. Il Trattato di Versailles impose al paese pesanti riparazioni di guerra che la Germania non era in grado di pagare. Di conseguenza, il paese divenne insolvente.

Come risposta, le truppe francesi e belghe occuparono la Ruhr, regione più importante dal punto di vista industriale. La Germania adottò la resistenza passiva nella regione della Ruhr -> i lavoratori delle miniere misero in atto scioperi e sabotaggi e poiché questi ultimi venivano pagati dallo stato, furono stampate e messe in circolo nuove banconote -> questo causò un periodo di iperinflazione.

- FASE 2 -> 1924 – 1928 -> periodo dei Golden 20s, anni d'oro della Repubblica, che vide Stresemann come figura di maggior rilievo.

Gustav Stresemann -> sospende la resistenza passiva nella Ruhr e nel 1923 introduce il Renntenmark che contribuisce a una pacificazione interna. Mise in atto il Piano Dawes -> costituiva una nuova regolamentazione per il pagamento delle riparazioni -> la Germania poteva pagare i suoi debiti di guerra agli Stati dell'intesa che a loro volta li pagavano agli USA da dove il

denarotornava in Germania sottoforma di crediti.

Tendenze culturali della Repubblica di Weimar:

  • Nasce la cultura di massa e lo sviluppo dei mass media
  • Con il film Metropolis nasce l'industria culturale
  • L'attualità, il giornalismo e la cronaca diventano un fenomeno culturale di massa
  • Anche lo sport diventa fenomeno culturale di massa -> il fisico allenato diventa un ideale

Kurt Pinthus, scrittore e giornalista tedesco -> "senza il grasso lirico, senza la pesantezza del pensiero, forte, tenace, allenato, paragonabile al corpo di un pugile".

Nuovo movimento artistico: "die neue Sachlichkeit", la nuova oggettività -> osservazione e riproduzione della realtà per come essa è.

Importante anche la poesia di Erich Kästner (autore attribuito alla Nuova Oggettività) -> Sachliche Romanze (=romanzo prosaico) -> poesia del 1920 -> viene raccontata la fine di una relazione.

Metropolis:

  • Film muto, in bianco e nero
del 1927, diretto da Fritz Lang. È tra le opere simbolo del cinema espressionista degli anni 20. Il film è ambientato in un futuro oscuro, nel 2026, in una tentacolare Metropolis. La megalopoli è piena di grattacieli altissimi tra i quali si incrociano percorsi in aria per futuristiche vetture. Gli abitanti sono ricchi nullafacenti mentre la parte inferiore della città nasconde un orrore: proletari che lavorano incessantemente e in condizioni sovrumane come schiavi. In quell'inferno si aggira un angelo, la dolce e mite Maria una giovane che incoraggia gli operai inducendoli a confidare nella provvidenza; oltre a ciò si prende cura dei loro bambini. Un giorno li conduce a vedere un meraviglioso giardino "nella città di sopra". Qui incontra John figlio del padrone assoluto di Metropolis, Freder Frederer. Il ragazzone rimane profondamente colpito e seguendola scopre i sotterranei e gli uomini ridotti in schiavitù. La sua vita cambia.decide di entrare nella realtà del sottosuolo e comincia a farne parte. Cerca la sua amata ma non la può trovare: è stata rapita per ordine di Frederer da uno scienziato con il compito di mettere a punto un Androide identico a Maria che dovrebbe dividere gli operai, ma in realtà, il suo creatore, se ne servirà per fomentare la sommossa con lo scopo di strappare il potere a Frederer. Metropolis assisterà a scenari disastrosi, la donna robot guiderà una rivolta, le fabbriche si fermano, la città rischia il collasso e gli operai la vita. Argomenti da tenere in considerazione: 1) Il ruolo della donna, rappresentato dal personaggio di Maria -> è sia donna-angelo sia donna-diavolo; è un personaggio gentile e amabile, con uno sguardo dolce e rassicurante. Allo stesso tempo cerca di esortare gli operai a una rivolta. Anche lo sguardo cambia: quando viene rappresentata come donna-angelo è dolce e rassicurante; quando viene rappresentata come donna-diavolo è seducente e provocante.viene rappresentata come donna-diavolo è truccatoe ammiccante. 2) Per quanto riguarda l'aspetto religioso, ci sono tantissimi simboli che riguardano la buona Maria, vista come una Madonna. 3) Importante anche il tema della massa, caratterizzata per la sua incapacità di ragionare autonomamente. 4) La figura dello scienziato è importante e si caratterizza per la sua ambiguità: è l'inventore-scienziato ma anche alchimista-mago -> con lui la scienza diventa il punto di riferimento di una società che si era dimenticata dei propri valori. - FASE 3 -> 1929 – 1933 -> declino della Repubblica di Weimar e ascesa di Hitler 1928 -> il blocco borghese era diviso da diversi gruppi: c'era il Volkspartei, il Centro Cattolico, il DDP (Deutsche Demokratische Partei) e il cancelliere era Hermann Müller, dell'SPD. Con le sue dimissioni, nel 1930, si dimette anche l'ultimo governo parlamentare della Repubblica. Elezioni

del 1930 -> dopo il crollo della Borsa di NY (1929), già con le elezioni del 1930 Hitler riuscì a prendere più di 100 seggi parlamentari (tot: 577)

L’idea guida di Hitler è la “Volksgemeinschaft” – la comunità del popolo -> si tratta di un’idea che fa prevalere un gruppo mettendo in secondo piano il singolo individuo.

Secondo Hitler se c’è una comunità ci saranno anche tanti esclusi. Chi non fa parte della comunità è uno straniero e non è quindi gradito. La comunità del popolo include anche la dottrina razziale antisemita: se si ha il particolare A si ha anche subito il suo opposto NON-A.

Thomas Mann, su questo aspetto, fa riferimento alla Rivoluzione Francese e ai suoi ideali di libertà, uguaglianza e fraternità -> dice che questi ideali non vogliono avere a che fare con differenze tra persone -> questa dovrebbe essere l’idea base di una

società moderna. Se Hitler riuscì ad occupare così tanti posti in parlamento (NSDAP), fu anche grazie alle sue particolari doti da oratore. Durante uno dei suoi primi discorsi, riesce a distinguersi dagli altri partiti. Usa parole come "fanatisch" e "rücksichtslos" (fanatico e senza riguardo) -> solitamente sono parole negative, ma nel suo discorso riescono ad essere percepite come qualcosa di positivo -> e questo stesso principio vale anche per tutto ciò che dice: viene reso positivo ciò che in realtà viene considerato negativo. Siamo nel periodo mondiale della Grande Depressione -> il governo tedesco si basa esclusivamente sull'articolo 48 della Costituzione, che permette al cancelliere di promulgare leggi con ordinanza di emergenza. Nelle elezioni precedenti, ovvero quelle del 1924 e 1928, nazionalsocialisti e comunisti continuano a perdere voti e la SPD ha invece una bella fetta di voti -> la

democrazia sembra ancora possibile

I risultati delle elezioni:

  • SPD - Partito Socialdemocratico di Germania = 143/577
  • NSDAP - Partito Nazionalsocialista Tedesco dei Lavoratori = 107/577
  • KPD - Partito Comunista di Germania = 77/577
  • DZP - Partito di Centro Tedesco (Centro Cattolico) = 68/577
  • DNVP - Partito Popolare Nazionale Tedesco = 41/577
  • DVP - Partito Popolare Tedesco = 30/577
  • DDP - Partito Democratico Tedesco = 20/577
  • Altri.

Nelle elezioni del 1932 l'NSDAP prende 230 seggi e il Partito Comunista ne prende 89.

Hindenburg, preoccupato per l'ascesa nazionalsocialista, cerca in tutti modi di formare coalizioni di sinistra, ma nessuna dura più di due mesi.

Hindenburg nomina cancelliere colui che nello stato aveva propriamente in mano il potere: il ministro della difesa Von Schleicher, per dare vita ad un fronte trasversale e spaccare la NSDAP con l'appoggio del concorrente interno a Hitler nel suo stesso partito.

l governo: Hitler scioglie tutti i partiti politici tranne il suo, il Partito Nazionalsocialista Tedesco dei Lavoratori (NSDAP), e proibisce ogni forma di opposizione politica. 2. Controllo dell'amministrazione: Hitler nomina membri del NSDAP a posizioni chiave all'interno dell'amministrazione pubblica, garantendo così il controllo totale sulle decisioni governative. 3. Controllo dell'esercito: Hitler promuove membri fedeli al NSDAP all'interno dell'esercito e si assicura che l'alto comando militare sia composto da persone leali a lui. 4. Propaganda e censura: Hitler utilizza la propaganda per manipolare l'opinione pubblica e diffondere la sua ideologia nazionalsocialista. Allo stesso tempo, censura ogni forma di informazione che possa mettere in discussione il suo regime. 5. Leggi razziali e persecuzione degli ebrei: Hitler promulga leggi discriminatorie contro gli ebrei e avvia una campagna di persecuzione che culminerà nell'Olocausto. 6. Riforma dell'istruzione: Hitler riforma il sistema educativo per indottrinare i giovani con l'ideologia nazionalsocialista, creando così una nuova generazione di sostenitori del regime. 7. Creazione di organizzazioni paramilitari: Hitler crea organizzazioni paramilitari come le SS e la Gestapo per garantire il controllo e la repressione all'interno del paese. 8. Anschluss e conquista territoriale: Hitler annette l'Austria (Anschluss) e avvia una serie di conquiste territoriali che porteranno allo scoppio della Seconda Guerra Mondiale. Attraverso queste tappe, Hitler riuscì a consolidare il suo potere e a instaurare una dittatura nazionalsocialista in Germania. La sua politica aggressiva e le sue ideologie razziste e antisemite avrebbero avuto conseguenze disastrose per il mondo intero.
Dettagli
Publisher
A.A. 2019-2020
18 pagine
SSD Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/13 Letteratura tedesca

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Claudia1204 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Storia e cultura della Germania e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM) o del prof Szukala Ralph Helmut.